興趣是孩子最好的老師，它是我們對待一切事物熱情的基本，如果沒有了興趣，那么孩子對待事物就打不起精神，所以父母對孩子喜歡的事物要多加觀察，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，這樣有助于孩子的成長發(fā)育。

前兩天有個(gè)爸爸問我，你家跳跳有沒有報(bào)什么興趣班？我說沒有。

其實(shí)每當(dāng)說到這個(gè)話題，我都按捺不住內(nèi)心，想說些話。

我自己的興趣愛好比較多，喜歡寫東西，畫畫，攝影。這三件事，做起來可以到“走火入魔”“廢寢忘食”的狀態(tài)。

從前我畫石頭畫，真的可以畫到凌晨三四點(diǎn)，第二天7點(diǎn)起床，做早餐送娃去上學(xué)，回家后又繼續(xù)畫，一點(diǎn)都不覺得累。那時(shí)候覺得時(shí)間根本不夠用，恨不得一天有72小時(shí)！

我愛嬰兒攝影，一拿起相機(jī)，就感覺相機(jī)粘手上似的，根本停不下來。有什么構(gòu)思馬上開拍。拍不好就再構(gòu)思，直到拍滿意為止。

作為一個(gè)有興趣愛好的人，我當(dāng)然希望自己的孩子跟我一樣，有自己的興趣愛好。只是，到現(xiàn)在為止，我真的還沒挖掘出跳跳可以去上興趣班的愛好。

本來呢，我那么愛畫畫，我一直想著要是我的孩子也很愛畫畫該有多好，結(jié)果，兒子一！點(diǎn)！都！不！喜！歡！但我也不勉強(qiáng)他，如果他說不喜歡，學(xué)這個(gè)對他來說就是一種煎熬，是一種負(fù)擔(dān)，我不會(huì)強(qiáng)迫他給他報(bào)各種興趣班。

興趣是最好的老師，這點(diǎn)我深有體會(huì)。

可是給孩子報(bào)各種興趣培訓(xùn)班就真的可以培養(yǎng)孩子的興趣嗎？作為父母，我們可能常常忽略了孩子真正的興趣，分不清孩子是三分鐘熱度還是真的對某個(gè)東西感興趣。

我有個(gè)朋友，她給女兒報(bào)了好幾個(gè)興趣班，畫畫鋼琴英文舞蹈，一個(gè)星期的課后都排滿了，我問她給孩子報(bào)這么多，孩子不累嗎？

她說，是她女兒讓她報(bào)的，因?yàn)樗X得每天放學(xué)后在家太無聊了！她寧愿去上課！而且這些都是她愿意去學(xué)的。

很多大人從思想上就不清楚，到底為什么要讓孩子學(xué)一樣特長，目的是培養(yǎng)孩子什么能力。所以很多父母都為了一些“功利性”的東西給孩子報(bào)讀興趣班，例如學(xué)鋼琴是為了考級，學(xué)舞蹈是為了各種表演比賽。

可回頭想想，如果連興趣愛好都不純粹了，孩子的心靈還能用什么滋養(yǎng)呢？

我一直認(rèn)為，興趣愛好，有一種很神奇的力量，它讓人有種成就感，讓人心生喜悅。

這么多年來，我的興趣愛好帶給我的，是一種熱愛生活的態(tài)度，一種積極向上的力量。

有人說：

“特長愛好最大的作用是，展示自己的才能，獲得自信和成就感。其次的作用是，在堅(jiān)持特長愛好的過程中，順帶修煉各種能力?！?/p>

我覺得，孩子擁有一兩項(xiàng)特長，可以在將來當(dāng)他遇到不如意時(shí)，有一個(gè)找回自信、再次鼓起勇氣面對生活的方式。

當(dāng)他經(jīng)歷痛苦不堪、肝腸寸斷時(shí)，有一個(gè)可以讓自己平靜下來的方式。

當(dāng)他成家立室，可以有一個(gè)屬于自己獨(dú)特的陪伴方式，去和孩子享受親子時(shí)光，用自己對生活的熱情去感染孩子。

獨(dú)處時(shí)，能用自己的愛好去充實(shí)那些漫漫時(shí)光。

我從前并不知道原來并不是每個(gè)人都有自己的興趣愛好的！朋友跟我說：“好羨慕你有自己特別喜歡做的事，我就沒有。如果沒有手機(jī)，我完全不知道空閑時(shí)間怎樣打發(fā)?！?/p>

