家長對“接納”這件事怎么理解的?但這樣“接納”孩子,有時也是毒藥,“接納”這個詞,大概是目前育兒界和身心靈成長領(lǐng)域最流行的詞了。無論是對于孩子的行為,還是對于自己的一些狀態(tài),我們都會提到“接納”。
我曾經(jīng)聽到一些媽媽們互相傾訴,親子關(guān)系不和諧怎么辦,夫妻關(guān)系不親密怎么辦,婆媳關(guān)系太痛苦怎么辦,我生活得太郁悶怎么辦……
于是,就在這個時候,一個高端大氣上檔次、能給我們帶來很多心理安慰的詞——“接納”,就閃亮登場了。
仿佛一切痛苦的事情發(fā)生后,只要舉起“接納”這面大旗揮舞一下,就萬事太平了。
孩子的行為看不慣了,告訴自己要接納;
和老公無法溝通了,忍著氣告訴自己要接納;
快被婆婆逼瘋了,咬著牙繼續(xù)強迫自己接納。
于是接納和忍受就開始混淆,對自己的“接納”仿佛變成了合理化,對孩子的“接納”好像變成了縱容。
那么,我們有沒有想過,我們所做的這一切,真的就是接納嗎?
當(dāng)我們說接納孩子的時候,并不是孩子做什么都允許,而是了解孩子所有的行為背后都有著他的渴望和需求;
明白孩子現(xiàn)在所呈現(xiàn)出來的狀態(tài)是有原因的,是和孩子的內(nèi)在性格,以及父母之前的養(yǎng)育方式相關(guān)聯(lián)的。
但不代表當(dāng)孩子的行為干擾到我們的時候,我們也聽之任之、無動于衷。
當(dāng)我們說接納自己的時候,并不是自己做什么都理所應(yīng)當(dāng),而是認(rèn)識到自己現(xiàn)在的狀態(tài)是受到成長的環(huán)境、過往的經(jīng)歷,以及自身的局限等因素影響的。
但不等于我們可以沉溺于過去,給自己找各種理由怨天尤人。

接納不是理直氣壯地把所有的責(zé)任都推給他人和環(huán)境,那不是接納,那是逃避,是推托,是找借口。
比如現(xiàn)在經(jīng)常會有一些新聞報道“熊孩子”的不可接納行為,我們可以理解這些孩子在很大程度上,受到了他們所在家庭教育方式的影響,但不等于我們可以允許他們繼續(xù)為所欲為,不去糾正。
同樣,如果一個成年人因為曾經(jīng)原生家庭的傷害,而形成了一些性格方面的缺陷,我們能夠?qū)λ某砷L經(jīng)歷表示理解,但不等于他就應(yīng)該以“接納”為借口,繼續(xù)沉溺過去、抱怨他人。
我們無條件接納的,是情緒和行為背后的原因,而不是滿足孩子的所有要求。
我曾經(jīng)看到過一位老師寫的這樣兩個案例:一個正處在秩序敏感期和肛欲期的孩子,非常執(zhí)拗,有一次尿床了,不允許媽媽換掉床單,非要尿在床上。
媽媽拿盆接了一半,還一定要倒回床上,不倒就哭。于是媽媽就一直端著尿盆,不敢去倒掉,就站在那里跟孩子講道理。
還有一個爸爸,說他家孩子每天晚上在外面玩到很晚都不愿意回家,于是導(dǎo)致睡得也很晚,第二天早上就起不來,然后遲到。
爸爸說:“他玩不夠就是不回家啊,無論我怎么說他就是不回啊,我也沒辦法啊。老師不是說要接納孩子,要滿足孩子的需求嗎?”
但是,這樣的情況還真不是接納。千萬不要說,我接納孩子所以就讓他玩讓他尿。
那不是接納,那是順從,是縱容,是溺愛。
我們說接納孩子是指,不因為這個行為就否定、評判孩子。我們不說孩子尿床就是壞孩子,羞羞臉。
我們看到孩子是因為處在肛欲期,所以才會尿床,然后又是在秩序敏感期,所以不同意換床單。
我們也不去評判晚上不想回家的孩子就是不懂事、貪玩,而是去感受和傾聽他,他的需求是什么?
