孩子3歲之后，都會慢慢開始有了自己喜歡的小伙伴，父母怎樣培養(yǎng)一個受歡迎的孩子？下面讓我們看看父母提升寶寶社交力的方法。

小孩子的“好朋友”通常是同性別、同年齡的孩子，一般相處比較愉快，而且行為方式也比較相像。

孩子的“擇友標(biāo)準(zhǔn)”

4歲以下的孩子選擇玩伴或者朋友，更看重一些身體上的特征，比如長相、個子等等，對相互喜愛、相互支持這些心理方面的特征不太看重。

而4歲以上的孩子選擇朋友或者玩伴的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)有了變化：在一起做事情，相互喜愛、相互關(guān)心、相互幫助、相互分享這些心理上的特征最重要，其次是“住得近”“上同一所學(xué)校”。

學(xué)齡前的孩子喜歡親社會的玩伴。那些在學(xué)齡前孩子們中廣受歡迎的孩子，通?？刂魄榫w的能力比較好，他們會盡量化解沖突，或者避免沖突升級，他們不去侮辱和威脅別人，而會向著維持相互關(guān)系的方向努力。

朋友交往促進(jìn)孩子的情商發(fā)展

學(xué)齡前的孩子對待好朋友和對待其他人的態(tài)度截然不同。雖然在好朋友之間，爭吵可能比普通朋友之間更多，但是好朋友之間的親善和愉快的行為也更多。而且，對好朋友生氣時，他們能更好地控制自己的情緒，向好朋友表達(dá)自己的不滿和憤怒的方式，也更有建設(shè)性：“你要不總是大聲叫，我就和你玩做飯的游戲。”

在與小朋友之間的磕磕絆絆、喜怒哀樂中，孩子們編織著自己的友誼關(guān)系，發(fā)展著自己的交往能力。他們學(xué)會了很多：懂得想交好朋友，自己先要友好；學(xué)會了解決問題，知道如何處理與朋友的矛盾；學(xué)會了理解別人，站在別人的角度考慮問題；懂得了分享的樂趣，懂得了交往中的付出與回報；學(xué)習(xí)了初步的道德觀念、性別角色……這一切，都為以后更復(fù)雜和豐富的人際交往奠定了基礎(chǔ)。

幫助孩子交朋友

爸爸媽媽除了教給孩子與人交往、解決分歧和沖突的基本技能以外，還要幫助孩子發(fā)展下面這些能力：

※語言表達(dá)能力。通過和孩子交流，幫助孩子更準(zhǔn)確地理解別人的話，并更清晰、巧妙地表達(dá)自己的意思。比如，學(xué)會理解和使用人際交往中一些委婉的表達(dá)。

※情緒理解和調(diào)控能力。多和孩子談?wù)撍约汉图胰?、小朋友等孩子熟悉的人的情緒，討論在真實(shí)的沖突情景中雙方的情緒是如何相互影響的，幫助孩子增進(jìn)對情緒的敏感性、增長有關(guān)情緒調(diào)節(jié)和控制的知識，鼓勵孩子努力控制自己的情緒，并為孩子做出理性的榜樣。

※換位思考能力。引導(dǎo)孩子推己及人地考慮別人的需要和感受，也可以多和孩子玩角色扮演游戲，這樣既可以演練人際交往，又可以提高換位思考的能力。