如果不給孩子買東西死活不肯離開怎么辦？我們經(jīng)常會遇到孩子爭搶玩具、要買想要的東西、要跟媽媽出去……等情形的時(shí)候，哭鬧甚至滾地板。如果不給孩子買東西死活不肯離開，這些小妙招幫你搞定。

遇到這種情況時(shí)，我們是怎樣處理的呢？

滿足孩子的需求讓他們停止；不理不睬，任孩子繼續(xù)鬧，鬧到不鬧為止；大聲罵甚至出手打以制止行為……

還有沒有別的有效辦法？今日安媽分享在正面管教課堂學(xué)到的“擁抱”的方法，結(jié)合正面管教贏得合作的四個(gè)步驟理論知識，初見成效。

簡單回顧一下贏的合作的四個(gè)步驟：

1、共情，表達(dá)出對孩子感受的理解。這個(gè)不是指我們自以為是的理解，而是和孩子確認(rèn)這就是她當(dāng)下的感受。

2、同情，表達(dá)出對孩子的感受也是我曾經(jīng)有過的感受，但不代表你的不愉快造成的后果不需負(fù)責(zé)。所以，我們還是需要一起來解決問題。

3、告訴孩子現(xiàn)時(shí)的我的真實(shí)感受，我希望這件事是如何解決的。

4、讓孩子關(guān)注于解決問題而不是重點(diǎn)發(fā)泄情緒，提出解決問題的方法。

現(xiàn)在我們運(yùn)用這個(gè)知識來嘗試解決問題，以三歲四個(gè)月的女兒作為實(shí)際案例。

今天，我要出門辦事，先生不在家，我需要自己帶著四個(gè)月的小寶出去，而大寶只能留在家里讓舅母幫忙帶一下。

由于之前一直外出都會和大寶說明情況，她很少會要求跟著出去。這次可能因?yàn)橛辛诵毣蛘呤前职殖霾钐?，大寶居然一直要跟著我，甚至哭起來?/p>

當(dāng)時(shí)我抱著小寶，大寶拉著我衣服不讓我走，接送的車已經(jīng)來了，沒辦法我只能先放下小寶，然后蹲下?lián)е髮?。（此時(shí)她已經(jīng)不哭了）

我說：我知道你很想跟媽媽出去，對不對？（此為共情）

大寶不哭了，憋著淚回應(yīng)：嗯。

我：為什么想跟媽媽出去，以前媽媽去辦事你都自己在家哦？

大寶：弟弟也出去，我也想去。（嘗試了解深層原因）

我：媽媽也很想帶你出去，可是我無法抱兩個(gè)寶寶。萬一你丟了怎么辦？媽媽會很傷心的。

此時(shí)她在猶豫，因?yàn)橹皫鋈ニ獊G了自己的小背包。

我：你之前丟了包包是不是很傷心？如果你丟了，媽媽再也看不見你了。包包可以再買一個(gè)，可你不能買，你沒有的買的哦。（表達(dá)出媽媽很重視她）

大寶：那好吧你趕緊回來哦，我在家等你。然后我就愉快地出門了，因?yàn)槲抑来髮毢退木四笗嗵幍暮苡淇臁?/p>

大家會不會覺得，那是別人家的寶寶。其實(shí)我家大寶也不是每次都這么容易就哄好，但是我們嘗試用對的方法，慢慢地一次、二次、三次......往著好的方向發(fā)展。