大家都知道李嘉誠是個(gè)很有商業(yè)頭腦、事業(yè)大成的成功人士，在他很小的時(shí)候，父親就告訴他閱讀是一件非常重要的事。

因此，李嘉誠把閱讀這件事當(dāng)成了每天的必修課，他說：

“讀書是我最大的享受，我雖然年紀(jì)大了，但無論多疲憊，每晚我總會(huì)閱讀不同類型的書籍。

每當(dāng)午夜醒來，書本不是擱在我胸前就是落在我身旁。”

李嘉誠明白閱讀帶給自己的是無數(shù)寶貴的財(cái)富，是打造李氏王國的基礎(chǔ)。對于現(xiàn)在的孩子而言，閱讀能帶給孩子的會(huì)是這3種財(cái)富！

01、見識廣比別人更富有

股神巴菲特的最佳合伙人，美國史上另一個(gè)傳奇人物查理?芒格曾說過一句話：我所認(rèn)識的牛人當(dāng)中，沒有一個(gè)不每天閱讀的。

由此可見，閱讀是每一個(gè)特別成功的成功人士每天必須要做的一件事。

那么，對一個(gè)孩子來說，多閱讀，不一定會(huì)帶你走向成功的頂峰，卻一定會(huì)帶你步入進(jìn)步的行列！

在課上，可以接住老師拋出的問題，侃侃而談自己從閱讀中學(xué)到的知識，從老師那得到正向的反饋和肯定。

在生活中，與人談天說地，從打籃球到學(xué)英語，從閱讀到電影，絲毫難不倒。

英國的一項(xiàng)研究表明，童年閱讀能力越高的孩子，長大后社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況越好。

7歲時(shí)閱讀水平每提高一個(gè)等級，42歲的時(shí)候年收入就提高5000英鎊，約4萬多人民幣。

而那些從不閱讀的同齡人只能眼巴巴的在他耀眼的光芒下，看著他慢慢走向成功，看著他變得更加有見識、更加富有，而無能為力追趕。

閱讀帶給了孩子豐富的見識和博古通今的才華，在這樣環(huán)境下培養(yǎng)出來的孩子，不僅得到了老師、朋友和家人的一致欣賞，而且還擁有比同齡人更寶貴的財(cái)富——知識和賺錢的能力。

02、起點(diǎn)高比別人更聰明

每一個(gè)孩子出生后，最初都是站在同一起跑線上慢慢長大的。

從小就開始閱讀的孩子，不僅起點(diǎn)比同齡人高出一截，也比同齡人聰明數(shù)倍。

蘇聯(lián)著名的教育專家蘇霍姆林斯基曾說：“一個(gè)不閱讀的孩子，就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生。”

這意味著，如果孩子沒有持續(xù)閱讀的習(xí)慣，他就會(huì)在學(xué)習(xí)上越來越吃力。寫作文的時(shí)候沒有題材，接受新知識總比別人慢半拍，背書常常要花上好幾天。

在著名的《朗讀手冊》中，一個(gè)出生就有唐氏綜合征的孩子，由于父母堅(jiān)持給他讀書，4歲時(shí)孩子智商高達(dá)111。

除此之外，有一組團(tuán)隊(duì)一直跟蹤四個(gè)孩子，最后發(fā)現(xiàn)有閱讀習(xí)慣的孩子，在初中高中之后學(xué)習(xí)潛力明顯超過另外兩個(gè)孩子。

由此可見，有閱讀習(xí)慣的孩子會(huì)變得越來越聰明，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人。

隨著時(shí)間的推移，這種學(xué)習(xí)差距會(huì)被漸漸拉大，而這類孩子大多取得了最后的勝利！

03、有內(nèi)涵比別人更有氣質(zhì)

還記得網(wǎng)上的段子么？當(dāng)你看到夕陽余暉孤雁翱翔，你腦海中浮現(xiàn)的是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，而不是臥槽好多鳥，臥槽太他媽好看了！

深層含義就是你的內(nèi)涵與氣質(zhì)里，藏著你曾讀過的書。

大家總會(huì)輕易地從人海茫茫中一眼對一個(gè)人作出判斷：看，她很有氣質(zhì)，是個(gè)愛閱讀的孩子。

其實(shí)，如果你仔細(xì)留意一個(gè)家庭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的談吐與氣質(zhì)，藏著他曾讀過的書。

孩子越是喜歡閱讀，就越有內(nèi)涵，也越能得到大家的好感。

她的一舉一動(dòng)都會(huì)吸引到老師、朋友、同學(xué)和家人的關(guān)注。班級里的活動(dòng)老師會(huì)優(yōu)先考慮她，干部評選大家無條件選她，每個(gè)人爭先恐后想跟她做朋友，以此靠近她的優(yōu)雅氣質(zhì)。

所以說，愛閱讀的孩子運(yùn)氣不會(huì)太差，她總能輕而易舉地建立自己的好人緣，成為所有同齡人中做耀眼的那一個(gè)。

培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，不僅可以讓孩子比同齡人更富有、更聰明、更有氣質(zhì)，還能讓孩子學(xué)會(huì)強(qiáng)大的本事——學(xué)習(xí)的本事、賺錢的本事、溝通的本事。

家庭普通、不會(huì)才藝，并沒有輸在所謂的起跑線上。從小沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，才是真正輸在了起跑線上。