父母是孩子的第一任老師，也是最能夠影響孩子的人。當(dāng)還在表現(xiàn)好的時(shí)候，父母應(yīng)該給予夸獎(jiǎng)，但也要夸獎(jiǎng)得當(dāng)。那么如何夸獎(jiǎng)孩子？一起來(lái)看看吧。

孩子的成長(zhǎng)，每一天都帶給我們驚喜！當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候，我們都會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，但夸獎(jiǎng)孩子，是一門藝術(shù)，更是一門技術(shù)活。表?yè)P(yáng)的好，孩子就會(huì)將良好的行為變成習(xí)慣來(lái)獲得更好的發(fā)展。反之適得其反，生活中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：

奶奶哄小孫子吃飯，孩子吃一口，奶奶夸一句“你真乖！”

春節(jié)，孩子給親戚們背幾首唐詩(shī)，唱幾首兒歌，大人齊聲夸贊：“哎呀，你真棒！”

孩子考了班級(jí)前幾名，家長(zhǎng)笑得合不籠嘴：“你真聰明！好樣的！”

像上面經(jīng)常把：“你真棒，干的好”掛在嘴邊的夸獎(jiǎng)方式，不僅不能讓孩子從你的贊美之詞中收獲成就感，反而會(huì)覺(jué)得你是在敷衍，破壞親子關(guān)系呢！那么應(yīng)該怎樣正確表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子呢！下面列舉的生活中常見(jiàn)的事例，也許會(huì)對(duì)你有幫助哦！

錯(cuò)誤示例：當(dāng)孩子不想做作業(yè)時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)這樣說(shuō)：“你快點(diǎn)做作業(yè)，你就可以多看一集電視。

正確的做法：老師告訴我，你在學(xué)校做作業(yè)很認(rèn)真呢！或你覺(jué)得你今天是可以20分鐘，還是半個(gè)小時(shí)完成呢？

當(dāng)孩子不想做時(shí)，我們應(yīng)該去鼓勵(lì)孩子，調(diào)動(dòng)孩子自主性，讓孩子變得有信心，而不是被動(dòng)的讓孩子去完成。

錯(cuò)誤示例：孩子畫(huà)完了一幅畫(huà)，想讓孩子再畫(huà)一幅時(shí)，有些家長(zhǎng)會(huì)這樣說(shuō)：媽媽覺(jué)得你畫(huà)的很好，趕緊畫(huà)一幅吧！

正確的做法：只要你像今天一樣多練習(xí)，會(huì)畫(huà)的越來(lái)越好的！

肯定孩子的勞動(dòng)成功，孩子才會(huì)再接再厲，而不是催促，以求達(dá)到目的。

錯(cuò)誤示例：孩子，在去親戚朋友家時(shí)，即興背誦了一段三字經(jīng)。大人就會(huì)夸了：“哎呀，你真棒！你孩子真聰明??！能背這么多，真是天才啊！”“你家孩子真有天賦?。　焙芏嗉议L(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]，阿姨夸你聰明呢！”

正確做法：看吧！你每天努力的聽(tīng)故事、學(xué)講故事是很有用的，大家都喜歡聽(tīng)你說(shuō)你學(xué)到的知識(shí)。

如果父母只關(guān)注行為的結(jié)果，會(huì)導(dǎo)致孩子努力了，卻沒(méi)有達(dá)到理想效果時(shí)，很容易產(chǎn)生挫敗感。不如將他的點(diǎn)滴進(jìn)步、努力看在眼里，孩子就會(huì)覺(jué)得他的努力沒(méi)有白費(fèi)。

錯(cuò)誤示例：孩子作文得了高分時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)這樣說(shuō)：“你寫(xiě)的真好，未來(lái)你一定是個(gè)大作家。

正確做法：文章的開(kāi)頭很好，能想出這樣的開(kāi)頭真的不容易，中間的內(nèi)容描述，媽媽能感覺(jué)出來(lái)你是通過(guò)平時(shí)用心觀察才有這樣的內(nèi)容的，還有文章結(jié)尾的一句也比較精彩的，讓整篇文章很完整。

有針對(duì)性的具體表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，在孩子成長(zhǎng)的每一契機(jī)，有針對(duì)性的稱贊才能讓孩子不斷地成長(zhǎng)，而沒(méi)有效果的判斷式表?yè)P(yáng)只會(huì)讓你的寶貝止步不前。所以想要孩子更優(yōu)秀，你必須要學(xué)會(huì)正確地把握夸孩子的技巧，現(xiàn)在你會(huì)了嗎？