親戚兩口子在外做生意，孩子在老家跟爺爺奶奶。兩個(gè)老人都是文盲，沒法輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。用他們的話說：“他每天都做作業(yè)的，一放學(xué)回來就做，做得可快了，他說做好了我們也看不懂?！?/p>

我問孩子寫完作業(yè)做什么，老人說：看電視。

我說為什么不讓孩子出去玩、不叫他多看課外書、不讓他玩玩具？老人很詫異：出去瘋玩、看沒用的書、折騰玩具有什么用？還不如看電視學(xué)到的東西多呢。

親戚一家住在鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)子里車來車往，孩子單獨(dú)出門玩老人不放心，跟著一起去吧又沒那么多時(shí)間。再說男孩子皮，出去玩難免和小朋友發(fā)生點(diǎn)兒沖突摩擦的。老人心疼孫子，首先想到的是保證孫子的安全。

因此，看電視就成了孩子課余最好的娛樂方式了。孩子安安靜靜地呆在家，不吵不鬧不作，老人可以安心做晚飯，也可以陪著一起看喜羊羊看光頭強(qiáng)看大頭兒子。電視臺(tái)一個(gè)換一個(gè)，動(dòng)畫片一部接一部。

當(dāng)我告訴老人看電視會(huì)讓孩子變“笨”時(shí)，他們深不以為然：“我孫子很聰明呀，電視里的廣告，他看一兩遍就記住了，動(dòng)畫片的情節(jié)，看過的他都記得清清楚楚。就是不知道為什么讀書不行，書上的東西都記不?。　?/p>

我沒那么多時(shí)間和精力去說服老人，只好簡單告訴他們要改善孩子的學(xué)習(xí)，最重要的就是減少孩子看電視的時(shí)間。

然后跟孩子的爸媽交流看電視的危害，讓我很感慨的是，孩子的父母也認(rèn)為看電視只是影響孩子的視力而已，這種真是想得太簡單啦。

平日里由祖輩帶的孩子，大多數(shù)都存在看電視太多的問題。一則陪伴孩子實(shí)在是一件耗費(fèi)精力的事，老人著實(shí)力不從心。二則許多家長尤其是老人，并沒意識(shí)到看電視（手機(jī)、電腦）的危害。

因此今天我們就來說說看電視（電腦/手機(jī)）到底都有哪些危害：

傷眼睛

這個(gè)無需說，誰都知道孩子電視看多了傷眼睛。

以我們家姐姐小曦為例，連續(xù)三年的暑假她都得了結(jié)膜炎，癥狀就是不停地眨眼睛。

醫(yī)生的解釋是：孩子看電視的時(shí)候，因?yàn)檫^于聚精會(huì)神，會(huì)導(dǎo)致忘記眨眼，時(shí)間長了就容易眼疲勞，并引發(fā)結(jié)膜炎。

近視就更不用說啦，戴眼鏡的孩子越來越低齡化，各種電子屏幕是罪魁禍?zhǔn)装　?/p>

傷害注意力

這一點(diǎn)是最需要提醒家長的，也是我認(rèn)為看電視最大最嚴(yán)重的危害。

為什么看電視會(huì)傷害孩子的注意力呢？

因?yàn)殡娨暤漠嬅婧吐曇舳荚诓煌５刈儞Q，一會(huì)兒羊出來一會(huì)兒狼出來，一會(huì)兒唱歌一會(huì)兒說話，這種快速的變換，在視覺和聽覺上屬于高強(qiáng)度的刺激。

如果一個(gè)孩子習(xí)慣了這樣的強(qiáng)刺激，他就會(huì)對(duì)弱的刺激不適應(yīng)、不敏感。什么意思呢？說白了就是長期看電視的孩子，在畫面和聲音都不怎么變化的情況下，容易走神。

這就好比吃慣了麻辣重口味的飲食的人，對(duì)清淡的飲食無感，是一樣的道理。

孩子上學(xué)后，老師在課堂上講課，孩子就容易走神。孩子在與人交往中，就不習(xí)慣傾聽。

傷害想象力

如果一個(gè)孩子聽到故事里說：“仙女給灰姑娘變出了一件美麗的衣裳......”，孩子就會(huì)在腦海里想象這件衣裳是什么樣子。

也許像上次見到的新娘的婚紗，也許像鄰居家大姐姐穿過的花裙子，也許上面綴滿花朵，也許裙擺上全是寶石......