這份興趣和愛好，也許造詣不深，也許談不上專業(yè)，也許并不能作為一份職業(yè)，但是我相信，這項(xiàng)興趣，會(huì)讓一個(gè)人不論面對什么困境，都能重新找回自己的靈魂。

我始終相信，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和品位，都會(huì)有這樣那樣的興趣愛好，都擁有自己的特長。

只是有些孩子的興趣愛好容易發(fā)現(xiàn)，有些隱藏得比較深，他看起來對畫畫、跳舞、彈琴、下棋、書法、唱歌、體育運(yùn)動(dòng)等都不感興趣，你就以為他對什么都不感興趣。就像我兒子一樣。

但其實(shí)這恰好說明，這孩子的興趣愛好被包裹的太過嚴(yán)實(shí)緊密，做父母的需要花更多時(shí)間去發(fā)掘。

也許有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)孩子喜歡的是研究植物生長或者對物理知識(shí)特別感興趣。而這些興趣愛好，不一定去報(bào)讀什么班，興趣都是后天培養(yǎng)和發(fā)掘的。

所以，父母的態(tài)度很重要，很多家長會(huì)認(rèn)為“學(xué)習(xí)最重要，其他興趣愛好都不是事，學(xué)這些沒用！”這樣會(huì)嚴(yán)重打擊到孩子保持自己興趣愛好的信心。

興趣愛好是需要保護(hù)的。

梁啟超在病榻上寫給女兒的書信里，有段關(guān)于興趣的節(jié)選：

“我是學(xué)問去問極多的人，我之所以不能專精有成者以此。然而我的生活內(nèi)容異常豐富，能夠永遠(yuǎn)保持不厭不倦的精神，亦末始不在次。

我每歷若干時(shí)候，趣味轉(zhuǎn)個(gè)新方向，便覺得像換個(gè)新生命，如朝旭升天，如新荷出水，我自覺這種生活是極可愛的，極有價(jià)值的，我雖不愿你們學(xué)我泛濫無歸的短處，但最少也想你們參采我那爛漫向榮的長處?！?/p>

可見，愛好是會(huì)滋養(yǎng)人心，潤澤心靈的。一個(gè)人如果有了自己的興趣愛好，就可以抵御一些現(xiàn)實(shí)生活的風(fēng)吹雨打，因?yàn)楫?dāng)人在感興趣的人和事上，就算傾注所有精力和時(shí)間，依然會(huì)感到快樂和放松。

孩子一旦有了喜歡的事情，就有了追求；這個(gè)追求如果實(shí)現(xiàn)了，孩子會(huì)感到滿足；這種滿足感會(huì)使人感到快樂和幸福感。

哪怕孩子沒有成為他所學(xué)習(xí)的興趣愛好的專家，這個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷也會(huì)在孩子的人生道路上起到意想不到的作用。

有人說：“面對孩子的各種興趣愛好，保持著尊重和肯定，就會(huì)給他們積極的心理暗示，無心插柳柳成陰。

從另一角度來說，如果孩子突然對某件事情不感興趣了，很可能是因?yàn)檎l無心的一句話或一件事而受挫了。”

認(rèn)真挖掘孩子的興趣愛好，并加以尊重和保護(hù)，不是為了讓孩子將來成為某領(lǐng)域的專家，而是讓他在漫漫生命歷程中，有個(gè)強(qiáng)大而溫存的內(nèi)在，有涵養(yǎng)，更有生存競爭力，你覺得是這樣嗎？