我們要怎么做才能既滿足孩子的需求,又不影響正常的作息?
所以,真的別總是言必稱“接納”了,你真的是在接納嗎,還是在忍受呢?接納和忍受有什么區(qū)別呢?
忍受是在自我能力不足的情況下,因為沒有辦法、無能為力,只能選擇壓抑。
當(dāng)我們?nèi)淌軙r,我們的態(tài)度依舊是敵對的、斗爭的,只不過那是一種無奈的、無聲的斗爭。
而當(dāng)我們真正接納的時候,是清楚地認(rèn)識到自己過去發(fā)生了什么,承認(rèn)一切發(fā)生,并為此時此刻的自己負(fù)責(zé)。
很多時候,我們往往以為自己在頭腦層面接納了,這件事情就真的接納了。但你的身體會告訴你,你究竟是在接納還是在忍受。
當(dāng)我們接納時,我們的內(nèi)心是輕松的、柔軟的,我們知道自己的選擇,并會主動承擔(dān)起自己的責(zé)任。
而當(dāng)我們?nèi)淌軙r,心是緊張的、僵硬的,整個人一直處在一種消耗的狀態(tài),壓抑的能量在體內(nèi)糾纏,要么通過指責(zé)傷害別人,要么制造內(nèi)疚傷害自己。
當(dāng)我們真正接納一個人的時候,我們有能力看見對方、尊重對方,不去強迫對方改變,但同時也不失去自我。
我不會要求你一定要按照我的想法來改變,而我也不是按照你的期望去生活,因為我們各自有各自的生活方式。
接納不是妥協(xié),而是尊重彼此的界限,不推卸責(zé)任,不強行控制。
一個有接納能力的人,是真正能為自己負(fù)起責(zé)任的人,他不會期望別人為自己的生命負(fù)責(zé),也不會依賴對方來承擔(dān)自己的生活。
接納不等于放縱,接納不是逃避的擋箭牌,不是消極放任的幌子,而是始終盡自己所能,做好自己可以做的,在那個當(dāng)下為自己負(fù)責(zé)。
然后,允許一切如其所是地發(fā)生,不抗拒、不執(zhí)著,就像山林里的樹木,允許風(fēng)從自己身上穿過。
同時,接納還包括在自己還無法做到的時候,允許自己暫時做不到,不強求、不催迫,給自己多一些的時間和耐心。
接納是一種狀態(tài),而不一定是某個具體的行為。一個有接納品質(zhì)的人,可以用接納的狀態(tài),選擇接受或者不接受。
我們并不是一定要求自己凡事必須接納,而是在這種狀態(tài)下,我們就有了選擇。
你可以選擇帶著尊重去和對方溝通,也可以選擇降低自己的期待;你可以選擇允許自己暫時做不到接納,也可以就干脆選擇不接納。
但是不同的是,你知道自己在做什么。
請這樣接納我自己
我接納我的過去,無論我做錯了什么,我選擇從中吸取教訓(xùn),而不是不斷地自責(zé);
我接納我的現(xiàn)在,無論自己現(xiàn)狀如何,我選擇尊重自己生命的尊嚴(yán)、價值和唯一性;
我接納我的情緒,無論產(chǎn)生何種負(fù)面情緒,我選擇正視、關(guān)注和體驗它,從中了解自己的思想和問題,并給以建設(shè)性的解決;
我接納我自己,沒有任何條件,這是我的人生態(tài)度,也是我的權(quán)利。
我有權(quán)利快樂,我有資格成功;我有權(quán)利不快樂,我有資格不成功……
雖然我經(jīng)歷過很多失敗,犯過很多錯誤,但那些都是人生的一部分,是我成長的階梯。
我接納自己的現(xiàn)在,雖然我有很多缺點和不足,但我珍惜自己所擁有的一切,尊重自己生命的尊嚴(yán)、價值和獨特性。
我接納自己的全部,雖然我不完美,但當(dāng)下的我所能做的已經(jīng)是我最好的表現(xiàn),我相信自己未來會做得更好。
發(fā)表評論