假期余額不足，家長都應(yīng)該想著幫孩子收心，暑假時很多家長問我們提高成績的捷徑是什么？我們無法給出準(zhǔn)確的答案，因為學(xué)習(xí)從來都是很“痛苦”“煎熬”的一件事，最蠢的方法在實踐過程中往往最管用。

今天我們想和大家分享的是：

孩子寫作業(yè)的習(xí)慣問題，孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等于孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)獲得一半的成功，而另外一半就是：堅持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

寫作業(yè)是孩子的大問題，很多學(xué)習(xí)成績有問題的孩子，最初出現(xiàn)問題時都是在寫作業(yè)這一項上，家長重視程度不夠。

對老師布置的作業(yè)不屑一顧（很多家長迷戀輔導(dǎo)班），在孩子犯錯時指導(dǎo)不足，一個小窟窿……很多個小窟窿……大窟窿……

大窟窿出現(xiàn)時，家長才開始找問題，然后找來找去花錢把孩子送進輔導(dǎo)班，往往卻不能取得較好的效果。

孩子在寫作業(yè)這件事上，最容易出現(xiàn)的問題有哪些呢？

01.寫作業(yè)沒計劃，玩到最后一刻才馬馬虎虎的想起來有作業(yè)要寫；

02.寫作業(yè)不及時，不能保證規(guī)律的學(xué)習(xí)，經(jīng)常要熬的很晚才開始寫作業(yè)，導(dǎo)致睡眠不足；

03.不重視平時的積累，在老師考試時想著要突擊復(fù)習(xí)、突擊背誦，短期看起來好像有效果，但是學(xué)習(xí)從來都是日積月累的事情；

04.寫作業(yè)時一心多用，一會要喝水，一會玩手機，一會聽音樂，總之有各種小動作；

05.遇到錯誤堅決不改正，不管是因為懶還是因為不懂，總之遇到問題也不改正；

06.每天寫作業(yè)之前不復(fù)習(xí)就開始下筆，錯題連篇；

07.自己沒有養(yǎng)成改正作業(yè)的習(xí)慣，每次快速的完成作業(yè)之后自己不改正，等爸爸媽媽改正（低年級孩子比較多），高年級孩子在自己沒檢查之前就直接對答案；

08.想盡一切辦法給自己做“減法”，少完成作業(yè)是他們最大的目標(biāo)。

……

天??！一個孩子如果集齊了以上幾種寫作業(yè)的壞習(xí)慣，他們在學(xué)習(xí)上能取得好成績也真是“見了鬼”！

而很多時候，家長對孩子這種狀態(tài)也會著急上火，打、罵、哄、騙、侮辱、諷刺等辦法都用盡了發(fā)現(xiàn)還沒有什么效果。

到最后只能把在學(xué)習(xí)上成績很糟糕的孩子，送到各種輔導(dǎo)班去“燒錢”，這樣的孩子很容易叛逆。

如果完成作業(yè)的狀態(tài)不改變，再厲害的名師也無法“調(diào)教”他們。

要改變！

從家長開始改變！

從家長更多的參與孩子的學(xué)習(xí)開始！

從家長和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃開始！

在孩子寫作業(yè)這件事上，我們有這樣的建議：一切講流程（我們建議的流程是這樣的）。

第一步

要求孩子整理好書桌（學(xué)習(xí)桌），保持桌面干凈整潔，所有的文具準(zhǔn)備到位（否則孩子一會找鉛筆，一會找尺子的磨蹭，你是不是特別想動手揍人？）。

第二步

孩子拿出自己的書本和作業(yè)本，保證孩子能夠記住所有的作業(yè)內(nèi)容，并做出簡單的作業(yè)規(guī)劃，先完成什么，再完成什么，每項作業(yè)的完成時間預(yù)估（可以讓孩子自己完成規(guī)劃）。

第三步

孩子拿出自己的筆記本復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講的內(nèi)容，也可以是孩子的課本，沒有復(fù)習(xí)就開始作業(yè)這是大忌。

第四步

關(guān)閉家里一切的“噪音源”，父母的手機、家里的電話、音樂、電視、收音機等等。

第五步

孩子喝水、吃零食、上廁所全部解決到位，在寫作業(yè)的過程中，40分鐘之內(nèi)不允許上廁所、喝水等一系列的行為。

第六步

和孩子一起深呼吸，在孩子身邊陪伴（低年級一年級二年級，或者學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子），家長更多的陪伴很重要，但是陪伴時請不要拿著手機，坐在孩子身邊讀書，裝樣子也要讀。

第七步

幫孩子計時，確定他們完成作業(yè)的時間，如果每次都能在預(yù)估時間內(nèi)完成，要記得給出口頭獎勵（當(dāng)然低年級的孩子物質(zhì)獎勵可能更管用，比如擁抱、零食、糖果、游戲時間等）。

第八步

孩子要求父母幫忙檢查之前，讓孩子自己檢查作業(yè)，自己耐心的找錯，如果能找出錯誤給孩子獎勵（別小看這一點，能找出自己錯誤的孩子真的太偉大！）

第九步

如果時間允許，讓孩子在完成作業(yè)之后，預(yù)習(xí)第二天（下一節(jié)課）要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

流程其實很簡單，老師也是這樣建議的，但是家長在操作過程中因為沒有耐心會導(dǎo)致孩子偷懶。

特別是習(xí)慣不好要改正習(xí)慣的孩子，最起碼要用一個月的時間來陪孩子按照以上的流程來完成作業(yè)，到時候再看變化，你會發(fā)現(xiàn)有大驚喜！

任何人的改變都是緩慢的過程，都需要時間，學(xué)習(xí)真的不是一件容易的事，但是有家長的鼓勵和支持，就會容易多了！

新學(xué)期開始了，一起戰(zhàn)斗吧！