有時(shí)候，最傷害孩子的，反而不是成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困難和痛苦，而是來(lái)自與最親近的父母。而語(yǔ)言是最傷人的，往往父母說(shuō)的話會(huì)在孩子心里留下不可磨滅的陰影。

今天我給大家整理了最傷害孩子的八句話，寶爸寶媽們，千萬(wàn)不要再用語(yǔ)言刺傷孩子的心了！

1、你看看別人家的×××，再看看你！

每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，都有他的閃光點(diǎn)和長(zhǎng)處。

千萬(wàn)不要總是把自己的孩子和別人去比較，更不要用別人的長(zhǎng)處來(lái)打擊孩子的短處。這樣不僅會(huì)讓孩子變得沒(méi)有自信，也會(huì)滋生出“嫉妒”，“仇恨”等其他情緒。

2、“我怎么會(huì)生你這樣的孩子”！

即使孩子做錯(cuò)了一件事情，也不要就否定他的所有。

就事論事的和他好好談?wù)劊麜?huì)變得越來(lái)越明理。如果每次孩子犯了錯(cuò)誤之后，你都抱怨這句話，他會(huì)覺(jué)得自己不該出身在這個(gè)世界上。長(zhǎng)此以往，就會(huì)越來(lái)越自卑。

3、“住嘴！你怎么就是不聽話?！?p>不要一味要求孩子服從自己，更不要去控制孩子。孩子有自己的想法，要尊重他們的意見。我們應(yīng)該培養(yǎng)有主見的孩子，學(xué)會(huì)與孩子說(shuō)話，而不是簡(jiǎn)單的讓孩子服從。

4、“我說(shuō)不行就不行?！?p>別耍“因?yàn)槲沂悄惆职帧钡耐L(fēng)，懼怕不等于信服，尊重孩子的選擇，學(xué)會(huì)與孩子商量，聽聽孩子的建議。

5、“我再也不管你了，隨你的便好了?！?p>當(dāng)父母說(shuō)出這句話的時(shí)候，都是氣頭上，可是孩子會(huì)當(dāng)真，他們會(huì)覺(jué)得“爸爸媽媽會(huì)隨時(shí)不要我的，只要我做的不夠好”，在這樣的心理下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，會(huì)沒(méi)有自信也會(huì)缺乏安全感。

6、“一看你就知道不行”

不管孩子做什么，千萬(wàn)不要打擊孩子的自信心，要鼓勵(lì)孩子。要相信，每個(gè)孩子都是潛力股，都有亮點(diǎn)，只不過(guò)是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

7、“一天到晚就知道玩，什么時(shí)候?qū)W習(xí)能這么上心？”

探索孩子最喜歡的教育方式，沒(méi)有一個(gè)人在年幼的時(shí)候是不喜歡玩的。但父母應(yīng)該教導(dǎo)孩子正確的玩，有趣的玩。在玩耍的過(guò)程中同樣可以學(xué)習(xí)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，我們不應(yīng)該剝奪孩子玩耍的權(quán)力，但可以正確引導(dǎo)。

8、“怎么這么笨！”

總說(shuō)孩子胖，孩子會(huì)在潛移默化中覺(jué)得自己真的很笨。長(zhǎng)此以往，孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，就會(huì)變得沒(méi)有自信。更會(huì)以“自己笨”為由，覺(jué)得自卑。

給寶爸寶媽5句忠告：

• 成長(zhǎng)比成功重要——輸?shù)闷鸬暮⒆幼畛晒?/p>

現(xiàn)在我們的教育太過(guò)浮躁，一昧追求成功，追求結(jié)果，去忽略了比這些還要重要的過(guò)程。

記得以前看過(guò)這樣一個(gè)故事，孩子出去上夏令營(yíng)，老師把一個(gè)完整的西瓜拿上來(lái)，問(wèn)孩子們這是什么。

可有個(gè)孩子怎么說(shuō)也不承認(rèn)它是西瓜，后來(lái)老師了解才知道，他在家吃的西瓜都是媽媽剖好去好籽的，他從來(lái)沒(méi)有見過(guò)完整的西瓜。

