媽媽實(shí)在是很困惑，孩子為什么會(huì)這樣子呢？

我們所有的寶寶天性都是愛動(dòng)的，愛探索，愛思考的，但其實(shí)我們?cè)谟齼褐械囊恍┳龇〞?huì)扼殺了孩子的這種天性，可偏偏我們卻沒有意識(shí)到這種行為對(duì)寶寶后期的影響。

比如：我們可能僅僅是為了讓孩子干凈一點(diǎn)啊，少生??；讓孩子安全一點(diǎn)啊，少受傷；讓孩子快一點(diǎn)，少耽誤一點(diǎn)時(shí)間。

這些好心的“借口”，就在不經(jīng)意間，扼殺了孩子的主動(dòng)思考的天性。

下面我們列舉幾個(gè)常見的"借口”，各位媽媽對(duì)號(hào)入座，檢查一下，看看你是否也正在，一步一步地毀了孩子的積極性。

借口一：這不是玩具！

當(dāng)孩子看著你在廚房忙碌的時(shí)候，覺得很好玩，他也要參與一份?？僧?dāng)他拿起廚房的碗筷去玩過家家，這時(shí)你是不是哄上一句：“這是吃飯用的，不是你的玩具”，然后趕緊把東西收拾起來，不讓孩子碰到。

那可想而知，要是孩子拿你的口紅出來“畫畫”，學(xué)著媽媽的樣子“化化妝”。媽媽們一定是立馬搶過，把東西藏起來，千萬不能再讓孩子再拿到。

孩子總是對(duì)我們買的玩具并不怎么感興趣，相反往往他們會(huì)對(duì)那些吃的、用的非常感興趣。他們經(jīng)常把餐具當(dāng)玩具，把媽媽的化妝品當(dāng)畫具，把食物當(dāng)玩具。

但是在這種情況下，大人們總是不管三七二十一，一定先好好教育孩子一番，讓他們認(rèn)識(shí)到“這不是玩具”。然后把東西藏起來，不讓孩子碰，告誡孩子碰不得。

如果你曾經(jīng)因?yàn)檫@些“不是玩具”而從孩子的手里奪下這些令他們著迷的“玩具”，那從今以后請(qǐng)不要再用你的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知去限制孩子了。生活中的一切都可能是他們愛不釋手的玩具，請(qǐng)丟掉你的那些規(guī)則吧！

借口二：這很浪費(fèi)錢的

一筒卷紙足以讓寶寶快樂地玩耍好幾天，我們?yōu)楹尉筒恢苯幼尯⒆油嫠Ｄ?？一筒卷紙它的成本不過2元多。和你買的任何一個(gè)玩具比，這些紙巾，盒子、杯子、面團(tuán)等，我相信它都是最便宜的了，真的比你買的高級(jí)智能玩具更浪費(fèi)錢嗎？我相信答案一定是否定的。

一個(gè)簡(jiǎn)單又便宜的玩具就可以換來孩子的好心情，開心好幾天，何樂而不為呢？

一定要逼孩子去玩那些“高級(jí)”但卻不喜歡的玩具，最后搞得孩子悶悶不樂嗎？

借口三：真是麻煩

還有一些家長(zhǎng)怕麻煩，因?yàn)楹⒆咏?jīng)常把家里弄得又臟又亂，自己收拾到累趴了。

更有一些特別愛干凈的家長(zhǎng)，不僅不讓孩子把家里弄臟，還不讓孩子身上有那么一點(diǎn)點(diǎn)臟，特別愛干凈，就像萌萌媽一樣，等到后來發(fā)現(xiàn)孩子可能是觸覺敏感，才后悔不已。

王榮輝老師在這里就要提醒各位家長(zhǎng)了：到底是掃地拖地洗衣服麻煩，還是一個(gè)無所事事、情緒低落，甚至以后會(huì)不合群的寶寶麻煩呢？

借口四：不安全

真的不安全嗎？

如果我們把尖銳的物品，易碎的物品收好，插上安全插、關(guān)閉廚房的門，我們的家有那么的危險(xiǎn)嗎？

如果我們的寶寶在家里都沒有基本的安全，那他還可以去哪里呢？給寶寶提供安全的環(huán)境是看護(hù)人的基本責(zé)任，不要推卸責(zé)任而限制孩子的探索了。

我們平時(shí)有太多太多的“借口”去限制孩子了，其中大部分都是無意而為之的。

但請(qǐng)從今天開始，放下你的包袱，不要因你的“覺得”——臟，累，浪費(fèi)、不安全而去阻礙了孩子的認(rèn)識(shí)事物，接觸事物，最終把孩子把養(yǎng)成不積極的性格。