到底怎么“教育”11-16歲的“孩子”？如果對這個年齡段的孩子你仍然覺得說教能讓他們明事理、分對錯，按你的方式去學(xué)習(xí)去生活，恐怕只會頻頻爆發(fā)戰(zhàn)爭。

首先要改變這兩個認(rèn)知，然后我們接著說說更為適合的相處方式。想要相對愉快的和孩子一起度過這個時期，父母可以根據(jù)這幾個關(guān)鍵詞來操作。

關(guān)鍵詞：傾聽、自尊心、平等、放手、建議

實戰(zhàn)練習(xí)：

然他們開始有極強(qiáng)的自尊心，我們要做的不是踐踏他們那無知的自尊心，雖然在我們看來那只是別人隨便說的一句話，但他們會非常生氣而且想要對抗維護(hù)自己。之前遇到過這么一個青春期的孩子，剛開始他非常的生氣激動的罵班主任，不停的訴說他討厭班主任。經(jīng)過了解原來是因為班主任說了一句“你知不知道男女是有區(qū)別的!”，就因為這句話他認(rèn)為班主任沒有把他當(dāng)一個大人看，覺得他是個三歲孩子一樣啥都不懂。通過這個例子可以看出這孩子的青春期成長特點非常明顯，他的自尊心受挫，他希望被信任、被認(rèn)可、希望平等交流，他討厭老師趾高氣揚的樣子。

那針對他這些心理訴求，我們要用到關(guān)鍵詞：傾聽、自尊心、平等、放手、建議。傾聽他的煩惱，接著是認(rèn)可他的心理訴求，同意他的某些觀點，感同身受分享自己曾經(jīng)遇到過的相同經(jīng)歷。接著聽聽他想怎么辦，和他一起分析他的辦法是否可行，如果他沒有具體的辦法，不要嘲笑，給他一些你的建議，讓他自己選擇。小靈也按這個步驟讓這個孩子心情平復(fù)下來，更加明確了自己的真正應(yīng)該在乎的事情、自己的人生方向，不再痛苦糾結(jié)了。

上面這個例子也只是青春期孩子問題里的九牛一毛，也不是最嚴(yán)重的問題，但不管孩子表現(xiàn)的情緒多惡劣，背后一定是有原因的，這些原因其實就是我們與孩子溝通的機(jī)會。抓住這些機(jī)會并擅于運用這些機(jī)會，你會為孩子揭開他們內(nèi)心的煩惱和痛苦。青春期對孩子也來是一次脫變的機(jī)會，從心理上蛻變成一個有獨立思想的大人，他們有了直面現(xiàn)實的殘酷，在殘酷中認(rèn)清自己的能力、在殘酷中學(xué)會了妥協(xié)、在殘酷中找到了自己。所以，父母們千萬不要覺得青春期叛逆不對!