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首頁 幼兒教育 早教班,到底要不要上?

早教班,到底要不要上?

我為寶寶和幼兒相處的各種生活事件,將幫助孩子發(fā)展起將來在學校里和生活中都特別有用的大腦區(qū)域。

研究表明,兒童早期的經(jīng)歷會影響他們的大腦發(fā)育,學習能力,社交能力和自我認知。

早教非常有必要,但是早教班呢?

你如果問我,有沒有必要,沒有。

但是,要不要上?上!經(jīng)濟條件允許,你高興就上。

戲?。ń巧缪荩?,音樂,跳舞,視覺藝術(shù)……這些活動都可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。早教班也通常都是從這些方面入手,安排一些這樣的活動,讓孩子通過觀察、參與、探索去發(fā)展他們的感官和各方面的能力。

上早教班,可以是一種很好的參與親子互動游戲的方式,是發(fā)生在家庭外的“刺激孩子發(fā)展”的活動,但它不是必須的。并不是一定要去早教班才能做這些有意義的、有創(chuàng)造性的事。早教班是一些提供這些玩耍方式的課程,提供了一個鼓勵性的環(huán)境,也教給不會玩的家長,如何玩。

是那些玩耍的活動促進孩子的發(fā)展,幫助他們表達情緒(有時候孩子無法用語言表達清楚,但是可以通過一些藝術(shù)的形式表達)…… 并不是早教班本身有什么魔力,所以不用對“早教班”抱有不切實際的期待。你只管用心去和孩子玩,就會有收獲,至少,你和孩子可以收獲快樂。

父母和家庭的特征,遠遠比孩子的日托班、幼兒園,或者臨時看護人的特征,更能夠影響孩子的發(fā)展。

兩個最重要的影響孩子發(fā)展的家庭特征是:

  • 母子的親密互動的質(zhì)量 – 積極回應的,細心的,在互動是給孩子提供好的刺激的媽媽,會有能力發(fā)展更出色的孩子。

  • 家庭環(huán)境的質(zhì)量 – 有規(guī)律作息,有很多書和玩具,無論在家還是在外(比如圖書館,游樂園),更多參加刺激孩子發(fā)展的活動的家庭,會有社交能力和認知能力更強的孩子。

不論孩子去不去早教班,發(fā)生在家里的事情才是對他來說最重要的。

和你的互動,對他來說才是最重要的。

因為親子互動對幼兒的發(fā)展非常有幫助,那么任何促進親子關(guān)系的事情都是有益的,比如去旅行,親子共讀,一起唱歌、跳舞、畫畫,一起游泳、玩球、捉迷藏等等。

如果經(jīng)濟允許,我個人非常支持大家去早教班,不論是父母自己帶孩子去,還是讓照顧孩子的爺爺奶奶帶孩子去。好的早教班,真的能帶給你和孩子非常有趣的體驗,是你們親子互動的一種方式,雖然不是唯一方式,但是真的是非常特別的,點亮生活的活動。

關(guān)于各式各樣的早教中心,我覺得在選擇時,你可能需要了解:

-- 課程的設計是不是有科學指導;

-- 課程的口碑如何(之前去過的父母的評價);

-- 還有最重要的,你是不是感興趣。因為去上早教班的意義不是因為早教班可以教孩子什么,而是你,你是不是能夠用心投入到游戲里去,和孩子一起玩。

你可以選擇一些你感興趣的早教活動,比如游泳,比如寶寶健身房,比如音樂班,涂鴉班,手工班,還可以和大一點的孩子去烘培班等等。

早教班可以教你怎么和孩子玩,對我像我這樣,不怎么會玩的家長,幫助很大。

但你需要有一個認識,其實并不是早教班讓孩子“聰明了”,而是你和他一起玩,讓孩子“聰明”了。所以,只管和孩子一起開心玩吧,別太功利了!

游泳早教班

關(guān)于寶寶游泳班,不推薦那種讓嬰兒套著脖圈,自己在水池里漂的游泳方式,既不安全,也對寶寶發(fā)展沒什么促進(并沒有和父母的親密接觸)。

我所知道的Perth的寶寶游泳班都是不需要游泳圈的,由父母抱著在水里玩,老師會教你怎么安全地和寶寶玩。和寶寶一起游泳是非常有趣的活動。

涂鴉班、手工班

學部幼兒(1-3歲)正是發(fā)展創(chuàng)造力的時候。幼兒的涂鴉班,很多是手指、手掌畫,還有一些教做小手工的早教班,如果媽媽感興趣,對大人來說也是學習和放松的機會。

很多好玩的創(chuàng)意如果沒有老師指導真是想不到呢!

其實在家也可以教寶寶涂鴉,可以用酸奶加上食用色素,調(diào)成顏料,拿一塊油布紙作畫,既環(huán)保又安全。

還可以用食用色素將面團染成彩色,一起捏泥人。

用食用色素染色的面條也可以用來玩

寶寶健身中心

讓孩子運動當然是一方面,但是在哪里不能運動???!關(guān)鍵是你需要參與其中,和孩子一起玩,才是去“早教”的意義??!

這些游戲當然在家也可以玩,但是,許多人一起玩可能會更有趣

有你在一旁鼓勵,孩子才玩得更好噢!

音樂班

一起玩樂器,一起玩音樂。孩子不是跟著老師學,是你跟老師學怎么玩,而孩子跟著你學:)

去早教班,不是帶孩子去玩,而是,你和孩子一起去玩!

你也做回孩子,和小朋友一起開心玩吧!

能不能讓長輩帶著孩子去早教班?

關(guān)于能不能讓長輩帶著孩子去早教班,當然是可以的。和人的親密互動都對孩子是很好正面的刺激,特別是親近的人,又特別是父母。我?guī)Ш⒆尤ド系脑缃贪嗬铮ㄗx書、講故事的,音樂班)也有保姆帶的,有爺爺奶奶帶的。

父母和爺爺奶奶、外公外婆,對孩子來說都是相互不可取代的,如果不是有什么特殊的原因,讓長輩參與和小朋友玩 對老的、小的,都有益處。這并不是要推卸做父母的責任,而是孩子不是孤立存在于這個世界的,孩子是家庭的一份子,有更多人疼愛是好事(極端的例子我們不討論哈,家事自己處理)。

很多時候,我家小朋友和我去公園玩,就特別依賴我,一直要我抱著、牽著,要陪她一起玩,但是如果是和外公外婆出去玩,就一路上又跑又跳,在草地上打滾,在游樂園自己爬很高的滑梯,上上下下,玩得很瘋。我覺得,這時,她和外公外婆玩得反而更好。

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