家長們對于孩子的成績非常關(guān)心, 成績是檢驗孩子這段時間學(xué)習(xí)的重要標(biāo)準(zhǔn),其實期末考試前孩子多去這3個地方,至少能漲20分!
這兩天,這一句話在老師圈里刷屏:孩子成績好是被這三個地方帶出來的。
我想這句話也應(yīng)該送給我們的孩子。這三個神奇的地方,可以讓我們的孩子在高壓學(xué)習(xí)環(huán)境下,奮發(fā)向上,聰明開竅,為期末考試加分!
那么,到底是哪三個地方讓老師們集體發(fā)聲呼吁呢?
1老師辦公室
“這位同學(xué),下課后跟我來一趟辦公室!”
這句話想必大家都不陌生,能被老師說出這句話的學(xué)生,或多或少都惹了點(diǎn)事才被叫走??捎械募议L不禁要問了,既然不是好事,那為什么還要我的孩子常去老師辦公室呢?
原因有三:
1.常去老師辦公室問問題,老師會加深對你孩子的印象,給孩子貼上“勤奮好學(xué)”的標(biāo)簽,甚至?xí)⒆右髧?yán)格,激勵孩子向上。
2.當(dāng)孩子問完問題后,老師還會抽背上課講過的要點(diǎn),也會當(dāng)場出題,舉一反三,再次幫孩子鞏固知識點(diǎn),做到心中有數(shù),學(xué)中有趣。
3.偶爾還可以向其他班的老師請教,畢竟每個老師的講解方式不同,等于你又多學(xué)了一種思維方式,可比多看十本課外輔導(dǎo)書還管用。
往好里說,孩子常去老師辦公室,就是為自己補(bǔ)課!

2比賽場
孩子們參加最多的比賽是什么?
——是考試。
考場如賽場,競爭激烈,不分你我,大家的好勝心在一次次比賽中變得強(qiáng)烈,可以說是“殺紅了眼”。正因為此,考試將學(xué)霸和學(xué)渣依次分了名次,有的孩子愈戰(zhàn)愈勇,而有的孩子屢戰(zhàn)屢??!
如果一個孩子長久感受不到勝利的喜悅,那么他將永遠(yuǎn)無法出人頭地!而解救一個不勝屢敗的孩子最好的辦法就是帶他上賽場!
無論什么比賽,只要是孩子擅長的,務(wù)必帶孩子參加。比如學(xué)校組織的籃球賽、班級之間的羽毛球賽、健身房的游泳比賽、商場里舉行的歌唱比賽……一定要想方設(shè)法讓孩子贏一次,贏過的孩子有很強(qiáng)的好勝心,不輕易言敗,更像一頭蠢蠢欲動的獵豹,隨時能爆發(fā)。
有爆發(fā)力的孩子,往往在學(xué)習(xí)上也能一鳴驚人!

3圖書館
這個世界上無窮無盡的除了時間,還有知識。不同的是,時間流逝抵擋不住,知識卻可以主動去探求。知識,學(xué)問,使人通達(dá),使人平靜。
圖書館,孩子一日游的最佳選擇。藏書越多,給孩子的震撼越大!
孩子不愛學(xué)習(xí),很大一部分原因是覺得讀書沒什么樂趣,覺得學(xué)習(xí)沒什么用。任何事情,興趣都是最好的老師。
跟孩子在圖書館泡一天也是個不錯的選擇!身處書的海洋,當(dāng)孩子看到周圍的人都在讀書,也會很自然地加入進(jìn)去。
我們要做的就是“隨他去”,不要急于糾正,不要布置任務(wù),由著孩子的興趣。等他發(fā)現(xiàn)了喜歡的內(nèi)容,也就能夠體會到閱讀的快樂。

除了常去這3個地方學(xué)習(xí)外,一些學(xué)習(xí)上的誤區(qū)一定要避免,每一個都是坑,掉坑里了肯定拉低成績:
1.題海戰(zhàn)術(shù)效果低。許多孩子喜歡在期末前刷題,這樣不僅會壓縮孩子的睡眠時間,而且沒有針對性地刷題,效果肯定不好。
對策:刷題效果不好,重心可以放在錯題整理。有一位資深老師說過:“做十道新題,不如做一道錯題。”每一個錯題都是一個薄弱點(diǎn),攻克薄弱點(diǎn)就能查漏補(bǔ)缺,孩子考試時也能心里有底。
2.瞎復(fù)習(xí)。很多孩子復(fù)習(xí)時會從書本第一頁開始翻起,往往剛開始都沖勁十足,慢慢地就疲軟了。但往往考試的重點(diǎn)都是放在課本后半部分。
對策:為了保證復(fù)習(xí)的效果,先由最近學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)開始。因為后學(xué)的知識,往往是對前面知識的綜合,常常牽涉到前面的知識,可以使前后知識聯(lián)系起來,兩者都加深印象。
3.嘈雜的環(huán)境。很多家長在孩子復(fù)習(xí)的時候,噓寒問暖,端茶送水。表面上看是在關(guān)心孩子,無形之中你是在打擾他們,非常影響孩子的注意力、記憶力,很容易打斷他們的思路。
對策:家長可以在旁邊安靜地看書、工作,可以幫助孩子靜下心來。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有些分神,可以提醒一兩聲:“已經(jīng)15分鐘了,加油哦?!比绻嵝岩膊还苡?,可以走到孩子身邊,摸摸他的頭,問“是不是遇到了難題做不下去了,要不要爸爸(媽媽)幫你一下?”
總之,不管如何復(fù)習(xí),只要你利用好時間,是一定會回報到成績上的!
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