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首頁 幼兒教育 據(jù)說,玩具選的好的媽媽,都把寶寶培養(yǎng)成了成功人士!

據(jù)說,玩具選的好的媽媽,都把寶寶培養(yǎng)成了成功人士!

現(xiàn)在媽媽給孩子買東西,價(jià)格絕對(duì)不是什么大問題,關(guān)鍵是什么是最適合寶寶的?玩具就是這樣,看起來簡(jiǎn)單,但其實(shí)不少是對(duì)寶寶發(fā)育有幫助的,而有些雖然外表光鮮,卻暗藏安全危機(jī),比如前段時(shí)間剛被曝光的毒水晶泥。

那么,市面上玩具種類那么多,在寶寶不同的年齡階段,選什么玩具又安全又益智?那我今天就來全面解答這個(gè)大難題。

圖卡類

適合0個(gè)月以上。新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對(duì)比強(qiáng)烈的圖形,比如黑色和白色就是非常強(qiáng)烈的對(duì)比色。

所以黑白圖卡和色彩飽和度高的圖卡類玩具很適合寶寶。經(jīng)常給寶寶必要的視覺刺激,對(duì)視覺和大腦發(fā)育都有好處。

可以這樣玩:

把圖卡放在寶寶視線上方,說說這是什么物品,什么顏色。每張圖卡稍微停留一段時(shí)間,如果寶寶扭過頭去,表示不愿意看了,也不要勉強(qiáng)。

搖鈴類

適合1個(gè)月以上。寶寶小手越來越靈活的過程,也是大腦越來越靈活的過程。

隨著月齡增長(zhǎng),寶寶會(huì)逐漸掌握玩搖鈴類玩具的要領(lǐng)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作可以使搖鈴發(fā)出聲音,一定會(huì)非常開心。

當(dāng)然了,寶寶要經(jīng)過一段時(shí)間(大約到3~4月齡時(shí))才能明白因果關(guān)系并自己抓著搖鈴?fù)?,不要太著急?/p>

可以這樣玩:

緩慢移動(dòng)搖鈴,持續(xù)發(fā)出聲音,讓寶寶練習(xí)“追視”物品。試試把搖鈴塞到寶寶手里,看寶寶能不能抓住它,由此逐漸鍛煉抓握能力。

軟積木類

適合寶寶可以獨(dú)坐的時(shí)候。大約6個(gè)月以上,當(dāng)寶寶可以獨(dú)自坐一會(huì)兒的時(shí)候,他也可以更靈活地用雙手玩玩具了。

布藝或軟膠積木圖案豐富、質(zhì)地柔軟,可以讓寶寶認(rèn)知不同的顏色和形狀,發(fā)展觸覺和鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

可以這樣玩:

看看積木的圖案,給寶寶講講它們是什么;讓寶寶摸一摸,感受不同的觸覺刺激;示范將兩塊積木摞起來,讓寶寶也試試看。隨著寶寶月齡增長(zhǎng),你們還可以試試按照數(shù)字大小等一定順序來排列,增加挑戰(zhàn)難度。

小車類

適合寶學(xué)爬的時(shí)候?!败嚒笨刹皇悄袑毺貦?quán),很多女寶也喜歡。在寶寶學(xué)爬初期,你可以用小車玩具逗引寶寶向前。

注意,別讓小車跑得太快,以免寶寶追不上、夠不著,失去信心。球類玩具也可以做類似的游戲。

可以這樣玩:

對(duì)小月齡的寶寶,多用一些象聲詞吸引注意:“滴滴滴,小車開過來啦!”對(duì)大月齡的寶寶,可以試著介紹車門、車窗、車燈、輪子等,“數(shù)一數(shù),有幾個(gè)輪子呀?”

搖擺類

適合可以借助物體站立的時(shí)候。當(dāng)寶寶開始嘗試借助周圍物體站立,可以試試搖擺類的玩具。

搖擺類玩具可以強(qiáng)化前庭覺發(fā)育,提高寶寶對(duì)身體的控制能力,這是寶寶平穩(wěn)站立、行走的基礎(chǔ)練習(xí)。

可以這樣玩:

讓寶寶坐在搖馬上,感受前后搖擺。還可以一邊玩一邊念兒歌,根據(jù)兒歌變化速度,帶領(lǐng)寶寶感受節(jié)奏。

繪畫工具類

適合1歲左右。繪畫不僅能鍛煉寶寶小肌肉的靈活性,還能幫助發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

這個(gè)時(shí)期,寶寶并不需要學(xué)習(xí)繪畫技巧,而是需要借由繪畫等各種方式表達(dá)自己的想法。

可以這樣玩:

把畫筆交給寶寶就可以了,讓他自由感受涂鴉的樂趣吧。 選擇安全無毒的畫筆、顏料等繪畫工具,避免寶寶出于好奇放入口中,或不小心誤食。

套塔類

適合1歲左右?!疤住钡膭?dòng)作,可以鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力;幫助建立空間感;提高身體控制能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

而按照一定順序完成套塔的過程,則可以讓寶寶學(xué)習(xí)比較大小。

可以這樣玩:

初級(jí)階段,讓寶寶拿著套圈套在底座上即可;高級(jí)階段,按大小順序套圈。 練習(xí)比較大小時(shí),從少到多,先比較兩個(gè)套圈之中哪個(gè)大、哪個(gè)小,寶寶掌握要領(lǐng)后,逐漸增加套圈數(shù)量,提升難度。

拖拉類

適合1歲左右。開始學(xué)走路的寶寶很適合拖拉玩具,不僅能讓走路變得有趣,還能促進(jìn)身體協(xié)調(diào)性發(fā)展,提高寶寶的運(yùn)動(dòng)企劃能力。

可以這樣玩:

讓寶寶拖著、拉著玩具走。 熟練后,可是試試設(shè)置一些“障礙”,讓寶寶帶著玩具一起轉(zhuǎn)彎、繞過椅子。

木制積木類

適合1歲半左右。積木是提升空間感和促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)性的經(jīng)典玩具。

當(dāng)寶寶手部動(dòng)作更加精細(xì),并能搭建更多數(shù)量的積木塊時(shí),軟積木可能難以滿足他的需求,可以試試木制積木。

可以這樣玩:

基礎(chǔ)的方法有,搭高、分顏色搭建等。 難一些的可以讓寶寶模仿你的作品搭建,考驗(yàn)寶寶的觀察力。

磁力玩具類

適合3歲左右。磁力玩具的特性非常容易吸引寶寶的注意力。玩磁力玩具的過程,對(duì)寶寶的空間思維能力以及三維立體結(jié)構(gòu)認(rèn)知都有促進(jìn)作用。

小年齡段時(shí),家長(zhǎng)可以帶著寶寶玩,暫時(shí)不能理解也沒關(guān)系,讓寶寶試試磁力相吸和相斥的感覺,觀察磁力現(xiàn)象,是很好的游戲體驗(yàn)。

等寶寶長(zhǎng)大些,他就可以自己掌握玩磁力玩具的技巧了。

可以這樣玩:

感受磁力,看兩片磁力片如何相互吸引或相互排斥; 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從模仿到創(chuàng)造,嘗試各種各樣的立體結(jié)構(gòu)搭建。

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