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首頁 幼兒教育 孩子一定要擁有好的家教嗎

孩子一定要擁有好的家教嗎

好的家教,拼的就這4個字!前陣子,網(wǎng)上很流行因為寫作業(yè)這件事情,各種“男子單打、女子單打、混合雙打”,不少父母因為輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)這個事,痛苦不已。

原因是,在輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時候,父母特別容易被激怒。

父母們會覺得:“這么簡單的一個東西,你為什么就是不明白呢?為什么這么簡單的事兒,你就是做不好呢?我逼你學(xué)習(xí),難道是害你嗎?”

我們總會因為這樣的念頭,對孩子大吼大叫,過后又悔恨不已。

究其原因:

大人總會根據(jù)自己的經(jīng)驗,設(shè)定一個標(biāo)準(zhǔn),覺得我的孩子就應(yīng)該是能夠達到這個標(biāo)準(zhǔn)的,如果他沒有達到,那就是他不認(rèn)真、他不專心、他不好好干。

錯了。

孩子是家長的一面鏡子。13歲以下所有孩子的問題,都和家長有關(guān)!

不妨想一下:上學(xué)需要考試,開車需要駕照,連上班都需要體檢,可是,很多人沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)拿到“父母上崗證”,就開始生娃帶娃了。

其實,每個孩子生來都是天才,但在一些父母不當(dāng)?shù)慕逃绞较?,越教越難管。

慢慢變成:

軟硬不吃、說什么都不聽;

經(jīng)??摁[、尖叫、發(fā)脾氣;

經(jīng)常頂嘴,甚至撒謊;

膽小、自卑、自信不足;

沉迷手機電視、不愛學(xué)習(xí),寫作業(yè)拖延;

而21君就認(rèn)識這樣一位“男神爸爸”,他兒子就讀哈佛大學(xué)本碩博,現(xiàn)為知名心理學(xué)者;他女兒就讀哥倫比亞大學(xué)、沃頓商學(xué)院,現(xiàn)為企業(yè)高管。而他自己被譽為“華人家教的典范”、作家、畫家——劉墉。

劉墉

他不僅能輕松應(yīng)對這些問題,還有一套育兒經(jīng),可以把“自己家孩子”,培養(yǎng)成和“別人家的孩子”一樣優(yōu)秀。

以下內(nèi)容,來自于劉墉老師的自述。

最讓人害怕的是,

他除了會考試,對什么事都變得麻木了

大家好,我是劉墉。

最近在網(wǎng)上看到兩則留言,讓我很有感觸。

其中一個是中學(xué)生的抱怨,他說他每天早上七點半到校,五點半放學(xué),十一點半才能睡覺,想想這樣的日子要持續(xù)十二年!怎么受得了?

另一則是位大學(xué)老師的感嘆,他說現(xiàn)在的學(xué)生都很會考試,一個個以高分考進來,但是當(dāng)老師講故事給他們聽的時候,他們卻常常無動于衷,沒有感覺。而早年的孩子聽故事都會很感動,甚至掉眼淚。

然后我就在想:怎么現(xiàn)在的孩子,除了會考試,好像對什么事都變得麻木了?

劉墉與兒子劉軒受邀《魯豫有約》講述劉氏教育

多少孩子小小年紀(jì)就被父母逼著去學(xué)琴,一級一級考鑒定,一次一次在親朋好友前面表演:「瞧!我孩子是不是很有音樂天份?」

問題是,當(dāng)孩子上初中之后,多半都不再彈鋼琴了。

學(xué)了好多年的琴被蓋上之后,幾乎不再打開。有時候你叫孩子彈一曲,他都不愿意。為什么?

因為他忘了嗎?如果他忘了,過去幾年的功夫白費了嗎?如果他沒忘,他為什么拒絕再打開琴蓋?他是怕彈不好被人笑、被你罵?彈琴不是很美好的事情嗎?孩子為什么一下子好像完全沒了興趣。更可怕的是,他會不會一輩子失去興趣,只因為童年學(xué)琴的記憶并不美好。

劉墉兒子劉軒、女兒劉倚帆從小學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴

音樂成為工作之外的一生摯愛

為什么剛開學(xué)時拿到全新的課本,孩子翻一翻,都覺得很有意思。可開學(xué)之后,課本就變得不怎么可愛了?

