法則一：培養(yǎng)孩子的自尊心

您的一舉一動，比任何事物對孩子的影響都大！稱贊孩子做得好的地方能建立孩子的自信心。讓孩子獨立完成事情，讓他們感到有能力而堅強(qiáng)；相反地，責(zé)備甚至批評孩子比不上其他人，會使孩子憂心喪志。 避免把語言當(dāng)作武器刺激孩子，例如批評“你怎么這么笨！”或者是“你做的事比你弟弟還幼稚！”這一類的話造成的傷害，就如同體罰一樣，甚至更嚴(yán)重。 說話前先想一想孩子的心情，更設(shè)身處地為他們著想。在他們犯錯時，告訴他們：“人都是在犯錯后，反省自我，成為更好的人?！弊屗麄冎溃词箟男袨槟悴⒉豢隙?，但你一樣關(guān)愛他們。

法則二：拿放大鏡看優(yōu)點

夸獎美德，比處罰、畏懼的力量更大！教育孩子更有效的方式是“放大”孩子的好表現(xiàn)。像“真棒！你自己主動疊好被子了?！被蚴恰拔野l(fā)現(xiàn)你和姐姐玩游戲的時候，非常有耐心喲?！边@樣的鼓勵對孩子的好行為幫助很大，比責(zé)罵來的更有效果。

每天都找一件事夸獎他們，多擁抱和鼓勵，會給你帶來意想不到的驚喜！

總之，要想成為成功的父母必須留心并理解孩子在每一個成長階段的不同需求，讓孩子獲得適當(dāng)?shù)年P(guān)懷；如果父母能掌握這些關(guān)鍵因素，不僅能營造出更親密的親子關(guān)系，孩子也會更加快樂而充滿自信。

警惕育兒中的十大禁忌

在養(yǎng)育孩子的過程中，也是有很多禁忌的。下邊這些，你中招了嗎？

一忌：完全照書本養(yǎng)孩子

許多年輕父母以書為標(biāo)準(zhǔn)喂養(yǎng)孩子，有的過分認(rèn)真地執(zhí)行書本上的要求，認(rèn)為這樣才是科學(xué)的。比如書上說8個月會爬、1歲半會串珠子，如果自家的寶寶不會，就異常著急，以為是寶寶的智力發(fā)育有問題。其實，書本上的知識和要求不一定與孩子的實際情況相符。有的可能說話早些，有的可能走路早些，每個寶寶的成長路線都是不一樣的。

二忌：完全以孩子為中心

有些父母在吃飯時，有好吃的要先給寶寶，寶寶要愛吃哪樣，父母就不能動。這樣一來，寶寶覺得只有這樣才是正確的，如果哪天父母吃了他愛吃的東西，他會哭鬧，而且寶寶會在與小朋友的交往中，也會以自我為中心，認(rèn)為只有自己重要。這樣的寶寶會變得不懂分享，不懂愛。

三忌：事事包辦不給孩子成長機(jī)會

對孩子“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，見不得孩子受一點委屈，吃飯要喂、穿衣給穿，事事包辦，不給孩子自己成長和經(jīng)歷困難的機(jī)會。長此以往，只會養(yǎng)成孩子依賴的性格。而從小培養(yǎng)孩子的獨立性，是兒童心理健康的關(guān)鍵。

四忌：袒護(hù)縱容

有些家長總是擔(dān)心自己孩子吃虧，甚至即使孩子當(dāng)中做了錯事，明知不對，也要以種種理由加以庇護(hù)和掩蓋。其結(jié)果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤，長此以往，寶寶也不能建立正確的是非觀。

五忌：苛求

有些家長“望子成龍，望女成鳳”，從小就給孩子各種報班，各種教育，對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事都要盡善盡美，稍有不順便大加訓(xùn)斥，使孩子無所適從，思想感到壓抑和束縛，時間長了孩子有可能走向反面，我行我素。