有一位家長(zhǎng)留言說：

在人情味甚濃的中國(guó)，家長(zhǎng)和孩子是不可分離的，養(yǎng)育兒女是為了防老，是一種投資、也是傳遞香火。父母強(qiáng)烈的控制孩子，其初衷是從內(nèi)心希望孩子過得幸福。

想必，會(huì)有許多家長(zhǎng)贊成的，但我認(rèn)為，這樣子家長(zhǎng)一般都會(huì)過得很累，孩子也很累。

關(guān)于父母與孩子的關(guān)系，黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫有一首詩《你的孩子其實(shí)不是你的孩子》，說的很好：

他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子

他們通過你來到這世界，卻非因你而來

他們?cè)谀闵磉?，卻并不屬于你

你可以給予他們的，是你的愛

卻不是你的想法

因?yàn)樗麄冏约河凶约旱乃枷?/p>

給他們一個(gè)棲身的家

不要把他們的精神關(guān)閉

他們的靈魂屬于明日世界

但是，也許因?yàn)榕c生俱來的這一層血緣關(guān)系，許多父母對(duì)孩子的愛并非那么理智。

心理咨詢師李品寬認(rèn)為，這個(gè)時(shí)代，我們接受的教育，知識(shí)并不欠缺，欠缺的是對(duì)愛的認(rèn)知的教育，這部分存在著很大的空白。

對(duì)于一部分家長(zhǎng)而言，父母對(duì)愛的認(rèn)知，存在這兩大認(rèn)知扭曲：

第一，愛就是控制，那么多人我不控制，為什么要偏偏控制你，是因?yàn)槟闶俏业暮⒆?，因?yàn)槲覑勰?，我是為你好?/p>

第二，把愛物化，你是我的孩子，就是類似于你是我的一個(gè)物品一樣。

在某種程度上，我們把老公、兒子、妻子，這個(gè)角色的部分變成了你是我的杯子，你是我的私人物品。

由于對(duì)愛的認(rèn)知的扭曲，父母的愛，演變成了控制孩子，改變孩子，塑造孩子，規(guī)劃孩子的人生……父母滿滿的愛，往往變成了滿滿的傷害。

由于對(duì)愛的認(rèn)知的扭曲，會(huì)出現(xiàn)哪些不良的家庭教育方式？對(duì)孩子又會(huì)造成怎樣的影響呢？

1、給孩子太多建議或指示而鼓勵(lì)太少

這會(huì)使得孩子的自我認(rèn)識(shí)與自我完善的能力變得遲鈍起來，對(duì)于應(yīng)成為怎樣的人，應(yīng)做些什么事，孩子會(huì)認(rèn)為大人會(huì)替他考慮的，他只需等待建議和指示就行了……孩子的自主思考能力弱，自信心不足，這只會(huì)讓孩子更加依賴家長(zhǎng)。

2、過度保護(hù)孩子替代包辦孩子的一切

父母總是想替孩子解決所有的問題，怕孩子做不好事情，或遇到挫折后受傷，就事事都不讓孩子干，替代包辦孩子的一切，一般這樣的孩子自立能力差，因?yàn)楦改笌椭⒆拥乃俣忍炝恕?/p>

3、對(duì)孩子做得不正確的地方反應(yīng)過度

父母常常關(guān)注的是孩子的不足和缺點(diǎn)，孩子很少得到父母的贊揚(yáng)，只有行為不正確時(shí)才得到父母的注意，如果父母覺得孩子會(huì)很快生氣或脾氣暴躁，不妨往這方面反省一下。

4、父母喜歡向孩子發(fā)號(hào)施令

如果家中的父母是這樣的，而孩子又習(xí)慣于聽從于父母的命令，就沒有機(jī)會(huì)為自己的事情做出選擇或決定，一般這樣的孩子個(gè)性比較懦弱，自主性較差。

