不可省的時(shí)間
聊天時(shí)間每天接涵涵放學(xué)回家的路上,我問她在學(xué)校的情況,她都回答的很敷衍,或者干脆用不知道來結(jié)束她不想?yún)⑴c的聊天。因?yàn)檫@時(shí)她小腦袋里想的是回家吃啥好吃的,或者玩兒點(diǎn)什么,又或者被路上的見聞吸引著。

而當(dāng)我們一起躺在床上時(shí),她卻很主動(dòng)地跟我提起,在學(xué)校有趣的事情,疑惑的事情。每個(gè)聊天后的夜晚,她總是臉上掛著笑容入睡。
因?yàn)楹⒆右彩切枰涣髋c溝通的,他們樂意跟最親愛的人分享自己的喜怒哀樂。同時(shí)他們又處于人生最初的探索期,對(duì)交友對(duì)生活有很多疑惑,他們期待我們幫他答疑解惑。
所以,如果你希望你的孩子,一直保持跟父母溝通的習(xí)慣,那么從現(xiàn)在開始每天跟娃聊會(huì)兒天吧!
不要讓孩子房間、抽屜、日記本都上鎖了,你才發(fā)現(xiàn)你竟然從未關(guān)心過,孩子每天想些什么,喜歡做什么,愛交什么樣的朋友,你竟一無所知。
作為父母,我們肯定希望孩子心里有委屈,或者遇見人生難題時(shí),第一個(gè)想到的是我們。
很多家長在孩子小的時(shí)候不注意跟娃溝通,等他長大了,就更不愿意跟我們交流了。
因此,每天花點(diǎn)時(shí)間跟孩子聊聊天,你將會(huì)有不一樣的收獲。
表揚(yáng)時(shí)刻人的進(jìn)步源于反思。特別是小孩子,有時(shí)她們不知道哪些行為好,哪些行為不好,因此需要我們大人的引導(dǎo)。

所以每天涵涵同學(xué)最期待的就是晚上的“表揚(yáng)時(shí)刻”,每天洗漱完了之后,她就迫不及待地說:“媽媽,你今天還沒表揚(yáng)我呢!”
然后,我就會(huì)挑出她今天表現(xiàn)好的地方,具體的表揚(yáng)一下,讓她知道自己哪里需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),哪里需要改正。
同時(shí),這樣的表揚(yáng)還意味著,我們確實(shí)關(guān)注了孩子,那孩子肯定也會(huì)有被關(guān)注的喜悅和自信。
另外,需要補(bǔ)充說明的是,對(duì)于表揚(yáng)也是講究藝術(shù)的,首先不能表揚(yáng)太多,動(dòng)不動(dòng)就表揚(yáng),那樣孩子會(huì)依賴于他人的評(píng)價(jià)才能肯定自己,反而變得沒有自信。
其次,要表揚(yáng)某種具體的行為,盡量表揚(yáng)孩子努力的過程而不是某個(gè)結(jié)果,或者是盲目地說“你真聰明”“你真棒”,讓孩子聽起來覺得是你在敷衍。
回答問題我常常說涵涵簡直需要一本“一百萬個(gè)為什么”,每天問題超級(jí)多,一個(gè)問題會(huì)引發(fā)回答不完的很多問題,簡直就是行走版的“十萬個(gè)為什么”。
其實(shí)孩子不斷地問為什么,反而是好事,證明他是個(gè)勤于思考的孩子,這是孩子鍛煉邏輯思維能力的過程,我們應(yīng)該幫助他,引導(dǎo)他,卻不能厭煩他。
面對(duì)孩子的問題,我老公一開始總是希望盡快結(jié)束問答,或者不去“正確”的回答某些問題,他覺得涵涵理解不了。

