到了兩歲以后，每個(gè)寶貝自己的個(gè)性和脾氣都初現(xiàn)端倪，不過，不管他是內(nèi)向的、害羞的，還是外向的、活潑的，有些規(guī)矩和技能是時(shí)候該教給他們了！

這些規(guī)矩和技巧，小朋友知道嗎？

過了兩歲，小朋友的社交圈開始形成，想讓他成為一個(gè)人見人愛的Nice寶貝，這些技巧和規(guī)矩你一定要教給他。

輪流玩

帶小朋友到公共場合玩，比如玩秋千、滑梯，不能讓他獨(dú)占一個(gè)人玩，要告訴他，這些游樂設(shè)施是供大家玩的，大家應(yīng)該輪流玩。

如果一個(gè)寶貝樂于分享他的玩具和零食，那么他必然能更好地和別的小朋友相處，分享對(duì)小朋友來說是一項(xiàng)基本的社交技能。

兩歲以后的小朋友情感發(fā)育飛速，他們已經(jīng)具備了共情的能力，看到別的小朋友哭了，他們已經(jīng)能體會(huì)到人家的傷心情緒，要告訴他學(xué)會(huì)安慰別人。

會(huì)說“請(qǐng)”和“謝謝”

兩歲后，一些基本的禮貌用語可以教給他們了。比如“請(qǐng)”和“謝謝”。如果他們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)了用禮貌用語，請(qǐng)給他們表示鼓勵(lì)。

一個(gè)人在餐桌上的行為會(huì)直接影響到餐桌上的其他人用餐的心情。兩歲多的寶貝應(yīng)該培養(yǎng)他自己用勺吃飯的習(xí)慣了，而不是還在用手抓飯，這對(duì)餐桌上其他人也是一種禮貌。

不要打斷別人的說話

要告訴寶貝，別人在說話的時(shí)候自己最好看著別人，認(rèn)真聽別人說話，而不是別人在和自己說話，自己卻不管不顧地跑開了，或者隨意打斷別人的話。

先問話再上手

如果是別人的東西，自己想玩玩或者想看看，應(yīng)該先問問別人，自己可以看看或者玩玩嗎，而不是直接就上手拿。

要讓寶貝知道，當(dāng)自己冒犯了別人的時(shí)候?qū)W會(huì)道歉很重要，一句“對(duì)不起”可以化解小朋友之間很多矛盾，而且一句真誠的道歉語能讓別人感覺到自己的誠意。

很紳士的行為

在外面不要對(duì)寶貝大喊大叫的行為放任不管，如果寶貝在外面玩得很粗野和放肆，這會(huì)讓旁邊的小孩感到緊張和害怕，如果一個(gè)寶貝行為舉動(dòng)比較溫和、紳士，更容易讓別的小朋友親近。

沒有小朋友愛跟一不高興就動(dòng)手的小朋友玩，所以，你得教會(huì)自己的寶貝用語言解決問題，而不是拳頭。

嘿，這些技巧很管用

是的，對(duì)兩三歲的寶貝，要逐一教會(huì)他們這些技巧和規(guī)矩似乎不是那么容易，不過，下面這些方法可以教你如何教會(huì)你的寶貝學(xué)會(huì)這些技能。

和他們清楚地解釋

每次你要告訴他一個(gè)交往技巧，你一定要和他清楚地說明白該如何做，而不是假想以前和他說過，他一定知道，不停地重復(fù)他們才能記得更清楚。你要告訴他為什么要這么做，這么做的重要性，比如“如果你學(xué)會(huì)說‘請(qǐng)’和‘謝謝’這些禮貌用語，別的人會(huì)更喜歡你，而且別人會(huì)覺得跟你在一起很舒服很開心。如果你總是把‘討厭你’這種話掛在嘴邊，那么別人也會(huì)覺得你有些討厭哦?！泵鞔_地告訴他這些技巧對(duì)他有什么好處，對(duì)別的小朋友來說又會(huì)有什么好處。

做一個(gè)好的榜樣

你的寶貝很多事情都是在模仿你，都說寶貝就是大人的一面鏡子，從寶貝身上你可以看到自己是什么樣子。所以，如果你希望他能夠做到什么，首先你自己應(yīng)該做好。