這一舉動瞬間遭到周圍媽媽們的不滿，她們認為這位母親簡直差勁之極，沒有給孩子樹立好的榜樣，這樣的媽媽以后怎么帶得出優(yōu)秀的孩子，紛紛對她的“自私”投去鄙視異樣的目光。

（圖為事件女主Alanya Kolberg，她是三個孩子的母親，和她一起拍照的是她的小兒子Carson）

以下是那位媽媽對這件事情的陳述

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“我的目的就是想要告訴我的孩子如何像一個大人一樣行為處事。我明白如今一些成年人不清楚如何像個孩子一樣學(xué)會分享，但是更多的成年人不懂拒絕別人，或者說不懂如何設(shè)立界限，又或者說如何照顧好自己，包括我自己在內(nèi)?！?/p>

“無論如何，Carson僅僅是希望把玩具分享給媽媽朋友的一位小女兒罷了。他并不想分享給那些貪婪的男孩子，因為這個玩具是他想給那位小女孩一位驚喜?！?/p>

（圖為Carson將玩具分享給自己喜歡的小女孩）

不知道媽媽們知不知道兩歲的孩子會進入物權(quán)敏感區(qū)，這個階段的孩子常常會說“這是我的”、“那是我的”，什么也不會和人分享，甚至媽媽也搶不到孩子手里的玩具。

什么是物權(quán)敏感期？

兩歲寶寶會進入物權(quán)敏感期，爸爸媽媽們千萬不要以為是孩子自私，其實孩子是在進行物權(quán)歸屬的練習(xí)，通過對物品歸屬權(quán)的確認，來認知他與物品的關(guān)系，我們應(yīng)該理解這個階段孩子的行為而不是亂貼標(biāo)簽。同理，Carson也正是因為有了物權(quán)意識，所以才會拒絕別人的請求。

請尊重孩子的不分享

心靈和領(lǐng)土一樣，有一道疆界，這道疆界將我們自己與別人隔開，以保持自己的個性空間，心理健康的人，懂得為自己的態(tài)度和行為負責(zé)，同時不會“越界”，不會承擔(dān)他人態(tài)度和行為失當(dāng)?shù)暮蠊?。而健康的心理疆界，都是從“我的”、“你的”、“大家的”這些基本認知開始的。

故而我們更應(yīng)該去尊重孩子的不分享，避免孩子會產(chǎn)生“假意分享”，如果孩子的分享不是出于本意，而是為了可以討好父母和長輩，久而久之，孩子會對自己的東西產(chǎn)生不安全的心理，進而使其物權(quán)期延長，不能很好地度過這個階段。