孩子淘氣惹事時(shí),大人雖然很愛孩子卻也會(huì)氣得打罵。到底是什么原因讓父母揚(yáng)起巴掌,制造一場令人驚嚇的親子沖突呢?

放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過了半個(gè)來鐘,剛才還人多車多,擁擠不堪的街道很快安靜了下來, 突然馬路對面?zhèn)鱽硪魂囙须s聲:“看我不打死你!”一個(gè)60歲開外的阿婆揚(yáng)起手里的衣服,憤怒地追打著一個(gè)六七歲的小男孩。小男孩被衣服絆倒在灌木叢,爬起來跑向馬路中間……
“不可以打孩子!”我被自己巨大的聲音嚇了一跳,只見阿婆瞬間停了下來,小男孩迅速從馬路上逃回林蔭道,另外一個(gè)看上去小一些的男孩不知所措地呆在那里。我定了定神,見阿婆氣喘吁吁趕到孩子身邊,訓(xùn)斥孩子,原來是祖孫三人??粗俏荒弥路⒘嘀鴷?,辛苦不堪的老婆婆,心里涌起一絲歉意,如此大聲的吼叫一定嚇著她了。
往前沒走幾步,見那祖孫三人也過到馬路這邊來了,阿婆一邊護(hù)著孩子一邊還在繼續(xù)數(shù)落,可想而知,這位瘦小的阿婆管不住兩個(gè)小男孩亂穿馬路的時(shí)候,一定是萬分恐懼。
我心生歉意地打招呼:“阿婆,剛才對不起哦,嚇著你了!我怕孩子沖到馬路上太危險(xiǎn)!”老人家連忙道謝,解釋說:“這兩個(gè)孩子太皮了,一點(diǎn)都不聽話,叫他們不要跑,馬路上都是車子呀,撞到不得了啊,想想都后怕呀!”
聽我表達(dá)了體諒,老人家眼眶紅紅地,接著說道:“我平時(shí)從來不舍得打他們的,爸爸媽媽有時(shí)候兇他們做功課,我總是勸他們要耐心點(diǎn)。但是你說這馬路上,一個(gè)閃失還得了,他們亂跑,我又追不上,真是怕得腳都發(fā)軟呀!”此時(shí),身旁的兩個(gè)小男孩安靜地看看阿婆看看我,認(rèn)真地聽著。
阿婆表達(dá)的是她的恐懼,對孩子生命危險(xiǎn)的恐懼。
家長打罵孩子背后是深切的恐懼
我腦海里一直浮現(xiàn)出阿婆憤怒追打孩子的畫面。老人家因?yàn)閾?dān)心孩子亂跑被車撞,產(chǎn)生了極度恐懼,在那個(gè)當(dāng)下極度恐懼迅速轉(zhuǎn)化為極度憤怒,用“打死你”的暴力語言宣泄出來,就好像利器投向孩子,以致孩子慌不擇路,后果不堪設(shè)想。從孩子的角度來看,憤怒的阿婆比馬路上的車子可怕多了。
像阿婆這樣由恐懼演變成憤怒,繼而對孩子施以暴力的狀況非常普遍。
多年前的一個(gè)事件讓我記憶猶新。在公園的兒童游樂場,一位外婆失魂落魄地四處找尋剛才還在玩滑滑梯的外孫,忽見外孫在旁邊區(qū)域的攀爬架上,外婆迅速?zèng)_上前去,一把把孩子拽下來,惡狠狠地戳著孩子的額頭,罵道:“你找死呀!你是不是想氣死我!下次再亂跑,被人家拐走算了!”
外婆氣還未消,慌了神的媽媽也正好找到這里,一看見兒子,二話不說瘋了似地打孩子屁股:“叫你亂跑,我打死你!”旁邊好心的家長勸慰著,更多的家長表示同理:“小孩是要好好教訓(xùn),被拐走根本找不回來!”
成為大人憤怒的對象,孩子很受傷
社會(huì)上孩子被拐賣的案件屢屢發(fā)生,“一不留神,孩子會(huì)被拐走”是家長們一致的深度恐懼。當(dāng)外婆和媽媽一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)孩子不見蹤影,恐懼就被激發(fā)了,而見到孩子的那一刻,深度恐懼迅速轉(zhuǎn)化為極度暴怒,發(fā)泄到孩子身上。
對孩子生命危險(xiǎn)的這份恐懼我們做家長的都能感同身受,所以我們會(huì)對那些因恐懼而把憤怒用暴力宣泄在孩子身上的大人,報(bào)以理解和同情。
但是孩子并不能體會(huì)大人對于“孩子可能被拐走”的恐懼,在孩子看來,自己僅僅因?yàn)閾Q了個(gè)地方玩兒,就被外婆和媽媽如此兇狠地詛咒打罵,孩子的內(nèi)心該有多受傷。
面對因恐懼失控的大人,孩子有多么驚恐、無助、羞辱、悲傷……作為成人我們更需要用心去體會(huì)孩子在那一刻所受到的傷害,那是一種令孩子無力抗?fàn)幍膫Α?/p>
成人的恐懼情緒如果不覺察,就會(huì)不自覺地轉(zhuǎn)化成憤怒,恐懼有多深,憤怒的能量就有多強(qiáng)。而處于弱勢的孩子很容易成為成人宣泄憤怒情緒的對象。
“打死你!”這句話多么可怕,多么殘忍!沒有人想要對自己的孩子如此殘忍,這不是我們內(nèi)心真實(shí)的聲音??墒钱?dāng)恐懼轉(zhuǎn)化成憤怒時(shí),這樣殘忍的語言, 暴力的行為就成了不受控的利器,直接刺向孩子,傷害孩子。
其實(shí)每當(dāng)成人的恐懼轉(zhuǎn)變成憤怒的那一刻,正是危險(xiǎn)消散的時(shí)刻。就像那個(gè)亂穿馬路的男孩并沒被車撞,那個(gè)在游樂場玩耍的男孩并沒被拐走,孩子的身體毫發(fā)無損,生命的危險(xiǎn)已經(jīng)過去,本應(yīng)慶幸,可是成人的恐懼卻往往放不下。
接受恐懼,表達(dá)恐懼
恐懼的確不容易放下,就像追打孩子的阿婆說的那樣:“想想都后怕呀!”盡管如此,我們還是要想辦法,釋放我們的恐懼,不讓它轉(zhuǎn)變成憤怒。
有兩點(diǎn)可以幫助我們。第一點(diǎn)是接受自己的恐懼,誰都可以害怕,害怕并沒有什么錯(cuò)。第二點(diǎn),需要把恐懼表達(dá)出來,對自己對他人都可以:“我太害怕孩子受傷!”、“我太害怕失去孩子!”這才是我們內(nèi)心真實(shí)的聲音,一旦表達(dá)出來,恐懼就會(huì)被釋放;一旦被釋放,就不會(huì)再轉(zhuǎn)化成憤怒。
當(dāng)孩子聽到大人直接表達(dá)的是恐懼,比如“外婆害怕你受傷”、“媽媽害怕你走丟”,而不是那句可怕的“打死你!”那么已處于安全中的孩子就會(huì)體諒大人的感受,懂得不可以亂穿馬路,懂得換個(gè)地方玩兒要知會(huì)大人。
其實(shí)真正重要的是,家長要幫助孩子建立安全意識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,積極消除安全隱患,而不是讓孩子處處心生恐懼。
小心照顧自己的情緒,是恐懼就表達(dá)恐懼,別讓它轉(zhuǎn)變成憤怒的利器,刺傷孩子。
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