這個時代基本都是“三獨時代”，獨生子女的孩子，獨生子女的家長，獨生子女的老師。

然而獨生子女，背負了太多的情感負擔，背負了家人太多的期盼。因為人都有一種本能，誰對自己好，他就要報恩。四歲的孩子覺得奶奶對他太好了，他就對奶奶說：“奶奶，我長大后賺錢給你用。”但等他十幾歲了他就會發(fā)現(xiàn)，他報不了這個恩。這些大人并不需要他用錢來回報，他們要的是孩子去讀名牌大學(xué)?？擅拼髮W(xué)在中國就這么幾所，憑什么就你們家孩子去呢？

教育，教育，我們的現(xiàn)狀就是重教不重育！我們正在培養(yǎng)一批被我們唾棄的人。求學(xué)越來越早（幼教），成家越來越遲（晚婚），立業(yè)卻力不從心——房奴、車奴、卡奴、窮忙，每一樣，都埋伏著陷阱。社會復(fù)雜、商業(yè)險惡、成長唯艱，于是，家長加倍投入，希望贏在起跑線、贏在胎教、贏在擇校、贏在專業(yè)、贏在才藝。

可是，我們有沒有想過？

互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)科技與教育相結(jié)合，線上教育興起，課程內(nèi)容與呈現(xiàn)形式越來越豐富多彩。未來網(wǎng)上的知識資源豐富到無法用數(shù)量計算，利用手機和電腦隨手可得。等孩子長大的時候，也許花一天時間，就可以把小時候半年的書本知識都學(xué)會了?，F(xiàn)在，我們要花大把的時間和精力，因為學(xué)習(xí)書本知識而毀掉孩子的童年，毀掉孩子的一生嗎？

心理學(xué)家埃里克森提出，在學(xué)齡期（6-12歲）的孩子處于勤奮對自卑的沖突，這一階段正是訓(xùn)練兒童適應(yīng)社會、掌握今后生活所必需的知識和技能的關(guān)鍵期。獲得勤奮感會讓孩子在今后的獨立生活和承擔工作任務(wù)中充滿信心。但是現(xiàn)在我們的孩子習(xí)慣了豐富的物質(zhì)生活和肆無忌憚的接受，整天無所事事，動都懶得動一下，對周圍漠不關(guān)心，對什么都沒有興趣，你喊他都懶得搭理你，我們還指望他將來可以獨立奮斗，開辟自己的事業(yè)嗎？

這是培養(yǎng)孩子的黃金期，是奠定孩子一生的基礎(chǔ)時期！也就是說，孩子未來發(fā)展怎么樣，夸張地說他一生是否會幸福，都取決于小學(xué)這幾年！核心思想是應(yīng)該讓孩子活起來，動起來！應(yīng)該學(xué)文學(xué)、藝術(shù)、體育，學(xué)各種技能（語言、聲樂、舞蹈、科學(xué)、手工等）。

前段時間，中國留學(xué)生畢習(xí)習(xí)（又作畢曦希）被外籍男友馬修斯打死的消息傳遍了華人圈，死因是多次嚴重的鈍性受傷。這是個很優(yōu)秀的女孩，15歲就到牛津求學(xué)，會四國語言，還有傳言是某集團前總裁之女，身家過百億。畢習(xí)習(xí)對人高馬大的空手道黑帶馬修斯是一見鐘情，戀愛期間，為對方送禮物、買車、交房租，可惜一片癡心換來的卻是一次次拳打腳踢。

這也讓我想到了阿黛爾·雨果的故事，雨果的小女兒阿黛爾繼承了父親的才華和母親的美貌，就連刻薄成性的巴爾扎克也不止一次贊美她的長相?？上н@個公主一樣的女孩從小活在姐姐的陰影里，又與父母長期分隔兩地，造成了異常敏感的性格。31歲那年，她邂逅了軍人皮尚，原本只是對方眼中的一段露水情緣，卻被她緊緊當做救命稻草抓在手里不放，跟隨大半生，顛沛流離，活在自己意淫的世界里，死纏爛打，直至發(fā)瘋。

我們還要培養(yǎng)這樣的人嗎？不會自愛，不懂獨立，把別人當做救命稻草。一個從小就被動接受知識的孩子，將來怎么會主動承擔？他們就像陀螺一樣，停不下來，大腦內(nèi)存被占，無暇顧及其他。應(yīng)該快樂玩耍的年紀，他們一直在學(xué)習(xí)。孩子脆弱的心靈被上了鎖，等到大學(xué)的時候恢復(fù)了自由身，解脫之后當然不會學(xué)習(xí)，又在該學(xué)習(xí)的年紀快樂玩耍！

我們和孩子一起陷入這個怪圈，無法自拔。不敢放棄眼前，又看不到遙遠的將來。數(shù)學(xué)本應(yīng)培養(yǎng)邏輯與思維，語文本應(yīng)培養(yǎng)文字理解和語言表達能力，英語本應(yīng)培養(yǎng)聽說能力，但是我們一直分！分！分！不是每個孩子都適合學(xué)奧數(shù)，也不是每個孩子都適合彈鋼琴，學(xué)習(xí)一定要結(jié)合孩子的特點，千萬莫貪多！

補差和培優(yōu)，難道不應(yīng)該培優(yōu)嗎？每個孩子都有自己的強項和弱項，培優(yōu)就是要從孩子的興趣出發(fā)，更出成績，建立信心。而我們的不敢弱化或放棄補差，只會讓孩子在不擅長的領(lǐng)域里浪費時間和精力，最后還備受煎熬，甚至出現(xiàn)厭學(xué)、焦慮等心理問題。

綜上所述，小學(xué)生家長們，快醒醒！我們不要后悔，知識隨手可得，孩子成長只有一次！

Tips：對于孩子的課外培訓(xùn)，給大家一些小建議：

１、課程以孩子的興趣出發(fā)。

２、慎重和挑剔的選擇培訓(xùn)學(xué)校和機構(gòu)。

３、選好課程體系，由易到難，循序漸進。

４、參與孩子的學(xué)習(xí)，監(jiān)督效果和陪伴孩子一起成長。

５、不可急于求成，不要急功近利。

６、課外需要活動，多安排動的課，多安排培養(yǎng)能力的課。

７、敢于調(diào)整，敢于嘗試，敢于放棄，不要貪多。