5、溺愛孩子對(duì)孩子千依百順

父母對(duì)孩子千依百順，甚至對(duì)他們不合理的要求也想盡一切辦法滿足，往往會(huì)教養(yǎng)出以自我為中心、無視他人感受的孩子來。

6、物質(zhì)滿足什么都親自給孩子買

父母硬塞給孩子一堆東西，包括什么都給孩子買，卻不重視孩子的想法和感受，那么孩子還是去追求那些不屬于他們的東西，因?yàn)楦改覆蛔屗麄冏约哼x擇想要的。

總的來說，父母愛孩子，不理智，很容易變成控制孩子，占有孩子，把孩子當(dāng)成自己的財(cái)產(chǎn)，拴在身邊。

其實(shí)父母要學(xué)會(huì)讓孩子逐漸與父母分離，敢于放手，給孩子更多獨(dú)立和自由成長(zhǎng)的空間！

南宋著名學(xué)者朱熹在做官時(shí)，成為有名的學(xué)者，許多年輕人慕名遠(yuǎn)來求教，但他卻勸自己的兒子離家外出拜師游學(xué)。

兒子很不解，朱熹便說：“一個(gè)人老待在家中，很容易被生活瑣事纏住，并被親人的溫情所牽絆，這樣就很難在學(xué)問上有長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?/p>

朱熹深諳自己的學(xué)問再大，只憑父教子學(xué)，也難以育出英才，況且父母很難做到對(duì)子女嚴(yán)格要求。

于是，他狠下心對(duì)兒子說，“你還是應(yīng)離我膝下，千里求師才對(duì)?。∫粋€(gè)年輕人，不到外面吃點(diǎn)苦，是不容易長(zhǎng)進(jìn)的?！?/p>

兒子謹(jǐn)記父親的教導(dǎo)，外出游學(xué)，進(jìn)步很快，終于學(xué)有所成，后來官至吏部侍郎。

這個(gè)故事非常經(jīng)典，讓我們看到了孩子分離出父母的生命，使孩子有機(jī)會(huì)有空間去磨練自己的意志和塑造才能。

“有一種愛是為了分離，在這個(gè)世界上，所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛是為了分離，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，不是把孩子留在身邊，而是培養(yǎng)孩子獨(dú)立，放手讓孩子走?！?/p>

無論我們父母想要陪伴孩子整個(gè)一生，還是為他鋪就完整的人生路。作為父母，其實(shí)是一次一次看到孩子成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從在家中當(dāng)父母的孩子，到學(xué)校做學(xué)生，出社會(huì)工作成為員工，后來的結(jié)婚成家，也有新的角色，孩子也當(dāng)了爸爸或媽媽……

這一系列的變化，父母都只能在旁邊看著他，不能替代他去完成這部分生命的成長(zhǎng)！

只是孩子走不出父母的心靈廣場(chǎng)而已，因?yàn)楦改缚偸堑胗浿⒆?，愛也始終在他們身上。

用父母的愛，去幫助孩子建立起照顧他自己人生的能力，最終成就他自己。

父母對(duì)孩子最好的陪伴，也許是在放下占有欲，放下控制后，能夠以一種更加從容明朗的心態(tài)，準(zhǔn)備著和孩子建立一生的友誼。

在孩子年幼時(shí)，給予他親密的愛，幫助孩子建立安全感；

孩子慢慢長(zhǎng)大，父母逐漸讓孩子分離出父母的各種庇護(hù)，讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立；

到了青春期，孩子會(huì)有很多想法，他想知道自己是一個(gè)怎樣的人，是一個(gè)好人還是壞人，是積極的還是消極的，想知道自己的存在價(jià)值。

他也想象過未來要想做什么，這時(shí)更需要父母照顧孩子的青春期，給予他更多的支持，讓他自己去做選擇和決定，并提醒孩子要學(xué)會(huì)自己去承擔(dān)。

學(xué)做孩子生命成長(zhǎng)懸崖邊上的守護(hù)者，路做錯(cuò)了，拉他一把！