關(guān)心是一種心情，更是一種能力，當(dāng)它變成一種行為，呈現(xiàn)在孩子的面前時(shí)，我們希望，它能讓我們孩子更好的成長(zhǎng)，當(dāng)它成了一副鐐銬，束縛了孩子的手腳時(shí)，我們請(qǐng)將它放置高閣。

我們的關(guān)心，“過(guò)?！绷藛幔?p>前幾天去商場(chǎng)遛彎時(shí)，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的商場(chǎng)都提供了孩子游戲、玩耍的地方。其中一位國(guó)外的小朋友引起了我的注意。母親站在自己孩子的身后，目不轉(zhuǎn)睛的盯著孩子用小鏟子把沙子一鏟一鏟的往一個(gè)漏斗里裝，因?yàn)槁┒窌?huì)漏，沙子總也裝不滿。

孩子有些著急了，他焦急的望了望媽媽?zhuān)悄赣H始終沒(méi)有出手幫忙的的意思。孩子加快了裝沙的速度，還是裝不滿，他又用鏟子擋住漏口，可是又用什么盛沙呢？接著他又用左手堵住漏口，用右手中的小鏟子快速鏟沙，這次終于裝滿了，他在一次次的反復(fù)中“開(kāi)竅”了，孩子高興的沖母親笑，母親也鼓掌為孩子慶賀，然后帶著興奮的孩子離開(kāi)。

正當(dāng)我也轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，另一位差不多大的中國(guó)小朋友也跑到了漏斗旁開(kāi)始用鏟子往里面裝沙，相同的一幕出現(xiàn)了，我的好奇心讓我停住了腳步，我想看看這個(gè)孩子會(huì)有什么樣的動(dòng)作呢？

孩子拿著小鏟子，一鏟一鏟賣(mài)力地向漏斗中裝著，同樣怎么裝也裝不滿，他圍著漏斗觀察了一周，沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，再試一次，可是仍舊裝多少漏多少。孩子的臉上露出了焦急的神情，立刻就被細(xì)心的媽媽撲捉到了，媽媽蹲下來(lái)，自己用手堵上漏口，再讓孩子開(kāi)始裝沙，沙子很快裝滿了。孩子看了一眼自己的成果，將鏟子扔到一邊，便對(duì)沙漏失去了興趣，玩別的玩具了，母親也站了起來(lái)，繼續(xù)關(guān)注她的孩子。但是，我沒(méi)有在孩子臉上看到成功的喜悅，母親也沒(méi)有。

就這樣一個(gè)小小舉動(dòng)，表面上是一位母親對(duì)孩子的關(guān)心幫助，而孩子得到了什么呢？沒(méi)有，反而孩子失去了更多的東西，他不再探索新奇的事物，失去了思考的能力，會(huì)覺(jué)得成功唾手可得，而不再珍惜。

同樣的一件事，只是兩個(gè)母親采用了不同對(duì)待方式，就會(huì)產(chǎn)生如此大的差異。起初孩子的心智水平基本都一樣，他們?cè)谏钪袝?huì)遇到相類(lèi)似小問(wèn)題，小麻煩，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們解決問(wèn)題的能力，差異卻越來(lái)越大。我們家長(zhǎng)在抱怨自己孩子什么都不會(huì)做的時(shí)候，是否考慮過(guò)，問(wèn)題可能不在孩子，而是我們過(guò)剩的關(guān)心，從來(lái)都沒(méi)有給孩子一個(gè)“能”的機(jī)會(huì)。

我們知道，一件事從“不會(huì)”到“會(huì)”是一個(gè)過(guò)程，而我們時(shí)常忽略掉了中間的環(huán)節(jié)，因?yàn)槲覀兊男囊恢痹诤⒆拥纳砩希瑥奈措x開(kāi)。

煮泡面時(shí)，我們擔(dān)心孩子燙到自己，所以我們來(lái)煮，洗衣服時(shí)，我們擔(dān)心孩子洗不干凈，所以我們來(lái)洗，一切都看似合情合理，在關(guān)心的掩護(hù)下，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只要孩子不會(huì)的，都由我們代勞，只要有可能危及安全的，我們都禁止。我們關(guān)心孩子，但是在“過(guò)?！钡年P(guān)心下，孩子又該怎么“會(huì)”，如何“會(huì)”？

