一直以來,我都很重視孩子的戶外活動(dòng),也希望孩子可以多接觸大自然,都說大自然是最好的早教課堂,但隨著城市化進(jìn)度的加快,我們小時(shí)候那種去田里摸泥鰍、爬樹上捉知了的日子離現(xiàn)在的孩子越來越遠(yuǎn)了。
雖然不能經(jīng)常帶孩子去真正的農(nóng)村玩,但我們完全可以利用身邊有限的素材來幫助孩子認(rèn)識(shí)大自然,比如今天要說的樹葉,這個(gè)在小區(qū)里就能撿一大袋。
樹葉,雖然平常,但通過孩子們的手,卻可以發(fā)生神奇的變化,今天C媽就來給大家分享幾種樹葉的玩法吧。
1、畫對(duì)稱圖案
把樹葉剪掉一半,空白的一半讓孩子來畫,讓他們把樹葉補(bǔ)充完整。

對(duì)于5歲以下的小朋友,讓他們明白什么是對(duì)稱可能早了點(diǎn)。但沒關(guān)系啊,通過這個(gè)游戲,可以讓孩子初步理解對(duì)稱的含義。
畫的好不好不重要,孩子對(duì)圖形能有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這就夠了。
2、樹葉拓印
把樹葉放到紙下面,覆蓋住樹葉,然后用蠟筆在紙上拓印。

注意幾點(diǎn):
1、要把脈絡(luò)深的一面朝上;
2、要用稍薄一些的紙;
3、最好用蠟筆或較粗的彩色鉛筆來涂。
爸爸媽媽可以跟孩子講解樹葉的構(gòu)造、脈絡(luò)的作用,讓孩子認(rèn)識(shí)樹葉的脈絡(luò)。
它們像血管,把水分和養(yǎng)料送到植物的各個(gè)部位;它們還像骨骼,支撐整片樹葉。
3、拼貼畫

樹葉拼貼是孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的大舞臺(tái)。不同顏色、不同大小、不同形狀的樹葉,給孩子提供了豐富的素材。怎么樣能把這些樹葉組合成心中想要的畫面,可得好好動(dòng)一番小腦筋。
拼貼樹葉還可以鍛煉孩子雙手的協(xié)調(diào)性和靈活性,選取樹葉、涂膠水,粘貼,都是對(duì)小手精細(xì)動(dòng)作的鍛煉。
4、樹葉涂鴉
用植物樹枝當(dāng)畫筆,沾上顏料涂鴉。
除了樹葉、樹枝以外,蔬菜枝干、花朵等很多材料都可以用來作畫,讓孩子們隨意發(fā)揮,享受創(chuàng)造的快樂。
5、顏料印染
把顏料涂滿樹葉,然后翻過來貼緊紙面,再用力按壓。
漂亮的樹葉印染圖案就出來了。
還可以組合成一幅完整的圖畫。

孩子對(duì)色彩的敏感和想象力與大人是不同的,這個(gè)游戲可以鼓勵(lì)孩子不受拘束,大膽的使用自己喜歡的顏色來印染,加深他們的色彩體驗(yàn),對(duì)孩子審美水平的提高是很有好處的。
6、樹葉掛飾
把各種各樣的樹葉用線穿好,然后掛起來,樹葉掛飾就完成了。你們覺得漂亮嗎?美就在身邊。
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小C媽媽嘮叨時(shí)間:
上面介紹了6種樹葉的玩法,大家有沒有受啟發(fā)呢?
玩具不一定要貴的,其實(shí),生活中有許許多多像樹葉一樣的自然材料,比如石頭、貝殼、蔬菜等,爸媽們都可以用來做素材和孩子一起玩。將它們拼一拼、貼一貼,就能做出好看又有趣的東西來。
小朋友在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí),享受著爸爸媽媽的陪伴,這樣的時(shí)光,才是最美妙的。
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