“上架”但不上“高架”的優(yōu)秀學(xué)子

中國學(xué)生天賦好，又聰明勤奮，但為什么結(jié)果會如此失望，跟美國、印度和其他國家的人差別那么大呢？下面兩個真實的事例，算是對這個問題的部分回答。

成果即出卻要退學(xué)的張三

張三(化名)出生于國內(nèi)大城市，高中畢業(yè)輕易考上一流名校，等他到耶魯讀博士時，哪怕再難的數(shù)理經(jīng)濟模型對他來說都不難。在我的博士生課堂上他毫無疑問是最優(yōu)秀的，即使在耶魯這樣的世界各地天才匯聚的地方，他的聰明才華照樣遙遙領(lǐng)先。

可是，兩年后的一天，正當(dāng)他全力以赴深入做研究而且已經(jīng)有出色成果的時候，張三找我私聊，說他在考慮是否退學(xué)回國去做PE投資基金，因為他父母好友愿意出資5000萬美元由他去負(fù)責(zé)管理，機會難得。

震驚之余，我問他：“你的天賦如此出色，我一直認(rèn)為你最有希望出類拔萃，出一流學(xué)術(shù)成就。告訴我，你是否真的對學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)生涯有興趣、有激情？”

多年的經(jīng)歷讓我清楚，一個人如果對他從事的工作沒興趣、無激情，尤其當(dāng)他做的是學(xué)術(shù)研究時，那么，要他做好、要他做出別人想不到的創(chuàng)造性成績，那等于是趕鴨子上架，難!每天做自己沒興趣的事情，只會是應(yīng)付，不會鉆進去的，那樣他自己也會痛苦、很累。張三回答說：“對學(xué)術(shù)研究談不上有興趣。我可以做，也可以寫學(xué)術(shù)論文，但這不是我的興趣與激情所在。”這下好了，我跟同事原來期許厚望的博士生，對我們的專業(yè)也就是如此。我接著問他：“那你為什么要申請金融博士研究生呢？”他的回答不奇怪：“因為父母要我這樣做，而且看到其他同學(xué)都這樣做。”

從經(jīng)濟史轉(zhuǎn)學(xué)戲劇的博士生

國內(nèi)頂尖大學(xué)的一位經(jīng)濟史博士生，到耶魯來訪問一年。我原以為他對經(jīng)濟史這么投入，正好也可以協(xié)助我收集史料、研究一些經(jīng)濟史話題。到耶魯后，他無比興奮：要選修15門耶魯戲劇學(xué)院的表演課程！耶魯戲劇學(xué)院是世界一流，機會難得可以理解，只是我們沒有學(xué)生會一個學(xué)期選五六門以上課程?？吹剿麑Ρ硌葸@么有激情，知道他實際上對經(jīng)濟史和經(jīng)濟學(xué)沒太多熱情，所以，我沒有阻止他去戲劇學(xué)院上課。他那一年把耶魯戲劇學(xué)院的所有表演課都上完，很是興奮，那些表演系老師對他評價也非常高，覺得他真有表演天賦和激情。后來，我問：“很顯然，你的激情在戲劇和表演。你在國內(nèi)上大學(xué)、讀研究生怎么沒有申請藝術(shù)學(xué)院呢？”他回答：“我父母不讓呀。他們要我學(xué)經(jīng)濟學(xué)，好找工作！”

據(jù)陳志武教授介紹，這么多年他教過的中國留學(xué)生中，真正因為自己喜歡而研讀經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)的是極少數(shù)，絕大多數(shù)是因為父母的壓力和安排。既然他們都不是因為自己真實的興趣而為，那么多讀金融博士、經(jīng)濟學(xué)博士的中國學(xué)生最后在職場上表現(xiàn)一般甚至更差，就不足為奇了。趕鴨子也許可以上架，但上不了高架。

“趕鴨上架”是對人才的浪費

可以說，中國父母“望子成龍”心切，都非常關(guān)心子女教育。遺憾的是，為了孩子能得到“最好的教育”，在不問不想的情況下，往往是根據(jù)父母自己認(rèn)為“好”的標(biāo)準(zhǔn)去為孩子選擇“最好”的學(xué)校和專業(yè)，等于讓孩子去過一種父母認(rèn)為好但孩子自己未必認(rèn)為好的職業(yè)和生活。

