通過早教，給孩子創(chuàng)造了一個(gè)系統(tǒng)的與其他寶寶互動的機(jī)會，這對增加孩子的社會性也有很大的幫助。小小包一進(jìn)幼兒園就特別適應(yīng)，有一堆好朋友，這和當(dāng)初早教也有一點(diǎn)關(guān)聯(lián)，他已經(jīng)學(xué)會逐步建立起屬于他每個(gè)年齡段的社交圈。

目前比較高端的早教都采用了外教教學(xué)，在上課的40來分鐘里，會有一個(gè)比較純正的英文環(huán)境，這點(diǎn)對寶寶來說是有益處的，可能耳朵磨多了（當(dāng)然在家我也在給他做一些英語啟蒙），所以小小包一入園對于每周的外教課都很適應(yīng)。

早教機(jī)構(gòu)因?yàn)橛谐尚偷钠餍翟O(shè)備，通過合理的安排，讓孩子從平地摔到能走“平衡木”，從仰望攀登架到獨(dú)自爬上居高臨下等，膽量、自控力、毅力都得到鍛煉。在視頻中，我強(qiáng)調(diào)了小小包的運(yùn)動能力很不錯(cuò)，這應(yīng)該是早教課帶來的最直觀的益處了。

在早教課上，大人扔掉手機(jī)，專心的，全身心的陪伴，給予孩子高質(zhì)量的陪伴，這對親子關(guān)系的建立很有幫助。

早教課非上不可？不是！

既然早教好處多，那是不是非上不可了？不是！

如果父母把早教看的太有目的性，反而變得很枉然。就如我在視頻中所說：如果你非指望孩子學(xué)到點(diǎn)什么，那你可能就會失望。

早教其實(shí)從零歲就可以開始了，而且父母是孩子的第一任老師，所以很多所謂的早教其實(shí)在家就可以完成。

借鑒兔子和我們分享的，生活中有很多瞬間都可能成為早教的契機(jī)。在家的時(shí)候多播放音樂，和孩子一起打擊節(jié)奏，培養(yǎng)他們的樂感；讀繪本給他們聽，從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣；多讓孩子玩益智玩具和游戲，像搭積木、捏橡皮泥等這些“平民”玩具，能夠無限激發(fā)寶寶創(chuàng)造力與想象力；周末，和孩子爬山、騎行、跑步等，鍛煉意志刺激大腦?？傊瑢τ诤⒆佣?，不管在哪，在游戲中學(xué)習(xí)和思考，玩得開心玩得好，那就對啦。

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上不上早教班，先問自己幾個(gè)問題

1.經(jīng)濟(jì)條件是否允許？

2.是否有接送和陪伴孩子上課的時(shí)間？

3.上早教的目的是什么？

所以，非要給出一個(gè)結(jié)論的話，我覺得如果你有錢有閑，純粹讓孩子玩玩，上個(gè)早教肯定是ok的；如果爸媽平時(shí)能給孩子高質(zhì)量的陪伴，并且有能力引導(dǎo)孩子，比如多運(yùn)動多參加集體活動，上不上早教真無所謂。

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早教中心如何選？

如果你確定上早教，又不知道琳瑯滿目的早教品牌怎么選，我這里有幾點(diǎn)意見供參考。

1.選擇有免費(fèi)體驗(yàn)課的。好不好至少帶孩子體驗(yàn)了再說。

2.選擇離家近的。近了的話，去的次數(shù)和時(shí)間包括補(bǔ)課都會更加靈活，我之前選擇的就離家比較遠(yuǎn)，各種不方便。

3.選擇環(huán)境好設(shè)施齊全的。硬件設(shè)施是門面，我們總希望孩子在一個(gè)光線明亮、環(huán)境整潔、教學(xué)設(shè)施完整的地方學(xué)習(xí)。

4.看課程特色。每個(gè)早教中心有自己的側(cè)重點(diǎn)，像金寶貝是以全套美國教學(xué)理念及教程為其特色，尤其是音樂課；美吉姆在中國早教主要開發(fā)孩子的運(yùn)動天賦,看媽媽更注重哪個(gè)方面了。

5.看老師的水平。要注意所在機(jī)構(gòu)的老師有沒有相應(yīng)的教學(xué)資質(zhì)，尤其是英語教學(xué)的早教，那么老師盡量選擇真正的歐美人士。

6.參考孩子的興趣。孩子還小的時(shí)候，需要家長挖掘引導(dǎo)，待他們慢慢長大，自己會有明確的訴求，像小丫家的哥哥提出想上畫畫和英語的興趣班，這樣父母能更明確的給孩子報(bào)相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。