習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。如今我們的孩子在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中面臨著巨大的挑戰(zhàn)，有人說這很大程度上是因?yàn)槊襟w的炒作、不良社會(huì)教學(xué)機(jī)構(gòu)的引導(dǎo)、瘋狂的望子成龍的父母。

孩子們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，很多孩子陷入到考試、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、提高成績(jī)的死循環(huán)中去。

這幾天，有來(lái)自哈佛大學(xué)的、馬里蘭大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生的畢業(yè)演講是大家茶余飯后的重要的話題之一，不管他們講的是什么，今天我們想分享的是對(duì)孩子來(lái)說公眾演講能力真的太重要了。

但是培養(yǎng)孩子公眾演講能力的機(jī)會(huì)其實(shí)不多（或者受到各種限制），但是越來(lái)越多的父母開始意識(shí)到這一點(diǎn)，在尋找各種機(jī)會(huì)讓我們的孩子來(lái)訓(xùn)練和發(fā)展這種技能，讓孩子比同齡人領(lǐng)先一步/很多步。

比如：很多父母希望孩子在班級(jí)當(dāng)班干部、在社區(qū)的跳蚤市場(chǎng)讓孩子賣二手玩具、參加各種講故事大賽……

這些都是方法，但是父母對(duì)孩子的幫助和影響真的要比這些活動(dòng)先行很多步，才能真的幫助到我們的孩子。

1、請(qǐng)記住一定要和孩子有眼神接觸。

當(dāng)你孩子在說話的時(shí)候，試著和孩子有更多的眼神交流，當(dāng)你的工作太忙碌/你的孩子學(xué)習(xí)壓力太大沒時(shí)間聊天時(shí)，他們也需要你的眼神。

在公眾演講能力中，和聽眾有眼神交流是非常重要的，我們的孩子需要學(xué)會(huì)這一點(diǎn)。

要讓你的孩子意識(shí)到眼神交流是一種微妙的藝術(shù)形式，這與各種口才的鍛煉相比起來(lái)，眼神接觸在家里我們更容易和孩子進(jìn)行練習(xí)。

2、學(xué)會(huì)聽是學(xué)會(huì)演講的開始。

只有眼神接觸是不夠的，當(dāng)你和孩子在說話時(shí)，你有一大半的時(shí)間在聽孩子說，孩子學(xué)會(huì)演講的前提是學(xué)會(huì)聽，在聽的過程中去驗(yàn)證事實(shí)和觀點(diǎn)的不同，從而形成自己的判斷。

一個(gè)善于傾聽的孩子被看起來(lái)是善解人意的，好的聽眾總會(huì)有很多的朋友，在演講過程中注意周邊環(huán)境中的各種聲音，調(diào)整自己的狀態(tài)也是非常重要的本領(lǐng)（生活中很多人在演講時(shí)，在上臺(tái)時(shí)，腦子一片空白），這就是在五感中，聽和說并沒有形成良好的協(xié)調(diào)。

3、禮貌的學(xué)習(xí)。

這好像跟演講沒關(guān)系，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)：如何說、怎么說、何時(shí)說、說什么，這些都很重要，在班級(jí)等到孩子發(fā)言時(shí)再說話同樣是非常重要的本領(lǐng)。

在臺(tái)前演講也是如此，你的演講稿不是讀完的、不是背下來(lái)的，需要你在有預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上根據(jù)周圍的環(huán)境隨機(jī)調(diào)整，禮貌的說成為關(guān)鍵。

4、讓孩子和成人更多的對(duì)話。

孩子和孩子交流很自在，但是也要鼓勵(lì)你的孩子去和更多的各種各樣的交談，聚會(huì)、醫(yī)院、菜場(chǎng)、操場(chǎng)、停車場(chǎng)，各種社交場(chǎng)合多鼓勵(lì)孩子說話。

這樣練習(xí)多了他們就不會(huì)害怕了，不要替孩子說話、鼓勵(lì)孩子去說。不要在孩子遇到溝通障礙或者困難時(shí)就急于去拯救自己的孩子，懂得良好的溝通解決問題不僅僅是用于演講，更是一項(xiàng)不可缺的重要的生活技能。

5、和孩子交流中，多問開放性的問題，

答案不要限制。

這一點(diǎn)在孩子未來(lái)升大學(xué)面試、求職面試、戀愛溝通中都很實(shí)用，在很多國(guó)際知名大學(xué)面試中，面試官都會(huì)問很多開放性的問題。

在生活中多問孩子更多的“為什么”“你怎么看”來(lái)引導(dǎo)孩子說。鼓勵(lì)孩子講自己的故事也是很重要的一種。

6、讓孩子愛上寫日記。

因?yàn)樵趯懽鬟^程中很多結(jié)構(gòu)需要思考，養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣是一項(xiàng)偉大的技能，可能轉(zhuǎn)化為良好的口才交流技巧。

這些基礎(chǔ)的方法家長(zhǎng)可以在家就可以練，耐心的練、多練，時(shí)間久了，孩子就成了。