有時候，這實際上是迫使孩子去實現(xiàn)父母自己沒有能實現(xiàn)的夢想?；蛘撸褪且桓C蜂隨大流，去追求大家都認(rèn)為最好的哈佛、耶魯或者北大、清華。如果你問他們“為什么哈佛耶魯好、北大清華好”時，他們也說不上來。

好與不好，只有基于子女的個人興趣、偏好、個性和天賦才有意義。否則，不僅沒有意義，而且很容易造成天賦與人才的浪費，結(jié)果只會是子女學(xué)習(xí)、工作沒有熱情，無精打采，每天因為在做自己沒有感覺的學(xué)習(xí)或工作而特別累，而且會時常抱怨，對生活、工作失去興趣。

父母也會覺得難受，因為他們盡了那么大的力，陪讀那么多年，花了那么多錢，找了那么多人情關(guān)系，到最后也沒有見到子女有出息！

而對于社會，這同樣是最糟糕的局面，因為如果多數(shù)甚至所有家庭都這樣不顧孩子興趣去選擇學(xué)校和職業(yè)，結(jié)果會是，社會中的各項工作都是那些對此并沒有興趣、更談不上熱情的人在做，這不僅導(dǎo)致人力資源的整體浪費，而且各項事業(yè)都無法做好，更不會有突出的創(chuàng)新。

“上高架”的動力來自內(nèi)在興趣

興趣是成功的第一位老師，成功的最重要因素是孩子的內(nèi)在興趣。父母千萬不要自己覺得好就強迫孩子去做，而要關(guān)注孩子的想法，并且想辦法培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，調(diào)動孩子的積極性。比如讀經(jīng)，我們大人覺得枯燥就會用強迫的手段逼孩子讀，如果我們自己把讀經(jīng)當(dāng)成一種樂趣，就會想辦法調(diào)動孩子的積極性，激發(fā)孩子的興趣。

陳志武教授講的事例說明，再聰明的孩子，受的教育再高再好，如果從事的不是自己感興趣的工作，終究還是平庸和痛苦的。

孩子終歸要走出父母的視線，開拓比父輩更廣闊的發(fā)展空間。如果孩子自小沒有選擇的權(quán)利，沒有體驗選擇的滋味，他今后又怎么能選擇適合自己的發(fā)展道路，迎接各方面的挑戰(zhàn)和競爭呢？

人們常常容易被表面的現(xiàn)象所迷惑，看見別人從事某方面工作好，于是，便盲目地跟風(fēng)。實際上，對別人合適的東西，對自己未必適用。這有如穿鞋，每個人都有適合自己的鞋子，千萬不要因為別人的漂亮而羨慕，要做到再昂貴也舍得丟棄。

是的，鞋子合腳走在路上才輕松舒適，做自己感興趣和擅長的事就能得心應(yīng)手。有了好心情，不就是最大的幸福嗎？請我們的家長在孩子的人生十字路口面臨選擇時牢牢記住這個樸素的真理：鞋子不合腳，再昂貴也要丟棄。

任何一個時代都是冒險的時代，任何一個時代也是需要努力的時代，而選擇是人生的關(guān)鍵，父母的選擇不代表孩子的幸福，所以，把機會留給孩子，這是對孩子生命最大的尊重。

想幫助孩子，別忘從興趣入手

孩子接觸社會的面比較窄，他們可能在選擇之前并沒有遇見自己真正喜歡的東西，因此，父母的引導(dǎo)、建議是有必要的，但這一定要講究方法。

諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎獲得者法國免疫學(xué)家讓·多塞的父親是一個優(yōu)秀醫(yī)生，他希望兒子長大后能繼承自己的事業(yè)。為了讓兒子喜愛醫(yī)學(xué)，他帶著兒子跟著醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們觀摩手術(shù)，但當(dāng)讓·多塞看到血淋淋的手術(shù)場面竟然暈倒了。父親十分生氣，打了兒子幾個耳光，這反而使讓·多塞的抵觸情緒更強烈了。

后來，父親讓自己的助手帶著讓·多塞到盧瓦爾河漂流，并利用這個機會，向讓·多塞介紹了很多有趣的醫(yī)學(xué)知識，還講了許多當(dāng)醫(yī)生的為病人解除痛苦時所體驗到的成就感與快樂，這使讓·多塞逐漸對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了興趣，并最終做出了學(xué)醫(yī)的選擇。

讓·多塞的故事告訴天下所有的父母即使想為孩子選擇好的前途，也必須先從培養(yǎng)他的興趣入手。