學(xué)校要求穿校服，孩子就比誰的鞋更貴，你支持給孩子買AJ嗎？要怎么引導(dǎo)才能讓孩子接受真實(shí)的生活?為這事，我們身邊的朋友也鬧的“意見不一”。

1.如果條件沒差到一定的程度，還是要適度的滿足孩子，別的同學(xué)都有，就你的孩子沒有，孩子也會感覺到自卑，他們還沒有修煉強(qiáng)大到不在乎世俗一切的境界。

2.不能慣著孩子，如果一味的滿足孩子，不是害他們，還是要盡早的幫他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，他們的父母就是能力有限，就是給不了他們想要的“豐衣足食”的生活，但是父母已經(jīng)在盡力給他們最好的生活。

3.圈子不同不必強(qiáng)融，男孩就讀的是一所私立中學(xué)，別的同學(xué)家庭條件都很不錯(cuò)，別人的父母不會因?yàn)橐浑p鞋而猶豫(或者說最起碼有支付能力)，所以男孩的父母就應(yīng)該讓孩子讀普通的中學(xué)……

4.孩子追求名牌沒錯(cuò)，審美能力也是一個(gè)人重要的能力之一，最近不是流行什么“美商”嗎?

各種聲音都有，每種聲音似乎都有道理，名牌鞋已經(jīng)成為很多父母的“焦慮源”。

在北京上海這樣的一線城市，如果你有機(jī)會進(jìn)一所中學(xué)(或者是小學(xué))，你會發(fā)現(xiàn)孩子們穿著一樣的運(yùn)動服，質(zhì)樸的分不出你我，但是當(dāng)你把視線轉(zhuǎn)移到孩子的腳上，很多孩子穿的是各種品牌的熱門款甚至限量款。

當(dāng)然，很多家長都比較支持給孩子買舒適的鞋，他們的運(yùn)動量很大，一雙舒適的鞋能讓孩子在跑和跳的過程中更舒展，但是對不少家長而言，為給孩子買鞋這件事，還真的挺傷腦筋。國產(chǎn)的不要，不是名牌的不要，最好是各種限量版，穿上不僅舒服還能滿足孩子小小的“虛榮心”，不少孩子為此和父母之間產(chǎn)生各種矛盾和對抗。

如果一個(gè)孩子家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，家長買什么、穿什么、配備什么樣的物質(zhì)生活都是一種選擇，而鞋在他們眼里真的就只是一雙鞋而已。但是對很多工薪階層的家庭來說，怎么辦?一雙運(yùn)動鞋動則上千，被大家熱炒的AJ則更貴，當(dāng)你的孩子嚷嚷著要買的時(shí)候，你怎么辦?

記得看到這樣的一個(gè)視頻，某個(gè)男孩因?yàn)闆]有名牌鞋被同學(xué)們嘲笑，他的一段話引發(fā)大家廣泛的共鳴：重點(diǎn)不在于我穿的鞋子和衣服是哪個(gè)品牌，而在于我有沒有自己的想法。

要讓孩子有自己的健康積極的想法，不容易，一定不是一朝一夕之功，需要父母在生活中不斷的用自己的行為方式去引導(dǎo)孩子。有這樣的一些觀點(diǎn)，我們覺得是家長需要根據(jù)自己的實(shí)際情況在生活中去“灌輸”的。比如：

1.貴和不貴，品牌或者不是品牌，重點(diǎn)是因?yàn)槲覀兿矚g，而不是因?yàn)橘F，更不是因?yàn)閯e人都有，當(dāng)你足夠金光閃閃到不需要一些外在的配件來支撐你的自信時(shí)，你會活的更快樂。

2.注重外在的美沒有錯(cuò)，但是內(nèi)在同樣重要。有的人穿一雙很貴的鞋來彰顯自己的存在感和身價(jià)，但是有的人穿一雙很普通的鞋后，那雙很普通的鞋卻身價(jià)百倍，關(guān)鍵不是鞋，是穿鞋的人。

3.正確的消費(fèi)觀念，用合理的價(jià)格購買需要的、質(zhì)量好的產(chǎn)品，帶著各個(gè)年齡段的孩子做資金使用預(yù)算，讓孩子知道如何有規(guī)劃的花錢。

4.如果有條件讓孩子學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、廣告的內(nèi)容，讓他們知道各大公司的品牌管理部分是如何“創(chuàng)造需求”，這或許也是手段之一。

5.在假期打工賺錢，去購買自己想要的東西，而不是一味的透支預(yù)算。