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孩子注意力不集中是因?yàn)槎鄤?dòng)癥嗎?別給孩子亂扣標(biāo)簽

孩子注意力不集中就是多動(dòng)癥嗎?很多寶媽們關(guān)于孩子注意力方面的咨詢:孩子做事情總是丟三落四,自己的鞋子都能弄丟,好幾次光著腳回家,這些等都是孩子注意力的表現(xiàn),但是孩子注意力不集中就是多動(dòng)癥嗎?

我跟孩子說話的時(shí)候他老是心不在焉,問他我剛才說了什么,他總說不知道,沒聽見;

孩子對(duì)任何玩具都是三分鐘熱度,玩一會(huì)就丟一邊了,家里買那么多玩具都浪費(fèi)了,可不給買他就鬧;

孩子做作業(yè)的時(shí)候總是不專心,一會(huì)兒就要喝水,上廁所,吃零食,每天我都得盯著他寫作業(yè),要不然半夜也寫不完;

孩子上課老走神,聽著聽著就發(fā)呆,要么就跟其他同學(xué)說話,回家連老師布置的作業(yè)都不記得;

等等,等等。

寶媽們都很焦急,憂慮,有的動(dòng)手打罵,有的甚至懷疑孩子是不是有多動(dòng)癥,問我是不是要帶孩子去看醫(yī)生。

查閱了大量的資料,并且去請(qǐng)教了一位做心理咨詢的朋友,在他那兒也看到了大量的案例,對(duì)注意力不集中這事才算是有了較清晰的了解。

興趣缺乏也會(huì)注意力不集中

讓我們焦慮的孩子注意力不集中問題,有的實(shí)際上是興趣缺乏。

例如我在朋友那兒就看到一個(gè)案例,有一個(gè)5歲的男孩,老師總是找他媽媽告狀,說孩子上課不聽老師話,老師管管他,他就好一點(diǎn),老師不管,他就不知道想啥去了。

一開始他媽媽也沒在意這事,因?yàn)楹⒆颖緛砭捅容^皮,在家就跟個(gè)猴子似的上躥下跳,除了晚上睡覺,基本沒個(gè)安靜。

但老師說的多了,這位媽媽的心里就開始打鼓,因?yàn)楹⒆邮钦垓v了兩天順轉(zhuǎn)剖生的,網(wǎng)上有很多資料說剖腹產(chǎn)的孩子注意力不容易集中,而且孩子在媽媽肚子里又悶了兩天,她真擔(dān)心會(huì)對(duì)孩子有影響。

于是急匆匆?guī)е⒆觼砜葱睦磲t(yī)生。

但朋友經(jīng)過觀察孩子的舉動(dòng),發(fā)現(xiàn)即使是一盆水,孩子一個(gè)人都能在那玩半天,喜歡的玩具也是這樣,一玩就是幾個(gè)小時(shí)。

跟孩子說話的時(shí)候,雖然有時(shí)感覺孩子沒聽,但是你要是問他,他立刻就能說出你剛才說了什么。

于是朋友判斷孩子可能并不是注意力不集中,而是應(yīng)該對(duì)老師說的內(nèi)容不感興趣。

后來朋友找了個(gè)機(jī)會(huì)問孩子,還真是這樣,老師講的那些故事,孩子?jì)寢屧缇徒o孩子講過了,而且他說,媽媽讀得比老師講的好聽多了。

孩子為什么會(huì)注意力不集中

我仔細(xì)研究了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一半的孩子情況跟這個(gè)孩子一樣,并不是注意力有很大的問題,而是興趣點(diǎn)可能沒在那兒。

而且3-6歲的孩子,基本上還處于無意注意的階段,對(duì)一件事情的注意力,大多只有5分鐘左右,即使到了6、7歲也就只能保持20-25分鐘左右。

無意注意的意思就是說這個(gè)年齡段的孩子,關(guān)注事物是無意識(shí)、無目的的。

能引起他們注意的,大多是一些生動(dòng)的、形象的、鮮艷的圖片,或者是體積較大的東西,活動(dòng)的東西,或者特別的聲音。

以及在孩子的意識(shí)中曾經(jīng)出現(xiàn)過的,留下過一些印象的事物,例如如果你通過識(shí)物卡給孩子看過汽車,所以孩子看到汽車的時(shí)候可能會(huì)引起他的注意力。

所以這類孩子你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們感興趣的事情上他們可能一玩就是大半天,而且樂此不疲,但對(duì)那些不感興趣的事情,可能一分鐘也坐不住。

而真正的注意力不集中,也按照程度有不同的劃分,有的完全可以糾正過來,有的程度嚴(yán)重才是大家擔(dān)憂的多動(dòng)癥,但這種情況其實(shí)并不多。

怎樣判斷孩子有多動(dòng)癥

那么,到底怎樣判斷孩子是不是多動(dòng)癥呢,朋友給了我一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn),由著名兒科醫(yī)學(xué)專家馬克·沃拉維博士制定,是目前世界上最權(quán)威的注意力和多動(dòng)方面的測(cè)評(píng)表格。

判斷的依據(jù)是孩子過去6個(gè)月來的行為舉止。

這9條,每條有“從不、偶爾、經(jīng)常、頻繁”四個(gè)程度,判斷的時(shí)候最好不要帶主觀情緒,就從孩子日常的行為判斷就行。

不能仔細(xì)注意細(xì)節(jié),常發(fā)生粗心大意所致的錯(cuò)誤

在學(xué)習(xí)工作或活動(dòng)時(shí),注意力難以持久

與之對(duì)話時(shí),心不在焉,似聽非聽

不聽從指令而難以完成或組織各項(xiàng)工作和任務(wù)(并非因?yàn)椴荒芾斫庵噶?

難以完成或組織各項(xiàng)工作和活動(dòng)

逃避、不喜歡或不愿參加那些需要精力持久的工作或活動(dòng)

遺失作業(yè)或活動(dòng)所需要的東西,如玩具,作業(yè)本,鉛筆或課本

因聲音或其它外界刺激而分心

遺忘日?;顒?dòng)

怎樣增強(qiáng)孩子的注意力

根據(jù)柚子?jì)尠堰@個(gè)表格給身邊幾位寶媽測(cè)試的結(jié)果以及朋友那里收集的數(shù)據(jù),大多數(shù)孩子的注意力不集中其實(shí)都處于可以糾正的情況。

因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬械臅r(shí)間長(zhǎng)短有很大的個(gè)別差異,有的兒童好一些,有的兒童差一些,都是正常的。

而且隨著孩子年齡的增大和感興趣的東西增多,也會(huì)逐漸變好。

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