一公眾場所體現(xiàn)教養(yǎng)

假期的動物園是孩子們的樂園，我也帶著女兒湊熱鬧。從排隊買票起，孩子們就開始放松。兩個五六歲的孩子，先是圍著大人轉(zhuǎn)來跑去，接著開始要這要那。

動物園的門口，早已有頗具商業(yè)頭腦的小商小販們，把各種玩具擺出來了。

這兩個孩子很快得到滿足，一人挑了一支長喇叭，迫不及待地吹起來。嗬，這聲音短促、粗重、高亢，似某種動物在鬧情緒，特別刺耳、難聽。一起排隊買票的人不約而同皺起了眉，知道了什么叫破音。

兩個孩子吹高興了，一點不知收斂，吹起來沒完。小孩子的從眾心理是很強(qiáng)大的。不一會兒，又有五六個孩子跑去買了那種喇叭玩具，使勁吹，聲大震天，弄得大人直側(cè)目，恨不得把耳朵堵上。

那兩位始作俑者自我感覺良好，吹得更歡，一時間，連小鳥都給驚得四處亂飛。再看倆孩子的父母，一個個笑得合不攏嘴，好像他們家孩子做出了什么豐功偉績。

他們那里興致勃勃，是來度假休閑的了，那別人就得活該受這種噪音侵害嗎？這樣只顧自己快樂，不管別人是否愿意忍受的行為，說穿了就是太自私。如此被放縱出來的孩子，哪里還有什么教養(yǎng)可體現(xiàn)？

為了不破壞心情，我只好帶著女兒快點離開，躲得遠(yuǎn)些總可以吧？

在虎山那里剛剛站定，一個十來歲的男孩拿著那樣的喇叭走過來，邊走邊吹。女兒忍不住發(fā)起牢騷：“能不能有個安靜的時候了？”這句話被男孩子的媽媽聽到了，她連忙制止兒子，告訴他等到僻靜的地方再吹，別影響別人。

幸好不是所有的媽媽都只顧讓自己的孩子快樂，卻不管別人是否會受到影響。

我們終究是生活在人群中，如果誰都把自己的聲音在公眾場所發(fā)出來，那真像走進(jìn)無比嘈雜的大市場，誰也別提放松心情了。不在公共場所影響別人，是每個人都應(yīng)該擁有的最基本的教養(yǎng)。二到別人家做客需注意言行

女兒獨自到小朋友F家里去玩，回來后顯得特別高興。我以為是和小朋友玩得開心之故。她心里藏不住話，忍不住得意地告訴我，F(xiàn)的媽媽說了特別歡迎她去，而不喜歡另外兩個小孩。為什么呢？她繼續(xù)得意，因為那兩個小孩到F家后，總是亂翻東西，F(xiàn)的媽媽看了很不高興。而我的女兒卻從不這樣做，對比之下便很受歡迎。

這就是了，到別人家做客肯定與在自己家里不同。做客要有做客的本份，不隨意動別人的東西是不能觸摸的底線。做出主人不喜歡的事情來，當(dāng)然惹人煩。

我還是高中生的時候，一位要好的同學(xué)把她的鄰居帶到我家一起玩。她的鄰居來了之后亂翻我的東西，我也不好意思說她。這且不說，她還看上了我爸爸剛給我的一個筆記本，說她喜歡，要拿走。彼此的我，傻傻的，也不知道拒絕，竟然違心地同意了。事后卻很后悔，一不小心記了這么多年。

還有另一個同學(xué)到我家說這個東西應(yīng)該放這里，另一個東西不應(yīng)該放那里的，很讓我反感，至今記憶猶新。

到別人家里做客，卻管不住自己的手和嘴，也顯得沒有教養(yǎng)。

三好的教養(yǎng)需從小培養(yǎng)

我表姐堪稱模范鄰居。她嫁給表姐夫時，住進(jìn)去的是老樓，各家習(xí)慣將垃圾袋放在自家門口，等著清潔工來收。偶爾清潔工收晚了，或是誰家過了清潔時間把垃圾袋放在樓道里，很容易產(chǎn)出怪味兒，尤其是夏天，這種情況更甚。

表姐從來都是早晨下樓時，順手將垃圾袋拎到樓下，方便清潔工及時發(fā)現(xiàn)及時清走。時間長了，清潔工見了表姐就道謝，其他鄰居覺得這辦法很好，也紛紛效仿，樓道空氣好了許多。

表姐還有個好習(xí)慣，她把垃圾分成兩類，可回收的單放一個袋子里，不與生活垃圾混合，方便清潔工收集。

看似舉手之勞，體現(xiàn)出來的卻是表姐深入骨子里的好教養(yǎng)，她盡可以地把方便留給別人。這樣的人，誰會煩呢？

其實她是從小被教育得好。她的媽媽，也就是我的大姨，教育孩子凡事要以不打擾、不影響別人為基準(zhǔn)，這樣做最低不會惹人煩，若能做到眼里有別人，能順手給別人帶來方便，則已能得到尊重和敬佩了。

表姐耳濡目染，把別人放在眼里，做事從來不防礙別人，并盡量給別人帶來方便。她的教養(yǎng)體現(xiàn)在言行上，在鄰居中有好口碑，工作中也如此。與她接觸的人感受到的從來都是輕松、舒服。她也是我教育女兒學(xué)習(xí)的榜樣。