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首頁 幼兒教育 心理學家告訴你,為什么兩歲小孩兒玩兒手指要那么久?

心理學家告訴你,為什么兩歲小孩兒玩兒手指要那么久?

人的知識來源于動作,動作是感知的源泉和思維的基礎。很多爸爸媽媽都很難理解,為什么小孩子玩一個手指頭,或者一塊小積木,可以反反復復、不厭其煩地玩兒很久很久。
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