臺北市教師研習(xí)中心臨床心理師舒霖回復(fù)：

做人就是要能開展屬于自己的人生。如果為了交朋友，得講些言不由衷的話，或是勉強配合那些自己一點興趣也沒有的活動，那么就算因此而交到一些朋友，又有什么意義呢？我認(rèn)為令公子絕不是什么怪咖，他只是太渴望交到好朋友了。會使他陷入交友困境的真正原因，其實是因為他習(xí)慣以“二分法”來看世界啦（包含看待自己與他人）。

就以他跟班上這些同學(xué)打交道為例，想跟他們維持一定程度的互動，不代表要與他們有完全一樣的言行舉止。換言之，在“成為麻吉”跟“完全沒有任何互動”的兩種交友分類外，還有“點頭之交”、“君子之交”、“球場上的隊友”，或“放學(xué)后一起走到車站的同伴”等。我相信，班上這些同學(xué)除了沉迷日本小說跟專講網(wǎng)絡(luò)世界的八卦外，應(yīng)該還有別的興趣吧！而且每個人多少都有其獨特的處世風(fēng)格，毋須一直注意他們那些令自己看不慣的地方，或刻意去聊那些自己聊不來的話題。

另外我想提供屬于自己的交友秘訣：“交朋友關(guān)鍵在于搞對順序?！?、“連跟自己都不會做朋友，一心只想找到會對你好的人，只怕是徒勞一場??！”就在幾年前，我可以一個人泡戲院、一個人待咖啡廳、一個人走走山邊小徑后，突然驚覺自己的日記好像已經(jīng)有一陣子沒寫什么“感到孤獨”了耶！大概也是從那時候起吧，突然覺得其實朋友并不少。交友？孤獨？很久沒想這個問題的我，悟出了交友秘訣就在于搞對順序：學(xué)會過好單獨，先練習(xí)跟自己做朋友。那么不論身邊人多人少，無處不優(yōu)游！

如果還是覺得上頭寫的交友秘訣太過復(fù)雜，那么可以試著在面對班上同學(xué)時，常在心中默念“我好你也好”。試著接受對方跟自己的差異（但毋須表示認(rèn)同），力求在彼此共通之處上多多分享，相信人際關(guān)系會緩緩改善喔！