一千個(gè)孩子心中，有一千個(gè)灰姑娘的樣子。

如果孩子看的是動(dòng)畫片，他就不需要任何想象了，因?yàn)殡娨曇呀?jīng)告訴他灰姑娘是什么樣子了。這就剝奪了孩子想象的機(jī)會(huì)，限制了孩子想象的發(fā)展。

模仿壞榜樣

當(dāng)然電視也并非洪水猛獸，沒必要完全杜絕。

孩子適當(dāng)看電視完全沒有問題，但是電視的內(nèi)容卻需要嚴(yán)加把關(guān)。好的內(nèi)容能讓孩子學(xué)到知識(shí)，而不好的動(dòng)畫片只會(huì)讓孩子學(xué)到壞榜樣。

關(guān)于孩子模仿灰太狼和光頭強(qiáng)傷人的報(bào)道屢見不鮮。

孩子就像一張白紙，他的三觀在一天天一步步確立，有的電視節(jié)目簡直毀三觀、毀童年，家長一定要慎重選擇。

避不開的廣告

看電視自然就避不開廣告，而孩子是最容易被廣告誘導(dǎo)的人群。

記得小曦讀幼兒園的時(shí)候，有一回看到電視上的一個(gè)“找不同”游戲：屏幕上兩幅圖分別劃分了A、B、C、D四個(gè)區(qū)，找出兩幅圖哪個(gè)區(qū)不同，“拿起電話撥打......你就有機(jī)會(huì)獲得......大獎(jiǎng)”。

孩子找到了不同之處，非常高興，拿起家里的座機(jī)就要撥打電話領(lǐng)獎(jiǎng)，我給她解釋了很久什么叫做“有機(jī)會(huì)”獲獎(jiǎng)，才打消了她的念頭。

只需要符合國家相關(guān)法律法規(guī)，產(chǎn)品本身沒有問題，電視臺(tái)想播什么廣告就播什么廣告。他們不會(huì)幫家長把關(guān)，不太考慮對(duì)孩子身心健康的影響，他們考慮更多的是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

孩子，只有我們自己來保護(hù)。

擠占孩子做其他事情的時(shí)間

孩子的童年只有一次，孩子的三歲五歲都只有一年，這一年里每天傍晚5點(diǎn)都只有一個(gè)小時(shí)，他做了這件事就沒法做那件事，他看了電視就沒法看書，沒法出門運(yùn)動(dòng)，看電視擠占了孩子的時(shí)間。

一個(gè)孩子長期看電視，就意味著他運(yùn)動(dòng)的時(shí)間減少了，閱讀的時(shí)間減少了，思考發(fā)呆的時(shí)間減少了，與小伙伴玩耍的時(shí)間也減少了。

所以，看過多的電視，會(huì)影響孩子的身體健康，影響孩子的運(yùn)動(dòng)能力、人際交往能力......

既然孩子看電視害處那么多，要如何減少孩子看電視呢？以下是幾個(gè)建議：

限定時(shí)間

比如規(guī)定每天只看半個(gè)小時(shí)，或者只看一集優(yōu)質(zhì)動(dòng)畫片，到了約定的時(shí)間，就嚴(yán)格執(zhí)行。

當(dāng)然，家長最好提前3-5分鐘提醒孩子時(shí)間快要到了，給他一個(gè)適應(yīng)和緩沖的時(shí)間，讓他有心理準(zhǔn)備。

挑選優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫片和紀(jì)錄片有很多，爸媽只要用心，就不會(huì)讓孩子總看喜羊羊與光頭強(qiáng)啦。

讓電視機(jī)“壞掉”

有媽媽跟我說孩子脾氣不好，每天都要看很久的電視，不給看就會(huì)大發(fā)雷霆，完全不講理，問我有沒有什么好主意能對(duì)付這樣的孩子。

我問她：你家的電視機(jī)從來不會(huì)壞嗎？我們家的反正經(jīng)常都是“壞”的，什么也看不了。

至于怎么讓電視機(jī)壞掉就太容易了，比如說把閉路線拔掉，媽媽的智慧是無窮的。

孩子還小，自律性都比較差，這時(shí)候就需要他律，需要一些外在的強(qiáng)制措施。

找到替代電視的東西

可以給孩子讀繪本，讓孩子聽故事，也可以給孩子多買一些益智玩具，比如積木拼圖串珠之類，還可以增加戶外運(yùn)動(dòng)，讓孩子幫忙做家務(wù)。

除了看電視，孩子可以做的事情還有很多，這些事，無論哪一項(xiàng)，都比看電視強(qiáng)。

我個(gè)人特別喜歡給孩子聽故事。根據(jù)用進(jìn)廢退的原理，孩子如果經(jīng)常聽故事，他的聽覺就會(huì)變得敏銳，他會(huì)習(xí)慣通過耳朵來獲取信息。

這個(gè)好習(xí)慣，對(duì)他將來聽老師講課大有幫助。在今后的人際交往中，善于傾聽也是極其重要的品質(zhì)哦。