重視孩子成長(zhǎng)的過(guò)程吧，孩子的童年也只有一次而已！

• 經(jīng)歷比名次重要——過(guò)分溺愛造成孩子無(wú)能

很多報(bào)道上說(shuō)，現(xiàn)在的孩子心里承受能力差，禁不起挫折，這些都是因?yàn)樗麄冃r(shí)候，家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有給過(guò)他們?nèi)魏蔚哪挕?/p>

從小到大，不管是男孩還是女孩，家務(wù)沒(méi)有做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，連自己的事情父母都代勞了。父母以為這是為他們好，殊不知，過(guò)度的保護(hù)帶來(lái)的是孩子的無(wú)能。

可以包容孩子，讓家成為孩子最后的港灣；可以理解他，讓他找到溫暖和安全感，在彷徨和沒(méi)有出路時(shí)，給他指條路而不是給他一堵墻。

• 付出比給予重要——給孩子愛你的機(jī)會(huì)

有些人覺(jué)得孩子還小，不懂得爸爸媽媽的愛。其實(shí)，孩子比我們想象中還要愛我們自己。

萌萌很小的時(shí)候，很喜歡吃蝦，有一次周末我特意買了一些蝦回來(lái)做給他吃，因?yàn)橄胱屆让榷喑渣c(diǎn)所以我都舍不得動(dòng)筷子。沒(méi)想到萌萌發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)媽媽你怎么不吃呀，你不吃的話我也不吃了。

讓孩子學(xué)會(huì)去愛，學(xué)會(huì)去付出愛，這樣他才不會(huì)自私，才會(huì)理解什么叫做責(zé)任感。過(guò)分溺愛、無(wú)限縱容滋長(zhǎng)了孩子的自私，使孩子心中只有自己，沒(méi)有別人。

• 對(duì)話比對(duì)抗重要——?jiǎng)e跟孩子“較勁”

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程有叛逆期，當(dāng)有自我意識(shí)覺(jué)醒的時(shí)候，孩子就會(huì)開始對(duì)父母說(shuō)不，也就是常說(shuō)的“對(duì)著干”。

父母這個(gè)時(shí)候，如果只是埋怨孩子不聽話，不好好溝通的話，這樣的問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。我們不要想著去控制孩子，要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他有他的想法，也許不一定成熟，但是也是值得我們?nèi)A聽的。

青春期的孩子正處在成人感迅速增強(qiáng)，但心理卻不成熟的時(shí)期，他希望得到大人的尊重，又對(duì)父母缺少基本的信任，因此逆反心理很強(qiáng)，心靈的大門只朝著同齡人開放，這時(shí)候他特別需要心靈關(guān)懷，需要理解。

• 激勵(lì)比指責(zé)重要——欣賞孩子，告訴他“你能行”

生活在鼓勵(lì)中的孩子，一定會(huì)是陽(yáng)光而自信的。如果一味地對(duì)孩子表示不滿、求全責(zé)備，帶給孩子的是負(fù)面信息，讓孩子怯弱、抑郁，甚至產(chǎn)生厭世情緒。

曾經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，他們?nèi)W(xué)校里，告訴一群智商普通的孩子：“你們是天才，你們的智商在學(xué)校數(shù)一數(shù)二，將來(lái)一定會(huì)成為人才?！焙⒆觽兿嘈帕?，老師也相信了，他們的父母也相信了?；钤谶@樣積極暗示里面的孩子，真的越來(lái)越優(yōu)秀，最后真的成為了人才。

所以說(shuō)，孩子從小生長(zhǎng)在“你不行”的環(huán)境中，慢慢地會(huì)把“你不行”內(nèi)化為“我不行”，他就真的不行了，"說(shuō)你行，你就行，說(shuō)你不行，行也不行！"

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天分不是最重要的，重要的是興趣和自信心。多鼓勵(lì)孩子一點(diǎn)，他一定會(huì)做的比你想象的更優(yōu)秀！