父母應(yīng)要多鼓勵(lì)孩子“異想天開(kāi)”，這句話沒(méi)毛病吧？4歲的貝貝一直喜歡媽媽留長(zhǎng)發(fā)，媽媽剪了短發(fā)，他為此還生氣，所以他每次畫(huà)媽媽時(shí)總是長(zhǎng)發(fā)(因?yàn)樵趯殞毿睦?，長(zhǎng)發(fā)的媽媽最美麗)。媽媽見(jiàn)了總是笑笑，從來(lái)不糾正他，媽媽認(rèn)為這是貝貝的合理想象。

我們常說(shuō)，要給孩子提供豐富的環(huán)境，其目的也就是要讓孩子多想象、多參與。但是，大多數(shù)孩子的生活環(huán)境，只是在既定、有限的物體中作選擇，只是在享受他人提供的成果，幾乎沒(méi)有參與生產(chǎn)創(chuàng)造的過(guò)程。這對(duì)孩子的想象力與創(chuàng)造力的發(fā)展是一種限制。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，由無(wú)到有的生產(chǎn)創(chuàng)造過(guò)程，是十分重要的，它不再只停留于在有限的物體中選擇，這將會(huì)大大拓展孩子的視野。

一般只要父母給孩子足夠的探索機(jī)會(huì)，多接觸新鮮事物，允許孩子表達(dá)，對(duì)于孩子的創(chuàng)造性表現(xiàn)和表達(dá)給予充分鼓勵(lì)和肯定，孩子的想象力就能得到很好的發(fā)展。

可惜的是，真實(shí)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一，想象力卻排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。

美國(guó)一個(gè)權(quán)威咨詢(xún)機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果表明：孩子1歲時(shí)，想象力、創(chuàng)造力高達(dá)96%，可這種情況在7歲上學(xué)以后發(fā)生逆轉(zhuǎn)。到10歲時(shí)，孩子豐富的想象力、創(chuàng)造力只剩下4%。

孩子在玩游戲、過(guò)家家時(shí)，不要限制孩子的各種奇特玩法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的想象力越好，孩子越容易出現(xiàn)很多奇特的游戲玩法。

游戲不僅帶給了孩子快樂(lè)和自信心，也是挖掘孩子的潛力，培養(yǎng)想象力的重要方法。

參考做法：

1、買(mǎi)上五六種水果，讓孩子自己做水果拼盤(pán)，充分發(fā)揮他的想象力，說(shuō)不定能得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢！

2、讓孩子做世界的主人(當(dāng)然是他自己的小世界)，由孩子設(shè)計(jì)自己房間的布置，家長(zhǎng)必須聽(tīng)孩子指揮，看看孩子是否有設(shè)計(jì)方面的天分。換一種家具的擺法，換一種思維，或許能觸動(dòng)你的靈感。

3、買(mǎi)一塊價(jià)廉的布料，由孩子自己動(dòng)手裁剪做衣服，做成自己想要的樣子。

4、少買(mǎi)電動(dòng)玩具，多買(mǎi)一些手動(dòng)玩具，并且最好母子一起動(dòng)腦自己設(shè)計(jì)玩具。給孩子一個(gè)可樂(lè)瓶和三小時(shí)，看看能變出什么誘人的新型超級(jí)玩具。

5、給孩子講一個(gè)故事，讓他動(dòng)動(dòng)小腦筋，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的結(jié)局。