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首頁 幼兒教育 孩子一生氣就愛打人怎么教育?

孩子一生氣就愛打人怎么教育?

孩子一生氣就愛打人怎么教育?孩子情緒激動(dòng)不受控制該怎么辦?如何讓孩子學(xué)會(huì)自我控制情緒,下面知秀網(wǎng)小編分享9本繪本可以幫孩子管理情緒。

都說孩子是天使與惡魔的結(jié)合,開心笑起來的時(shí)候,世界都暖化了;但哭鬧起來,瞬間就像是小惡魔附身,撒潑打滾、嚎哭不止、摔東西撞墻……媽媽們都恨不得想他們?nèi)囟亲印?/p>

一開始,家長還會(huì)耐心安撫,細(xì)心勸慰,次數(shù)一多,就忍不住想翻白眼,讓娃哭個(gè)夠。

真的是身心俱疲。

當(dāng)孩子有情緒時(shí),父母應(yīng)該做些什么來幫助孩子疏導(dǎo)?

小月齡的寶寶,情緒大多和身體需求有關(guān)系。家長多檢查孩子是不是哪里不舒服了,或者身體有病癥;但隨著孩子慢慢長大,很多情緒和心理需求有關(guān)系,比如需要家長關(guān)注,希望拿到某個(gè)心儀玩具……不會(huì)表達(dá)的階段,往往就會(huì)用激烈的肢體語言來宣泄。

當(dāng)孩子慢慢開始會(huì)說話,家長可以引導(dǎo)孩子去表達(dá),也可以通過繪本小故事來療愈孩子。可以讓孩子進(jìn)入角色,去明白自己曾經(jīng)出現(xiàn)的某種情緒,原來可以用故事角色里的方法,來排解。

分享9本情緒管理方面的繪本,希望給有需要的父母一些幫助。

適讀年齡:5-10歲

作者:文/[美]吉娜·迪塔·多納休

內(nèi)容簡介: 家里有男孩的父母會(huì)比較有體驗(yàn),孩子一生氣就愛扔玩具破壞玩具。繪本里的喬希也一樣,甚至?xí)蛩男〉艿堋B斆鞯膵寢屚ㄟ^一張笑臉圖,引導(dǎo)喬希用語言表達(dá)他的情緒,與他人相處融洽,他的臉上也出現(xiàn)了更多的笑容。

推薦理由:美國心理學(xué)會(huì)資深兒童心理學(xué)家撰寫,專業(yè)插畫家繪圖,心理學(xué)背景和翻譯水平兼?zhèn)涞膵寢寕儞?dān)任翻譯。書后附有「寫給父母的話」,從兒童發(fā)展心理學(xué)的角度剖析孩子的種種表現(xiàn),幫助家長理解孩子,指導(dǎo)孩子克服種種情緒障礙,陪伴孩子健康快樂成長。

適讀年齡:3-6歲

作者:[日]長谷川義史

內(nèi)容簡介:山田家今天是晴天,但一不小心就有可能淹大水,也有可能突然刮起臺(tái)風(fēng),要是再來一下龍卷風(fēng),該怎么辦呢?心情不好的人,會(huì)形成低氣壓,生氣的人在辦公室造成狂風(fēng)暴雨……就讓我們來看看長谷川義史怎么用天氣說山田家一天的故事吧!

推薦理由:畫家巧妙地把人的心情和天氣做聯(lián)結(jié),讓孩子觀看圖畫時(shí)就可以發(fā)現(xiàn)故事主角的心情變化。搭配簡單明了的文字,讓我們大小讀者明確認(rèn)識(shí)情緒變化的前因后果,更重要的是,以樂觀自然的態(tài)度理解情緒、控制情緒。

適讀年齡:3-6歲

作者:[新西蘭]特雷西·莫洛尼

內(nèi)容簡介:本套叢書是一套2-6歲幼兒情緒的生動(dòng)寫照,通過小兔子的形像表達(dá)了這個(gè)年齡段幼兒所面臨的各種各樣的情緒情境。畫面精致美觀,色彩非常具有感染性。生動(dòng)的烘托了主題。也告訴家長不要忽略及小視幼兒成長期中各種情緒的表現(xiàn)。要重視他們的情感要求并做出正確的輔導(dǎo),與孩子共同成長。

推薦理由:本套叢書歸納了幼兒成長比較有代表性的六種情緒狀態(tài)。非常適合親子共讀。圖書內(nèi)芯畫面采用擊凸工藝,可以讓孩子觸摸感知。封面采用新穎的植表工藝,手感與眾不同。是一套感觀及內(nèi)容俱佳的低幼讀物。

