在教育男孩時，這些話你是不是也經(jīng)常說呢：“你別逼我發(fā)火啊！”“跟你說過多少遍了！”“你怎么就是不聽話呢！”“看你真是不長記性！”“你給我滾出去！”“看我不收拾你！”“你找打??！”

大多時候，即使我們“大吼大叫”，在氣勢上“壓倒”了他，但他依然我行我素，于是做媽媽的就會有深深的挫敗感。正所謂：“勢服人，心不然；理服人，方無言。”只有在“理”上讓人信服，他在內(nèi)心才會服氣，才會心悅誠服。所以，媽媽控制不住自己的情緒，不但不會把男孩教育好，還會影響自己在他心中的威信，更會有損于自己的身體健康。

有這樣一句非常有哲理的話：“掌控情緒才能掌握未來?！痹诮逃泻⑦@個問題上也是一樣。不吼不叫，照樣能培養(yǎng)出優(yōu)秀的男孩。對男孩來說，媽媽對他進行理智的、沒有情緒的教育，他是很容易接受的；而對他大吼大叫，甚至大打出手，他卻從內(nèi)心逆反，甚至會反抗這種所謂的“教育”行為。當然，他也不會認真去改正自己的過失。所以說，媽媽溫和些、講理些，效果要比吼叫強很多倍。

今天分享的這些招術(shù)來自暢銷書作家魯鵬程老師的書中講授的方法，我們自己的親身實踐，整理了其中20個經(jīng)典招式，希望大家在教育男孩的時候能把這些方法用起來，建立更融洽的母子關(guān)系，培養(yǎng)更優(yōu)秀的男孩。

第一招 把“不吼不叫教男孩”當做一種使命

引發(fā)吼叫的根源往往是男孩的所作所為不符合我們的心意，激發(fā)了我們的憤怒情緒，我們又急切地希望他能夠服從我們的指令，于是我們的嗓音增大了、語速加快了、面目變得猙獰了。

我們對男孩吼叫的時候，男孩只會作出或服從，或反抗的反應。如果他服從了，我們會立刻嘗到“吼叫教育”的“甜頭”，于是，不知不覺地就會加大對男孩吼叫的頻率和力度。

但男孩行為上的服從，并不代表心里服從，如果他口服心不服，等到他“忍無可忍”的一天，他會一下子用強大的吼叫方式表示對我們的不滿。那時，我們除了傷心難過之外，我們很難把孩子爆發(fā)的原因歸結(jié)為我們常常用吼叫的方式教育他，而且從此，我們也永遠失去了能制服他的招數(shù)，他也就“名正言順”地進入了逆反期?？膳碌氖牵麜е@種逆反情緒與家人、同學、老師等所有人相處，成為大家眼里的“釘子”。

如果男孩心服口服地接受了，他就會為了避免聽到媽媽的再次吼叫，而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活，他不會主動去嘗試新鮮的事物，他會因害怕犯錯而拒絕成長，從而逐漸變得膽怯和懦弱，最后成長為一個懦弱、不敢承擔責任的人。

所以，用吼叫方式教育出的孩子不是叛逆者就是懦夫，這就是為什么我們要把“零吼叫教養(yǎng)”當做使命的根本原因。

我們要做的就是相信自己，相信自己可以做到“不吼不叫”。我們不要奢望男孩有多聽話，而是要學會控制情緒，學會用柔和的方式與男孩交流。當然，這個學習和練習的過程也許不短暫，也許我們有時真的無法控制住情緒做到不吼叫。但是，只要我們有這個意識，不斷鼓勵自己，那么吼叫的頻率會逐漸減少，吼叫的力度也會逐漸減弱。

隨著我們的轉(zhuǎn)變，男孩也會逐漸朝著積極的方向發(fā)展，總有一天，我們會用不吼不叫的方式教養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮媚袃骸?/p>

第二招 透過男孩這面“鏡子”，反思自己

正如我前段時間分享的《一個孩子的毛病背后是他家庭的毛病》（點擊左側(cè)文章名可閱讀），我們當媽媽的，常常用什么樣的方式對待孩子，孩子也會用同樣的方式對待我們。

如果孩子的言行舉止讓我們覺得不妥當了，讓我們感到不被尊重了，我們先不要急著大聲責罵他，而是想一想，自己的言行是不是和男孩很相似？如果答案是肯定的，我們就要意識到，種瓜得瓜，種豆得豆，平時種的種子，現(xiàn)在開始結(jié)果了。我們自己就要趕快改變。

如果我們能做出好的榜樣，不用要求男孩，他都會學著我們的樣子行動起來；相反，如果我們自己都做不到，卻要求他做到，即使我們把嗓子吼叫破，他都不會服從。所以，我們明白了這一點，就根本用不著大吼大叫地去要求他、控制他，只需要把注意力放在如何讓自己“身正”上，就可以了。

第三招 了解男孩獨有的Y染色體的秘密

讓爸爸更多地參與進來

研究表明，Y染色體上的基因只能由親代中的雄性傳遞給子代中的雄性，也就是由父親傳遞給兒子，并且傳男不傳女。因此，在一個家族里，所有男性的Y染色體都是一樣的。

我們在教育這個帶有Y染體色的男孩時，一定要考慮到Y(jié)染色體的特殊性，更多的讓爸爸參與進來，由于性別的相似性，男孩會逐漸從“依賴媽媽”向“關(guān)注爸爸”轉(zhuǎn)變，他潛意識中越來越關(guān)心“作為男性應該具備些什么”的問題，他會試圖從身邊的男性中尋找答案。父親對男孩的影響不僅是智力方面的，孩子的性格、體格和情感的形成與發(fā)展也會受父親的影響。讓爸爸更多地參與育兒，讓他把男性特有的獨立、果斷、勇敢、堅強等特質(zhì)傳遞給男孩，把孩子培養(yǎng)成一個品行優(yōu)良的男子漢。

第四招 了解睪丸素對男孩的影響

男孩總是活潑好動、喜好競爭、敢于冒險，當我們發(fā)現(xiàn)男孩精力過剩，不斷跑跳、登高、追逐、打鬧；對不了解的事物充滿好奇，并試圖探索；把手中的東西拆了又裝，裝了又拆；拿著手槍、利劍等玩具時，不要隨隨便便地沖他吼叫，這是他睪丸素在“作怪”。睪丸素致使男孩一刻也閑不住，只能通過不?；顒觼硐哪芰?。

所以，男孩精力過剩，一刻不停地到處攀爬、跑跳、追逐、打鬧，即使上課時也有做不完的小動作，好像總有使不完的力氣時，不要大吼大叫，或者強力制止他，而是想辦法讓他在相對安全的范圍內(nèi)做一些創(chuàng)造性活動，以鍛煉他的膽識和創(chuàng)新能力，讓他把過剩的精力用到該用的地方。

第五招 了解男孩大腦發(fā)育的特點

給孩子足夠的時間去成長

研究表明：男孩大腦的發(fā)育速度明顯慢于女孩；男孩左右腦之間的聯(lián)系少于女孩。所以，男孩空間感和邏輯推理能力強于女孩，但語言表達能力不強，記憶的深度和細致度不夠，容易用較直接和極端的方式表達情感。

所以如果男孩語言表達能力不強，丟三落四、在同一個問題上不停犯錯時，媽媽不要大吼大叫，要明白這是男孩要腦的特有狀況導致的。要給予更多的耐心和時間，想更多的辦法。比如孩子語言表達能力不強，就多陪孩子讀書，幫他累積詞匯量，孩子丟三落四，就循序漸進幫他養(yǎng)成“物有定位”的好習慣，而不是大吼大叫。