數(shù)學(xué)真的那么可怕？

我來告訴你，數(shù)學(xué)不但不可怕，還很有趣呢！試想一下，當(dāng)一門課程成了考試升學(xué)的拐杖時(shí)，還會(huì)有多少人真正喜歡呢？你應(yīng)該見過不少學(xué)生問：“我聽課能聽懂，但是不會(huì)做題，這是怎么回事？”

問題其實(shí)就出在這里：

1)你只聽懂了淺層次的知識(shí)，沒有深入，所掌握的東西達(dá)不到應(yīng)用的高度；

2)有的同學(xué)淺嘗輒止，會(huì)了一點(diǎn)就認(rèn)為都會(huì)了，比如一個(gè)例題老師講3種方法，他聽懂一種就不再聽其他解法了；

3)聽懂了知識(shí)，但是沒記住，或沒弄明白怎么應(yīng)用；

4)缺乏數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的指導(dǎo)，像方程思想、分類討論思想等都是重要的數(shù)學(xué)思想和方法；

另外，還有些同學(xué)因?yàn)樾判牟蛔悖J(rèn)為數(shù)學(xué)很難，所以干脆不聽，這樣就失去了入門的過程，因此更沒法深入。我們都想學(xué)好數(shù)學(xué)，但“既然想學(xué)好，為什么沒學(xué)好？”學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件：學(xué)習(xí)上的“三好學(xué)生”，三好湊一好（成績好），缺一不可。

一、好習(xí)慣

好習(xí)慣是取得優(yōu)秀成績的必要條件，可以事半功倍。什么是好習(xí)慣呢？

1、勤奮

手勤：多記（課堂筆記、好題、好解法、錯(cuò)題本）、多做（練習(xí)）、多總結(jié)（知識(shí)總結(jié)、方法總結(jié)）.

眼勤：多看課本、課外書、筆記、錯(cuò)題本.耳勤：聽講仔細(xì).

嘴勤：多問，有問題及時(shí)解決，不留后患.

腦勤：多想，對(duì)知識(shí)、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做，還要多想幾個(gè)為什么？其中最重要的是動(dòng)手和動(dòng)腦。

2、深入

對(duì)所學(xué)的知識(shí)不但要記住，而且最好弄清楚是怎么來的？解題中怎么使用？對(duì)一些好的題目不要滿足于會(huì)做，還要考慮解法是怎么想出來的？哪種方法更好？

“會(huì)”有不同的層次：知識(shí)：知道→理解→記住→會(huì)用→推廣解題：會(huì)做一道題→會(huì)做一類題→靈活運(yùn)用和創(chuàng)新

3、嚴(yán)謹(jǐn)

數(shù)學(xué)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。知識(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)，解題要嚴(yán)謹(jǐn)。不嚴(yán)謹(jǐn)，遇到題目不是不會(huì)做，就是解不完整，得分就不全。

二、好基礎(chǔ)

1、基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，想提分必須有本錢

舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦?，這就象經(jīng)商，你投資1元錢，即使盈利100%，也就是1元的利潤，但若投資1萬元，哪怕只盈利10%，利潤也有1000元。所以，要想學(xué)習(xí)成績有大的提高，必須要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。

所以，你若有20分的基礎(chǔ)，提高100%，才到40分提幾點(diǎn)建議：

a）自我彌補(bǔ)：簡單的知識(shí)，可以自補(bǔ)，年齡增長了，智力提高了，過去學(xué)起來非常困難的現(xiàn)在可能一看就明白。

b）個(gè)別指導(dǎo)：對(duì)于困難的知識(shí)，可以找老師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。但應(yīng)明白，個(gè)別指導(dǎo)只是應(yīng)急措施，不能有依賴性。

c）資料：借助某些資料，可以快速補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)。我經(jīng)常告訴學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)不是萬能的，沒有基礎(chǔ)知識(shí)是萬萬不能的。這是講知識(shí)與解題的關(guān)系，知識(shí)點(diǎn)懂了，不一定會(huì)解題，但用到的知識(shí)點(diǎn)沒掌握，則100%不會(huì)解題。

2、下苦功走出惡性循環(huán)

良性循環(huán)：做題快→用時(shí)少→解題更多→能力更強(qiáng)→做題更快

惡性循環(huán)：做題慢→用時(shí)多→解題更少→能力更差→做題更慢一旦進(jìn)入惡性循環(huán)，學(xué)生是很苦惱的。

一般解決惡性循環(huán)的辦法就是“惡補(bǔ)”，就是人家休息你不休，人家玩你少玩或不玩。

通過一段時(shí)間的努力，逐漸形成良性循環(huán)，以后問題變會(huì)變得很容易。特別是過去好，忽然變差的那種，這樣很管用的。

1、預(yù)習(xí)很重要

往往被忽略，理由：沒時(shí)間，看不懂，不必要等。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的必要過程，還是提高自學(xué)能力的好方法。

2、聽講有學(xué)問

聽分析、聽思路、聽?wèi)?yīng)用，關(guān)鍵內(nèi)容一字不漏，注意記錄。

3、做好錯(cuò)題本

每個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)有。最好再加個(gè)“好題本”。發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)沒有錯(cuò)題本，或者是只做不用。這樣學(xué)習(xí)效果都不好。

4、用好課外書

正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課程和課外書籍，是副食，是幫助吸收的良藥，絕對(duì)不是課堂學(xué)習(xí)的替代品。

5、注意總結(jié)