但是我覺得,有時(shí)我們太低估了孩子的理解能力,或者其實(shí)在孩子本來就一無所知的時(shí)候,你的任何回答對(duì)他來說都是新知識(shí),那么為什么要質(zhì)疑孩子的理解力呢?
而且我們有沒有發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,知識(shí)都是在某一個(gè)時(shí)刻融會(huì)貫通,豁然開朗了。也許當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候你只是記住了,但總有一天會(huì)有一個(gè)導(dǎo)火線讓你深刻理解,并形成體系。
這樣說的意思,并不是說讓你給孩子講一些晦澀難懂的理論,而是說不要因?yàn)殡y以理解,去給出錯(cuò)誤的回答,盡量用通俗易懂的語言解析出來,哪怕你認(rèn)為孩子現(xiàn)在不能懂,也不能灌輸給他錯(cuò)誤的知識(shí)。
所以,面對(duì)孩子的求知欲,我們不能用敷衍的態(tài)度破壞他。也不能用成人的眼光去低估他,哪怕遇到不明白的問題,跟孩子一起尋找答案,也不能灌輸錯(cuò)誤的認(rèn)知。
不可省的金錢
培養(yǎng)閱讀習(xí)慣閱讀的好處我之前已經(jīng)講過很多了,總之,這是一個(gè)能讓孩子受益終生的好習(xí)慣。
而這種習(xí)慣越早培養(yǎng)就越好。很多家長知道培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的好處和重要性,但是覺得花二十幾塊錢買一本繪本好貴,更別提很多價(jià)格更高的英文原版繪本了。

所以,我常??匆姾芏嗉议L給孩子買5塊錢一本的書,或者十塊錢三本,甚至論斤買的那種圖書去讀。然而他們卻舍得給孩子買名牌衣服,高價(jià)的玩具。
好的繪本都是世界級(jí)大師的杰作,暢銷幾十年都不衰的經(jīng)典。而很多地?cái)倳鴧s是東拼西湊、隨意整合而來的文字和圖畫,在編輯排版和繪圖方面都不用心。你讓孩子讀這樣的書,還不如不讀。
好的繪本,語言簡練,故事情節(jié)完善,繪畫藝術(shù)水準(zhǔn)高,這樣的作品中熏陶出來的孩子,跟喂地?cái)倳L大的孩子,能一樣嗎?
關(guān)于服飾我覺得小孩子的衣服,無關(guān)乎品牌,但一定要保證品質(zhì)。但外出游玩時(shí),常常看到有的家長恨不得把一年四季都穿在孩子身上,有的家長只注重花哨,卻忘記了舒適度。
小孩子的衣品是需要從小培養(yǎng)的,大人的隨意穿搭會(huì)誤導(dǎo)孩子的審美。而且舒適度高的衣服,還能帶給孩子不一樣的自信。

所以,小孩子的衣服不在于多,不在于貴,不在于花哨,但卻不能不在乎品質(zhì)。
關(guān)于玩具孩子的玩具一定不能太多,不然他都不知道該玩啥。而有些經(jīng)典的玩具卻是必不可少的。
比如積木、拼圖、拼插火車軌道等,能培養(yǎng)孩子專注力,空間思維、邏輯思維能力的玩具,一定不能省。
我們?cè)诮o孩子買玩具的時(shí)候要注意一點(diǎn):是否需要?jiǎng)邮謩?dòng)腦,是否可以不斷地重復(fù)玩?
你比如很多電動(dòng)玩具,幾乎是不需要?jiǎng)邮謩?dòng)腦的,再比如涵涵最近迷上的串珠,就很靈活,她可以把珠子隨意組合,發(fā)揮自己的思維能力和想象力創(chuàng)造出一件作品出來。那這樣的玩具,既能鍛煉孩子的動(dòng)手能力,還能調(diào)動(dòng)思維能力,肯定比電動(dòng)玩具好太多。
所以,關(guān)于養(yǎng)孩子,有些時(shí)間和金錢還真不能省。想想看如果把握不好這兩點(diǎn),是不是把娃養(yǎng)不好呢?
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