孩子的性格和外觀，無時(shí)不刻經(jīng)受著無數(shù)因素的塑造和重建。僅憑生命早期，并不足以決定一個(gè)孩子的命運(yùn)。毛豆媽今天旗幟鮮明的亮出觀點(diǎn)：

“三歲看老”是我比較討厭的一句話。貌似很有道理的盛行千年，并被不明真相的“小區(qū)大媽”教導(dǎo)。

“三歲看老”更像是一種“宿命論”，阻礙了孩子超越自己的決心。如果你真信了“三歲看老”，對(duì)孩子會(huì)有很多危害。

童年早期根本無法決定人的一生在我讀教育學(xué)研究生以后，莫名總有吃瓜的小區(qū)大媽，請(qǐng)教我，“你看我們這孩子，將來能不能成材?”我只好告訴她：這事兒，根本看不出來。對(duì)心理學(xué)學(xué)個(gè)皮毛的人，總覺得

“童年早期能夠決定人的一生。”我要告訴大家：P都決定不了！

因?yàn)?，心理學(xué)只能理解一個(gè)孩子的過去，并研究孩子的人格是如何形成的。至于對(duì)孩子的未來做出預(yù)測(cè)，這事兒心理學(xué)干不了。

“三歲看老“這個(gè)鍋，真正的心理學(xué)不背！毛豆媽經(jīng)常討論孩子的早期心理分析，容易給大家一種誤解：“孩子0-6歲人格是不可逆轉(zhuǎn)的。”如果我們對(duì)孩子不好，孩子就會(huì)如何如何。”錯(cuò)了！

從童年到少年，

孩子的人格就一直在不斷地改變。地域，飲食，文化，父母，基因，人際……孩子的性格和外觀，都無時(shí)不刻經(jīng)受著無數(shù)因素的塑造和重建。

僅憑生命早期，并不足以決定一個(gè)孩子的命運(yùn)。即使童年有早期的不幸，仍然有改變的機(jī)會(huì)。如果一個(gè)沒有安全感的孩子，

若能意識(shí)到自己依戀模式的問題，尋求合適的相處之道，那么這段經(jīng)歷對(duì)她來說，便是上天的警醒和恩賜。人，任何時(shí)候都有機(jī)會(huì)改變自己。

三歲看老，讓中國(guó)父母無比焦慮很多媽媽，容易對(duì)自己心生責(zé)備：“孩子小時(shí)候，我這里也沒有做到，那里也沒有做到，我的孩子會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些疏忽而發(fā)展受阻?。?/p>

會(huì)不會(huì)有心理問題呀？會(huì)不會(huì)成為一個(gè)問題孩子啊？”原本順暢的生活，反而變得好焦慮。

其實(shí)，孩子哪里有那么脆弱。真正有嚴(yán)重問題的孩子，那也絕不會(huì)是因?yàn)榉蛛x焦慮的一次偷偷溜走，或是不小心發(fā)了幾次火就形成的。

父母別把自己當(dāng)上帝，因?yàn)槟銢]能耐決定孩子的未來。我有兩個(gè)朋友。

一個(gè)篤信“生命早期奠定了孩子的底色”，一個(gè)相信“過好自己的生活就是對(duì)孩子負(fù)責(zé)”。前一位媽媽，為孩子選擇私立幼兒園，

怕錯(cuò)過任何一個(gè)昂貴的早教班，在孩子生命前幾年，生怕有一點(diǎn)疏漏，甚至到了焦慮的地步。另外一位媽媽，盡情揮灑自己的美好狀態(tài)，雖然并未在孩子早期投入太多，但是十幾年下來的日常生活，

如滴水石穿般塑造孩子的性格。

作為父母，最主要的責(zé)任并不是去照管好孩子，而是過好自己的日子。因?yàn)?，孩子感受到的你現(xiàn)在的生活，很可能就是他將來的生活狀態(tài)。

“三歲看老”，容易成為“父母皆禍害”的理由，每次在發(fā)一些心理的文章時(shí)，都會(huì)有讀者敘說他們童年的痛苦。很多人傾向于把所有的責(zé)任推向父母：“全是因?yàn)橥暝缙?，所以我今天才這么痛苦！”可是即使背負(fù)著童年的傷口，你仍然有能力走出自己的路。

我大學(xué)的舍友是單親家庭孩子，童年經(jīng)歷過內(nèi)心的暴風(fēng)雨。她長(zhǎng)大戀愛時(shí)，被婆家挑揀說“單親家庭孩子不能要，內(nèi)心不陽光。都說三歲看老！”可是我的朋友，對(duì)婚姻愛情的思考，很小就開始了。在心智成熟上，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于和平家庭的小孩。單親孩子對(duì)于家庭的理解，

是其他孩子所不能想象的深刻。

后來，我的舍友結(jié)婚七年，非常安穩(wěn)幸福。還看過一個(gè)故事：一個(gè)小男孩，常年遭受他酗酒父親的家暴。而且非常嚴(yán)重到，腦震蕩嘔吐的地步。后來，他瘋狂的迷上了空手道，三伏天去操場(chǎng)上光腳健身。

后來，那個(gè)遭受家暴的少年已經(jīng)脫胎換骨，成長(zhǎng)為了一個(gè)鐵打的男子漢。家庭并不是唯一的塑造性格的地方，三歲也看不到老。

總說“三歲看老”的人，其實(shí)是阻斷了自己的成長(zhǎng)之路，而把前行的責(zé)任推給了幼年時(shí)的父母。

總結(jié)一下：

孩子的早期經(jīng)歷，解釋不了將來的所有問題。無論多大的孩子，甚至成年后，將來都有無數(shù)的可能。與其用一句“三歲看老”的標(biāo)簽定義他，不如更多的啟發(fā)孩子自己，發(fā)展自己生命的可能性！