粒粒記得有一次因?yàn)橛惺?，晚到幼兒園了。本來(lái)以為女兒肯定是最后一個(gè)了，結(jié)果看到另一個(gè)小朋友也在等著家長(zhǎng)接，眼圈紅紅的，看著怪心疼。

一問(wèn)老師才知道，這個(gè)孩子總是最后一個(gè)被接走的。不過(guò)平常都能忍著不哭，今天哭是因?yàn)槟蜓澴恿恕?/p>

原來(lái)，小男生實(shí)在太盼望爸媽快點(diǎn)來(lái)接了，心思又單純倔強(qiáng)，以至于害怕自己眨下眼的功夫，就跟爸媽錯(cuò)過(guò)了，于是一直憋著尿尿，也沒(méi)告訴任何人，結(jié)果實(shí)在沒(méi)忍住就尿了。

粒粒在心酸的同時(shí)，不禁想起之前看到的心理學(xué)研究：孩子放學(xué)早接還是晚接，一個(gè)看似小小的舉動(dòng)，對(duì)孩子性格的影響卻有可能是終生的！

心理學(xué)家曾做過(guò)一項(xiàng)研究，結(jié)果顯示：

在同一個(gè)班里，經(jīng)常被最早接走的孩子，自信程度和自尊感往往比其他孩子更高；而那些總是被最后接走的孩子，則往往更內(nèi)向、自我價(jià)值感更低。

為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，在我們眼里“早接”“晚接”的差別也許不大，但在孩子幼小的心靈中代表的卻是：爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心程度。

當(dāng)孩子一放學(xué)，就看到自己的爸爸媽媽，心里就會(huì)油然而生一種自豪感：“看！我爸爸/媽媽是第一個(gè)來(lái)接我的！”

他會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽特別重視自己，從而更加肯定自己的價(jià)值，性格也就不知不覺(jué)自信起來(lái)。在學(xué)校里的表現(xiàn)，通常也更積極向上。

相反，如果孩子總是最晚被接走的一個(gè)，大部分時(shí)間都是看著其他孩子一個(gè)個(gè)興高采烈地走掉，這種巨大的心理落差不言而喻。

長(zhǎng)期被這種孤獨(dú)、無(wú)助感籠罩，孩子很難不懷疑一下下：爸爸媽媽是不是不愛(ài)我？久而久之，孩子的自我價(jià)值感就會(huì)越來(lái)越低，變得更加自卑。

當(dāng)然，這并不代表偶爾1、2次晚接，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響；更不代表我們要每次都要最早接走孩子——這不僅不現(xiàn)實(shí)，而且如果孩子每次都是第一個(gè)被接走，自豪感過(guò)度了，很容易就會(huì)形成虛榮心。

并且，當(dāng)你有一天有事不能第一個(gè)來(lái)的時(shí)候，他會(huì)很失望甚至抱怨你，因?yàn)樗呀?jīng)把“第一個(gè)接走”當(dāng)成了炫耀的資本。

所以說(shuō)，孩子早接還是晚接，并不存在哪種選擇“絕對(duì)更好”，關(guān)鍵是要把握好“度”：沒(méi)必要總是第一個(gè)接，但也不能老是讓孩子每次都當(dāng)“最后一個(gè)”。作為過(guò)來(lái)人，粒粒的建議是——

如果有事不能按平時(shí)時(shí)間接送孩子，一定要在送孩子到幼兒園之前，就跟他說(shuō)明“爸爸/媽媽今天有事，可能會(huì)晚點(diǎn)接你”，讓他有心理準(zhǔn)備，才不會(huì)產(chǎn)生“爸媽不喜歡/不要我了”的錯(cuò)覺(jué)。

如果是臨時(shí)有事、實(shí)在沒(méi)法提前通知孩子，那么事后也要跟孩子解釋清楚，不然他會(huì)很受傷！

另外，如果孩子平時(shí)都是老人接送的，父母最好也能做到：一周至少親自接送1次！通過(guò)言傳身教讓孩子明白：

“雖然平時(shí)都是爺爺奶奶送我，爸爸媽媽總是很忙；但我知道，只要爸爸媽媽有時(shí)間，他們是一定會(huì)來(lái)接我的！”

寶爸寶媽平時(shí)接送孩子，是屬于“早接派”還是“晚接派”的呢？