手機已經(jīng)越來越融入了我們的生活，使用的人從小孩到老人。而現(xiàn)在孩子用手機的也越來越多。那么孩子愛玩手機該怎么管？一起來看看吧。

開家長會之前，寶爸寶媽們在討論孩子玩手機的事情。現(xiàn)在家里每人一部手機，家長們在做“低頭族”的時候，身邊的孩子們也都跟著模仿，這是家長們最擔(dān)心的事，孩子正是學(xué)知識的時候，可不能因為迷戀手機耽誤了學(xué)習(xí)，所以大部分家長們紛紛表示回去之后要嚴(yán)格控制這種情況，堅決不能讓孩子再碰手機。

但班長浩浩的媽媽卻持反對意見，她說她從來沒有禁止孩子玩手機，孩子學(xué)習(xí)成績一直都很好，還是班里的班長，他不但書本上的知識學(xué)得好，而且還懂很多課外知識，上課發(fā)言時老師都覺得他知識量很大，一定是通過大量閱讀得來的。浩浩媽媽說，浩浩現(xiàn)在玩手機，但是他不沉迷，相反還通過手機學(xué)了很多知識。關(guān)于孩子愛玩手機，家長要做好這3個點，才能把危害降到最低！

1.家長要和孩子達成協(xié)議

孩子是沒有自律意識的，如果你不管他，他可能玩上一天都不覺得累。他們不懂成人世界的壓力，成人知道玩物喪志，他的世界里只有玩最開心，所以，如果家長不管他，他會看動畫片或者玩手機游戲，玩多久都不會累。

當(dāng)孩子拿起手機的那一刻起，家長就得告訴他，他拿這個手機只能做什么，比如只能看和教育有關(guān)的視頻，或者有意義的動畫，告訴他什么可以看什么不可以看，可以看多長時間，這樣，在他拿起手機之前雙方達成協(xié)議，那么可以讓他適當(dāng)看一會。

2.手機游戲?qū)⒆右彩怯泻锰幍?/p>

手機游戲并不是我們大人想的那樣一無是處，如果不是長時間沉迷，適當(dāng)?shù)耐嬉粫?，是能夠開發(fā)智力的。比如一些益智的小游戲就非常適合孩子：貪吃蛇、迷你世界、我的世界等小游戲，不僅能讓學(xué)習(xí)緊張的孩子放松，還能在玩的過程中開發(fā)智力和潛能，如果大人也能參與其中，那更是曾加了家長與孩子的互動和親密關(guān)系。

3.管教孩子不要過于極端

對于玩手機這件事，家長們既不能放任不管，也不能嚴(yán)格制止。放任不管，沒自控力的孩子自然就會沉迷其中無法自拔，而嚴(yán)格制止孩子玩游戲，孩子又會時刻惦記著手機，想玩不能玩，心里總是惦記著，他無論是看書還是寫字，總是身在曹營心在漢，注意力不集中，反而對學(xué)習(xí)成績不利。

只有把握好尺度，讓他玩又不能過分的玩，把“玩”控制在一定的范圍之內(nèi)，并且家長最好也能參與其中，這樣才能使“玩”變得更有意義。

其實，任何事情都不是絕對的，對于某些事，嚴(yán)令直至反而會適得其反，只有讓他有所接觸和了解并且還能適當(dāng)控制那最好不過。家長們?nèi)绻€能做到以身作則，那孩子怎么會沉迷手機游戲呢？聰明的家長不但不會禁止孩子玩手機游戲，還是想辦法使玩手機游戲這件事對孩子的學(xué)習(xí)成績有幫助。