爸爸參與親子閱讀的重要性有多大？爸爸的角色是媽媽無(wú)法替代的，孩子的親子閱讀需要爸爸的參與，那么爸爸參與親子閱讀，魔力有多大？

林語(yǔ)堂說(shuō)：人生中最幸福的四件事是，一是睡在自家床上，二是吃父母的飯菜，三是聽愛人講情話，四是跟孩子做游戲。

林語(yǔ)堂被譽(yù)為最懂得生活的人，然而，他所講的幸福，無(wú)關(guān)乎金錢名譽(yù)，而是普通人最簡(jiǎn)單的四件事情，這些事情與生活有關(guān)，與家人有關(guān)，與孩子有關(guān)。

我躺在床上邊看爺兒倆讀書做游戲，邊回味林先生的這句話，是的，這一時(shí)刻是幸福的。爸爸與孩子之間的交流、互動(dòng)是不可缺少的，也是妙不可言的。

如果說(shuō)女兒是父親前世的情人，兒子大抵是父親前世的情敵。這個(gè)小家伙似乎生下來(lái)就是與父親做對(duì)的，對(duì)爸爸天生不待見：小時(shí)候不要爸爸抱，見到爸爸哭；長(zhǎng)大了更是不免口舌之爭(zhēng)，拳腳相向。

我從未料想到父子之間的矛盾會(huì)如此激烈，來(lái)得這樣早。平常所見的青春期男孩與父親面紅耳赤的爭(zhēng)論和奪門而出的憤懣，其實(shí)已經(jīng)是父子矛盾激化的最后一根稻草，早嬰幼兒時(shí)期父子之間的關(guān)系就埋下了烙印。

鑒于父子關(guān)系不和，我對(duì)此進(jìn)行了深刻的反思，將大部分的原因歸咎于父親在家庭教育中的參與缺席，常常處于“袖手旁觀”的位置。找到這個(gè)主因，我開始慢慢將育兒的任務(wù)轉(zhuǎn)向爸爸身上。

親子閱讀，是一個(gè)很好的突破口。

從九寶兩歲開始，差不多一年的時(shí)間里，我有意向地引導(dǎo)爸爸參與到親子閱讀之中。起初，爸爸有些不愿意，一方面源自慣性思維的“不想?yún)⑴c”，另一方面擔(dān)心自己讀得不好，不好意思參與。在我和兒子的引導(dǎo)與鼓勵(lì)下，爸爸逐漸在親子閱讀這條路上步入“正軌”，并慢慢形成了自己的方式。

有感于一年來(lái)這對(duì)父子的巨大變化，我深刻感受到親子閱讀，特別是爸爸參與閱讀的重要意義，并總結(jié)了爸爸參與親子閱讀的幾點(diǎn)感悟與大家分享。

親子閱讀小Tips:

選擇特定書籍專屬“爸爸閱讀書目”

每次借書時(shí)，我都會(huì)特別讓芒果老師幫忙挑幾本有關(guān)爸爸主題的書籍，起初只是為了讓爸爸多參與進(jìn)來(lái)，漸漸次數(shù)多了，寶貝腦袋中就形成了一種共識(shí)和習(xí)慣：哪幾本書是爸爸專門讀的，那幾本想媽媽讀，還有哪本書是自己讀的。屬于爸爸閱讀的書，小家伙只允許爸爸“專用”，這樣一來(lái)，父子倆親子閱讀的黏性增加了不少。

鼓勵(lì)爸爸采取多種形式參與閱讀互動(dòng)

隨著爸爸讀書頻次的增多，他也慢慢掌握了一些小小的閱讀技巧。有時(shí)會(huì)用夸張的“抑揚(yáng)頓挫”的閱讀聲音，甚或故意夸大的表演來(lái)吸引小家伙的注意；還時(shí)常與九寶進(jìn)行角色扮演和互動(dòng)，在父子題材的書籍中往往能很容易地找到趣的“演出”活動(dòng)，比如模擬踢球、探寶、摔跤、拔蘿卜、騎馬……父子之間總有屬于自己的歡樂(lè)方式，而這些永遠(yuǎn)是媽媽無(wú)法給予的。

小家伙特別捧場(chǎng)，經(jīng)常主動(dòng)稱贊：“爸爸讀得真好聽！”還拉著我一起給爸爸鼓掌。這讓爸爸對(duì)親子閱讀這點(diǎn)興趣更加濃厚了。

留給父子倆單獨(dú)相處的時(shí)間和機(jī)會(huì)

在爸爸參與親子閱讀將近一年多的時(shí)間里，父子倆的感情日益濃厚，并建立了屬于父子倆獨(dú)有的娛樂(lè)方式。“兒子滿三歲后，媽媽要開始讓位?！蔽乙查_始越來(lái)越放心地讓這對(duì)父子單獨(dú)在一起。經(jīng)常以“孩子滿三歲后開始有性別意識(shí)”來(lái)要求爸爸帶兒子洗澡、上廁所，讓爸爸更多地體驗(yàn)撫育孩子的責(zé)任。晚上睡前，兒子也會(huì)主動(dòng)要求爸爸給他讀書，給爸爸更多的鼓勵(lì)和親吻。爸爸參與到親子閱讀中，我也有了更多時(shí)間閱讀屬于自己的書目。

事實(shí)證明，無(wú)論是男孩還是女孩，爸爸在孩子成長(zhǎng)中的重要性是母親無(wú)與倫比的。

早上醒來(lái)，小家伙第一聲喊的居然是“爸爸”，我湊到跟前，他說(shuō)“我叫爸爸的！”這模樣竟令我有些醋意了。從怒吼到溫柔的偎依，從排斥到主動(dòng)親吻，小家伙還時(shí)不時(shí)探詢地問(wèn)道：“爸爸，你愛我嗎？”“我好喜歡爸爸給我讀書?！边@對(duì)父子似乎越來(lái)越有共同話題了。而我最喜歡做的事，就是看著這對(duì)父子撒歡、對(duì)話。

我見證了這對(duì)父子的變化。有幾次父子倆對(duì)吼，怒氣沖沖，甚至小家伙擠出幾滴委屈的眼淚，然而一旦這對(duì)父子坐到床上開始閱讀，場(chǎng)面仿佛換了一組人，那種柔情與溫馨令人陶醉。早上醒來(lái)第一句話，晚上睡前最后一句話就是“我要讀書！”

如果說(shuō)最初參與親子閱讀，是為了幫助孩子養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的習(xí)慣；那么，爸爸參與到親子閱讀中來(lái)，讓這件事有了更加豐富的內(nèi)涵，讓家庭親子關(guān)系更邁近了一步。所以，如果你還是一位對(duì)父子關(guān)系無(wú)可奈何的媽媽，如果你還是一位覺得孩子不親近你的爸爸，那么，嘗試讓爸爸加入親子閱讀吧！

書中自有黃金屋，書中也有顏如玉，書中還有最長(zhǎng)情的陪伴。