現(xiàn)如今，社會(huì)越來(lái)越多的孩子成為人們眼中的“巨嬰”，嬌生慣養(yǎng)、幼稚低能，更不用提人情世故、為人處事了。 

鄰居小古家，有個(gè)十歲大的兒子。不僅好吃懶惰、體重肥胖、平常逢人不打招呼還經(jīng)常欺負(fù)同齡孩子，周圍幾家的孩子都被他欺負(fù)怕了。長(zhǎng)久以來(lái)，整個(gè)小區(qū)的孩子都不愿意和他玩樂(lè)，甚至不少家庭還和小古家起了爭(zhēng)執(zhí)。

孩子這么小就好稱霸王、惡習(xí)眾多，并不是沒(méi)有原因的，小古是個(gè)單身爸爸，30多歲自己經(jīng)營(yíng)一家麻將館，平時(shí)對(duì)孩子的教育并不在乎，經(jīng)常酗酒惹事。 人們常說(shuō)：有其父，必有其子。小古兒子就是應(yīng)驗(yàn)了這句古話。 父母的言行舉止就像一面鏡子，關(guān)系孩子的成長(zhǎng)。這種潛移默化的影響，危害是形影不見(jiàn)又禍不單行。 正確的家庭教育是什么?

是父母為孩子提供一個(gè)溫馨的家，教會(huì)孩子做人。是父母言傳身教的行為舉止，教會(huì)孩子模仿。要想孩子情商高，父母就應(yīng)該杜絕以下4種行為!

對(duì)別人說(shuō)三道四 不少父母在孩子面前沒(méi)有顧忌，總是對(duì)別人的家長(zhǎng)里短總是說(shuō)三道四。甚至還會(huì)評(píng)價(jià)孩子的老師、同學(xué)。 你看教你數(shù)學(xué)的老師，長(zhǎng)得真是難看，一生氣臉拉那么長(zhǎng)，看見(jiàn)他心情都不好了。 跟你開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，真是見(jiàn)識(shí)了不少。你同桌的媽媽畫(huà)了大濃妝，嘴唇涂得特別紅，一點(diǎn)都不檢點(diǎn)，有其母必有其女。以后千萬(wàn)不要跟她接觸。 父母采取這種搬弄是非、嘮叨的說(shuō)教方式。不僅會(huì)影響孩子的人際關(guān)系，還會(huì)引起你孩子的反感。 自我認(rèn)知能力不完善的孩子，甚至?xí)７赂改傅男袨?，養(yǎng)成說(shuō)閑話、在背后議論別人的習(xí)慣。 孩子的情商，自然也會(huì)低下。

公共場(chǎng)合在孩子面前與別人爭(zhēng)吵 不顧孩子的想法，與別人爭(zhēng)吵是最掉價(jià)的父母。周末，在飯店吃飯看到了這樣的一幕。一位媽媽帶著孩子點(diǎn)餐，期間飯店里人數(shù)較多，沒(méi)有空余位置。 走到一座旁非常不耐煩地說(shuō)：都吃完了吧，吃完讓讓座位，別占著茅坑不拉屎。對(duì)方當(dāng)然不樂(lè)意，兩邊就爭(zhēng)吵起來(lái)。

工作人員和群眾都在相勸，反反復(fù)復(fù)吵了三波才都坐下。站在一旁的孩子一聲不吭，即使坐下吃東西，也是悶悶不樂(lè)。雖然是出于對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)，但是這種不顧及顏面、自尊的方式實(shí)在是不暢之舉。 家長(zhǎng)這種低情商的表現(xiàn)，不僅損害了自己的形象，還傷害了孩子的自尊。 為了自己的一時(shí)痛快，公共場(chǎng)合與他人發(fā)生爭(zhēng)吵的行為。其實(shí)，在孩子心理層面，早就已經(jīng)產(chǎn)生了模仿印象。 有些孩子在公共場(chǎng)合大哭大鬧，父母不滿足要求就撒潑打滾，無(wú)理取鬧。

大多數(shù)原因就在于父母沒(méi)有做到言傳身教，立好規(guī)矩。不喝酒不教育孩子 家長(zhǎng)工作應(yīng)酬多、壓力大，難免會(huì)喝上一杯。 但是這種借酒消愁的形式，會(huì)讓孩子認(rèn)為“酒”是緩解壓力最有效的方法。處于青年的孩子，對(duì)待這種行為會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的好奇心理，甚至?xí)７赂改傅男袨椤?情商高的父母，一般會(huì)采取正確的解壓方式，顧忌孩子的感受。另外，還有些家長(zhǎng)不喝酒不教育孩子。 喝酒后人的言行舉止會(huì)異常興奮，有些父母會(huì)借機(jī)教育孩子，樹(shù)立威嚴(yán)。 閨蜜楚楚，說(shuō)到這一點(diǎn)肚子滿是苦水。從小到大，她的父親每次喝酒后都會(huì)給她一番思想教育，有時(shí)甚至借著酒瘋還會(huì)打她。

直到現(xiàn)在，只要父親一喝酒，她就立馬逃避，躲在房間里不敢出來(lái)。 酗酒教育是情商能力低下的教育形式，自己都不夠清醒，孩子又怎么能夠順從你的意見(jiàn)。在孩子面前滿口臟話 俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”父母作為孩子的第一任老師，其言行舉止就是一個(gè)標(biāo)桿。滿口臟話的父母，教育的孩子必定也是不夠優(yōu)秀的。 舅媽一直幫著姐姐照看三歲的小外甥，只要孩子不聽(tīng)話，就會(huì)罵幾句。

有的時(shí)候小外甥，還會(huì)頂嘴。 鸚鵡學(xué)舌的故事相信父母都知道，三歲的孩子，在思想、行為、語(yǔ)言能力都是在健全提升的時(shí)候，口無(wú)遮攔的辱罵孩子，讓孩子接觸不良的語(yǔ)言環(huán)境，當(dāng)孩子的反面教材，是家長(zhǎng)親手讓孩子在自己手中毀了。 拒絕在孩子面前說(shuō)臟話，凈化語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式，才是提高情商的根本措施。 教育孩子，就好比一場(chǎng)演講。給孩子一個(gè)好話筒，才能展示自己的風(fēng)采、能力。 孩子情商的高低，不是勤學(xué)苦練就可以學(xué)會(huì)，更需要父母言傳身教的引導(dǎo)。