每晚的哄睡是甜蜜又煎熬的時(shí)刻。

往往是我與小丸子妹妹一同躺在床上，我閉眼假寐，一只眼悄悄掀道縫兒瞧她，生怕被她發(fā)現(xiàn)。

她翻滾一陣子，又?jǐn)D在我懷里一陣子，慢慢安靜下來，呼吸均勻，我心內(nèi)暗喜，耶，成功在望。

誰知，聽到客廳里一點(diǎn)點(diǎn)小響動，她突然一個(gè)骨碌翻身坐起：找哥哥玩。小熊貓一樣的爬到床邊，眼看就要下床。

若是以往，我會試著跟她溝通：寶寶，我們要睡覺了，不能出去玩了。效果可想而知了，她仍會堅(jiān)持出去玩，哭著喊著，氣氛緊張。

可那天，我靈機(jī)一動，裝作楚楚可憐：寶寶，你走了媽媽好孤單呀。

小熊貓已到床邊的身影立刻頓住了：媽媽，你不要好孤單。

于是，她回轉(zhuǎn)過來拖住我的手往床下拉：媽媽，我們一起出去玩。

我柔聲對她說：你出去玩吧，我在這里等你。

她在我身邊猶豫了一陣子，終于還是沒有忍住玩兒的心思，光著小腳丫啪啪啪地跑出去了。

看到一個(gè)兩歲三個(gè)月的小妞兒居然因?yàn)槲业摹肮聠巍背霈F(xiàn)猶豫的情緒，竟新奇又暖心。

不過幾分鐘的功夫，姥姥在客廳提醒她：媽媽還在屋里等你呢，她一個(gè)人好孤單。

她便立刻放下手里的玩具跑回我身邊，撲進(jìn)我的懷抱里。

我告訴她，只要有妮妮兒陪著媽媽，媽媽就一點(diǎn)也不孤單了。

她開心的爬上床，側(cè)臥在我身邊，看著我的臉，喃喃念著：妮妮兒陪媽媽，媽媽不孤單。

一副自己很有用的架勢，充滿了滿足和自豪。

為娘的我，心更是暖到融化。

一次小示弱，不但讓我感受到了小女兒的貼心，還讓她體會到了責(zé)任感和成就感。

和小新哥哥的相處同樣如此。

每逢周末，他的一日三餐就成了我最頭疼的問題——五歲的小朋友，在幼兒園有小朋友的好榜樣，有老師的引導(dǎo)，吃飯尚可。

回到家就是災(zāi)難了，很少有好好吃飯的時(shí)候，一頓飯的時(shí)間，他要磨磨蹭蹭，玩東玩西，吃吃停停，直到飯冷。更有甚者，吃了兩口飯放下勺子：媽媽，我吃飽了。

以往，我會先努力壓住火氣，循循善誘，爭取以美食和道理說服他。有效倒還罷了，相安無事，若是他照舊，我的火氣頓時(shí)就上來了，冷下臉來：你還吃不吃？

發(fā)完脾氣，心內(nèi)懊惱，說好的溫柔媽媽呢？說好的理性呢？看著孩子的單純眼神，充滿內(nèi)疚。

然而再來一次，仍是重演。

他不吃，我生氣，越生氣他越不吃，他越不吃我越生氣，陷入了惡性循環(huán)。

好在，最近我在試著慢慢弱下來。

他吃了兩口飯說：媽媽，我吃飽了。溜下餐桌就想接著去玩樂高。

我淡定地告訴他：好的，你吃飽了就走吧。不過，你剩下的這碗飯我就要扔掉了，好浪費(fèi)啊。

他聽到這里已經(jīng)停住了腳步，我接著說：如果扔掉的話，你碗里的大米寶寶、雞蛋寶寶、西紅柿寶寶還有青菜寶寶都會很傷心的，因?yàn)樗麄兣ιL了這么久，一點(diǎn)作用也沒發(fā)揮就被當(dāng)做垃圾扔掉了。

他跑回餐桌坐下：那我還是吃掉吧。

吃了一勺米飯，他問我：媽媽，大米寶寶開心嗎？

我：當(dāng)然開心啦，它被你吃掉，就可以給小朋友提供營養(yǎng)，幫助你長得更健康，它發(fā)揮了自己的作用，開心的不得了。

于是，他吃的更加歡實(shí)。

從此，此類對話常發(fā)生在餐桌上。

而小新同學(xué)，每次都愉快地吃著食物，吃飽了，會充滿成就感地問我：媽媽，牛肉開心嗎？小米開心嗎？西蘭花開心嗎？

嗯，我表示，它們都很開心。

當(dāng)然，我更開心。

講真，有時(shí)覺得自己狡猾狡猾的，可適當(dāng)?shù)氖救?，不再以父母的?quán)威去壓迫，反而可以更愉快的相處，更快地達(dá)到目的。

初為父母，頗多無措。

與一雙小兒女的溝通之道，還要以幾十年歲月去慢慢探究。

請多關(guān)照吧，小新和小丸子。