當(dāng)一個孩子從小到大,讀一堆一堆的書,讀得昏天黑地,終于高考完畢,進入大學(xué)之后,那些書就被他毫不留戀地扔掉。

這還不打緊,當(dāng)讀書給他留下的記憶都是考試、都是熬夜、都是死背、都是冰冷冷的數(shù)字和人名,會不會讓他內(nèi)心排斥?甚至畢業(yè)后,這輩子不再愛讀書?

二十多歲學(xué)的那一點專業(yè)知識

能用幾年?

今天不再是「十年寒窗無人問,一舉成名天下知」的時代。

今天大學(xué)畢業(yè)生,二十多歲學(xué)的那一點專業(yè)知識,如果不繼續(xù)充實,能讓他用幾十年嗎?

過去讀書,要博學(xué)強記,記憶力好的孩子,特別容易出頭。過去當(dāng)個作家,搜集材料非常重要,愈能掉書袋,愈能顯示淵博。過去你為了查一個資料,可能得在圖書館泡上半天?,F(xiàn)在你按個鍵,成千上萬的資料已經(jīng)排列在眼前。

今天這個時代,要出頭,不再靠死背,而是比創(chuàng)意。問題是,死讀書,讀到已經(jīng)感覺麻木的孩子能有創(chuàng)意嗎?

今天最好的大學(xué),不再只是給你開一扇門,教你從那里走,而是給你開很多窗,讓你往每個方向看,然后自己開出一扇門,走出去。在封閉環(huán)境長大的孩子,能有海闊天空的視野,自己開一扇門嗎?

人生像長跑

硬要贏在起跑點,卻可能輸在終點

我早年的靈感是來自德國的大哲學(xué)家尼采的「精神的三變」:也就是「駱駝、獅子和嬰兒」。

我們起步時,要拼命學(xué)習(xí),好像在沙漠中艱苦的駱駝。

進入社會,要拼命沖刺,好像曠野里稱霸的獅子。

年老之后回歸到恬淡,如同襁褓中天真的嬰兒。

今天我要說「超越自己!創(chuàng)造自己!肯定自己!」

因為時代不一樣了,人們的壽命加倍,科技日新月異!你的孩子可能活到一百二十歲。他用駱駝的精神,得到知識、得到學(xué)位。進入社會,像獅子一樣往前沖,但是世界變動太快,他可能突然發(fā)覺自己落伍了。問題是他還很年輕,能就這樣早早退休,成為嬰兒嗎?不!當(dāng)然不!他必須重新進修,必要的話,他要再作學(xué)生、再作駱駝,再充實自己,他也可能轉(zhuǎn)換跑道,重新創(chuàng)業(yè),再作獅子。

因為壽命的延長,科技的進步,你的孩子可能在未來的人生中,要一而三,甚至再而三地由駱駝成為獅子,由獅子成為嬰兒。如果他不能具備終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,他未來能夠過得好嗎?就算他眼前成功了,進入理想的學(xué)校,在未來漫長的歲月,你能保證他成功嗎?

人生像長跑,沒有人能說前面一百米落后的孩子,五百米以后還是落后。就算你的孩子在眼前這個階段不如人,只要他自己知道學(xué)習(xí),將來還是可能成功。

如果你讓他從小因為被逼著學(xué)琴而不再愛音樂,因為死讀書,而不再愛讀書。他未來的人生怎么美好?

如果你為了讓他贏在起跑點,太早逼他學(xué)習(xí),睡眠不足、運動不足、心情郁悶,他怎能擁有健康的身體?

他可能贏在起跑點,卻可能輸在終點。他還可能因為失去了美好的感覺,而一輩子過得庸俗,也可能因為痛恨讀書、不愛進修,而被社會早早淘汰。

每個孩子天生就是不一樣的

只要你能肯定他

我從事教育半個世紀(jì),發(fā)現(xiàn)最好的方法不是強勢的打罵,而是鍥而不舍的,愛的教育!尤其在今天這個時代,除了造就,更要發(fā)掘!

未來的世界充滿機會,孩子具備無限的潛力,請大家相信,只要找到適合孩子的道路,每個孩子都能健康快樂,而且成功地長大。

俗話說得好,天生我材必有用。每個孩子天生就是不一樣的,只要你能肯定他、引領(lǐng)他、卻不干擾他,讓他發(fā)揮,他就能讓你刮目相看。

我相信,只要找到適合孩子的路,每個孩子都能快樂健康,而且成功的長大!

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