不要以為小孩子不知道什么叫作“面子”。事實上，孩子和成年人一樣，他也有面子，也需要得到眾人的尊重。但是孩子的承受能力沒有大人強，那么如何提高孩子的抗挫折能力？一起來看看吧。

當孩子正在體驗挫敗感或者做錯事時，有些父母總愛當著眾人的面教訓孩子，這時孩子會覺得自尊心受到了打擊，后果當然就是無理取鬧，和大人對著干了。

但是，如果父母能能夠私下對孩子進行“勸說” “鼓勵”，孩子往往都愿意聽父母的話。

當孩子遇到挫折而哭鬧時，可以不必急著安慰他，讓他先發(fā)泄一下情緒。因為孩子比較小，壓印久了會對孩子的性格形成產(chǎn)生負面影響。

但父母過于保護也有可能會剝奪孩子學習、鍛煉與成長的機會,等孩子的情緒充分釋放后，再幫助孩子解決具體問題。你也可以與孩子分享自己遇到挫折是如何克服和解決的，尤其是講述自己的內(nèi)心活動和真實想法的一些細節(jié)，讓孩子學會模仿成人，克服挫折和困難，，給孩子心靈成長的正面環(huán)境，是挫折教育的關鍵。

鍛煉孩子的抗挫折能力

適當?shù)亟o孩子出幾個難題，會鍛煉孩子的潛能。孩子對父母的臉色、言語最為敏感、很多小朋友承受能力很差，聽不得一點兒批評，動不動就哭起來了，這樣的孩子長大后抗壓能力也比較差。所以，父母要給予孩子必要的紀律約束和適當?shù)呐u，如果錯誤比較嚴重，批評還可更嚴厲些，這樣反而利于孩子的身心健康。

懲罰對于孩子第一次犯下的錯誤，父母不要覺得心疼而容忍，給予其適度的處罰是必要的，可以是物質上的，也可以是精神上的，這會讓孩子學會接受教訓。

適度忽視，孩子是父母的關注中心，無論是在哪種環(huán)境中，父母眼中的主角都是他。但現(xiàn)實中，一旦所處的環(huán)境發(fā)生變化，比如說上幼兒園后，他就很有可能變得不被重視，那么怎樣讓孩子快速適應角色變化呢？哪怕你再關愛孩子，也要記得偶爾把中心點轉移，讓他習慣并適應新的變化，提前為孩子進入新環(huán)境做好準備。