“過(guò)?！钡年P(guān)心實(shí)際上是我們過(guò)分的剝奪，剝奪了孩子自己探索，自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一種過(guò)程的剝奪，結(jié)果的剝奪，風(fēng)險(xiǎn)的剝奪，也更像是一種控制，而不是關(guān)心。

安放于心底的“關(guān)心”

格力集團(tuán)的董事長(zhǎng)董明珠，是一位單身母親，在孩子2歲時(shí)父親就病逝了，而她的兒子并沒(méi)有因?yàn)槟赣H的關(guān)心，成為一個(gè)需要被眾人照顧的“巨嬰”。

相反，這個(gè)孩子卻更加成熟、更加獨(dú)立，他曾對(duì)自己的母親母親說(shuō)“你能從零起步，我也可以”，這個(gè)如今開(kāi)著十幾萬(wàn)的小車(chē)，每月工資5000的小伙，卻讓董明珠每次提起時(shí)，都會(huì)喜笑顏開(kāi)，告訴大家那是她的驕傲。董明珠不夠關(guān)心自己的孩子嗎？

不，她只是給了孩子所需要的關(guān)心，而那些“過(guò)?！钡年P(guān)心，她放在了心底。因此她的孩子成了一名，自強(qiáng)自信、敢于擔(dān)當(dāng)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

董明珠只是不剝奪她的孩子做個(gè)普通人的過(guò)程和機(jī)會(huì)，讓孩子自己通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這是一種善待。

關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，不是鎖住。

譚維維有首歌名為《如果有來(lái)生》，其中有段歌詞是這樣的，“等我們都長(zhǎng)大了就生一個(gè)娃娃，他會(huì)自己長(zhǎng)大遠(yuǎn)去，我們也各自遠(yuǎn)去，我給你寫(xiě)信，你不會(huì)回信，說(shuō)好了吧”。歌詞中沒(méi)有描述父母如何關(guān)心、如何愛(ài)自己的孩子，而是風(fēng)輕云淡般的，放孩子遠(yuǎn)去，任他飛翔。

關(guān)心的表達(dá)有很多種，但惟有當(dāng)我需要你時(shí)，你便出現(xiàn)在我身邊，才最動(dòng)人心魄。父母對(duì)孩子的關(guān)心，往往勢(shì)如江河，超出了孩子接受能力。好心辦了壞事孩子被父母的關(guān)心徹底淹沒(méi)，從此不再掙扎。他們失去了反抗能力，長(zhǎng)大后對(duì)別人的要求聽(tīng)之任之，對(duì)別人的依賴更是無(wú)法自拔，他們失去了獨(dú)立的能力，失去了去面對(duì)困難的勇氣。

做為父母，我們?cè)鯓拥年P(guān)心才不算“過(guò)?！蹦?？

當(dāng)我們看到寶寶摔倒時(shí)，我們收起馬上要沖上前去的關(guān)心，而是給孩子足夠時(shí)間讓他勇敢的站起來(lái)；當(dāng)孩子面對(duì)困難、受到挫折時(shí)，我們收起替他遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離困難的關(guān)心，而是站在孩子身邊與他共同面對(duì)；當(dāng)孩子邁出家門(mén)，想要獨(dú)立時(shí)，我們收起擔(dān)憂他衣食住行的關(guān)心，而是教給他更多的生活技巧，讓他擁有更多可靠的朋友，……

面對(duì)我們“過(guò)?！钡年P(guān)心，我們需要不斷的提醒自己，

1、我們愛(ài)孩子，但愛(ài)不等于替他做所有的事情；

2、孩子正在成長(zhǎng)，他能做的事情會(huì)越來(lái)越多；

3、孩子最終會(huì)成為展翅的雄鷹，而不是溫室的花朵；

4、我們陪伴孩子的上半生，教會(huì)他們?cè)鯓痈玫亩冗^(guò)自己的下半生；

當(dāng)然，父母對(duì)孩子的關(guān)心無(wú)處不在，或是事無(wú)巨細(xì)的言語(yǔ)，或是無(wú)微不至的行為，關(guān)心的目的是讓孩子感受“愛(ài)”，更加健康的成長(zhǎng)。將那些“過(guò)剩”的關(guān)心，安放起來(lái)，孩子終會(huì)長(zhǎng)大，成為一個(gè)獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。