適讀年齡:3-6歲

作者:[美]莫莉·卞

內(nèi)容簡介:《菲菲生氣了》講述了:“小時(shí)候,每當(dāng)我氣極了的時(shí)候,就會(huì)覺得自己像是世界的中心點(diǎn),是座一觸即發(fā)的火山。那種想要爆發(fā)、即將爆發(fā)、又怕爆發(fā)的狀態(tài),是一種很可怕的感覺!”作者莫莉·卞在回憶自己童年經(jīng)驗(yàn)時(shí)這么說?;谶@樣的回憶,她創(chuàng)作出《菲菲生氣了——非常、非常的生氣》,直指每個(gè)孩子在成長過程中最難學(xué)習(xí)的一課:如何控制及處理情緒。

推薦理由:《菲菲生氣了:非常非常的生氣》告訴你應(yīng)結(jié)合日常生活,引導(dǎo)幼兒正確對待自己的情緒,設(shè)法擺脫憤怒的情緒,重新使自己快樂起來。理解菲菲情緒變化的過程及其原因,知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)。遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。

適讀年齡:3-6歲

作者:貝西·挨芙瑞

內(nèi)容簡介:這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是,他媽媽卻說要煮湯。當(dāng)水滾開時(shí),媽媽對著鍋?zhàn)哟蠼?,她要小男孩也照樣做。他們還一起對著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋?zhàn)?。最后,小男孩笑了,心里也快活多了?/p>

推薦理由:有時(shí)候,孩子難免處在負(fù)面的情緒當(dāng)中,成人應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒,同時(shí)幫助孩子找到合宜的抒解管道。這是與孩子共讀此書時(shí),值得細(xì)細(xì)咀嚼的滋味。

適讀年齡:3-6歲

作者:文/[美]簡·尼爾森

內(nèi)容簡介:小男孩杰瑞因?yàn)樗ち艘货?,打碎了為爸爸生日做的陶碗,回到家后大發(fā)脾氣。在媽媽的引導(dǎo)下,他建立了自己的“冷靜太空”,學(xué)會(huì)了控制自己發(fā)脾氣的方法。

推薦理由:《杰瑞的冷靜太空》是一本適合親子共讀的繪本,能讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理,讓父母更好地理解「冷靜」的作用和方法,而且,是對「正面管教」的一個(gè)有益補(bǔ)充。 

適讀年齡:3-6歲

作者:文/中川宏貴

內(nèi)容簡介:「為什么我會(huì)哭呢?……等我長大了,也不哭了吧?!剐r(shí)候,「哭」是一件隨意的事情。摔倒了,哭;撞到了,哭;迷路了,哭……似乎所有的事情,都能成為撒金豆子的原因??墒请S著年齡的增長,我們好像學(xué)會(huì)了一種默認(rèn)定律——不可以動(dòng)不動(dòng)就「哭」。不知何時(shí)起,「哭」變成了一個(gè)奢侈的事情。

推薦理由:這是一本超越了年齡界限,無論大人還是小朋友,都可以一起感受,一起動(dòng)容的繪本作品!每個(gè)大人,都是從小孩子階段過渡來的,本書中發(fā)生的事情,我們多多少少都曾經(jīng)經(jīng)歷過、感受過,也因此更能給每一位讀者共鳴。

適讀年齡:3-6歲

作者:徐賢

內(nèi)容簡介:上學(xué)的日子很難過,終于熬到了放學(xué)回家??墒谴箢^娃在家里見到了兩只恐龍,這兩只恐龍不是別人,而是他的父母。父母吵架、發(fā)火,讓大頭娃傷透了心。終于,他的眼淚止不住地流……一直到匯成洪水,把家里的一切都被沖走了,把所有的人和物都沖跑了。洪水泛濫,變成了眼淚的海洋。大頭娃傷心的眼淚把大家都淹沒了,他覺得很對不住大家,于是趕緊施救,靠自己的力量把大家救上岸大家……

推薦理由:受到委屈時(shí)可以哭泣,不過你要具備讓自己破涕而笑的能力。懵懂長大,初接觸社會(huì)和更多的人,遇到委屈、心情低落,是努力憋住,還是大哭一場?孩子和大人一樣,也會(huì)遇到需要宣泄情緒的時(shí)候。不開心的心情像烏云一樣籠罩在腦袋上,黑黑壓壓透不過氣,這個(gè)時(shí)候,為什么不可以哭一下?

適讀年齡:3-6歲

作者:文/[美]朱迪斯·維奧斯特

內(nèi)容簡介:亞歷山大是一個(gè)普通的小男孩。這一天他過得非常不順心,早上醒來就發(fā)現(xiàn)頭上黏著口香糖,然后媽媽忘了給他帶午餐甜點(diǎn),然后好朋友拋棄他,然后……

推薦理由:有些人認(rèn)為這書寫了沮喪的事,恰恰相反。這是一本珍藏在書架上的書,當(dāng)你有一天不如意的時(shí)候隨手拿起重讀一遍,它蘊(yùn)藏著美好的信息,畫面也打動(dòng)人心。

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