作為父母不管在什么場合下話題都離不開孩子，孩子的成長成了父母的中心，有一天中午，一起吃飯的同事問我：“周末又去戶外徒步？”見我笑著點頭，同事接著說，“真羨慕你！可以不用管孩子，不像我?！?/p>

戶外徒步是我的業(yè)余愛好，只要周末有時間，都會組織集體活動。僅這一年，北京、天津、河北、內(nèi)蒙、江西、浙江，山地、沙漠、草原，河邊、湖邊、海邊，很多地方都留下了帶孩子戶外徒步穿越的足跡。

我說：“你也可以去啊，孩子特別喜歡！”

“別提孩子了，都是因為孩子！作業(yè)多，要陪他做作業(yè)，哪都去不了！”同事一臉愁苦。

“必須陪嗎？讓他自己做不行嗎？”我知道孩子已經(jīng)小學高年級了，好奇地問。

“不行！男孩子跟女兒不一樣，不聽話呢！”

這類對話，經(jīng)歷太多次了。每每聽到，心里就有一種復雜的滋味。對家長而言，影響了自己的生活，連興趣愛好都受制約，可惜！對孩子來說，缺乏有效的引導，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立意識，遺憾！

有一次調(diào)查，父母普遍關注的孩子問題和毛病列表如下

，看看你有沒有中槍：

做事拖拉、懶惰、自卑、膽小、瘦、胖、矮、沒自信、抱怨、太聽話、沒耐心、吃得太多、長不大、不愛睡覺、不愛學習、沒主見、孤僻、敏感、多疑、板著臉、玩游戲上癮、缺乏安全感、說話不算數(shù)、毛燥、話多、愛哭、注意力不集中、沒有責任感、自私小氣、脾氣大、固執(zhí)、害羞、不接受批評、不懂禮貌等等。

我們來看看，確實都是負面評價，對父母而言，避恐不及，反正希望無論如何每一個字眼都不要發(fā)生在自家孩子身上，都希望孩子有卓越的表現(xiàn)，你眼中卓越表現(xiàn)的描述字眼有哪些呢？

快樂、健康、平和、舒服、高興、自立、自信、有擔當、學習好、愛付出、尊重、堅強、勇敢、禮貌、責任感強、愛溝通、情商高、善良、感恩、孝順、幸福感、有夢想、節(jié)制、熱愛生活、真實、獨立、抗壓等等。

出現(xiàn)這些帶有正面意義的詞匯后，父母眼睛都亮了，巴不得所有這些優(yōu)秀品質(zhì)都集中在自己孩子身上。是的，人之常情，但是，怎么可能！

就如同天地有陰陽、硬幣有正反一樣，任何事物都有兩面性。負面的評價對孩子而言，未必是壞事。舉例來說，父母通常痛恨孩子膽小，其實膽小一方面意味著不敢嘗試、不敢突破，缺乏進取心，另一方面，也說明處事嚴謹，警覺意識高，安全意識強，能夠遠離危險源，這難道不是優(yōu)點嗎？正面的評價對孩子而言，一定是好事嗎？也未必。舉例來說，我們渴望孩子勇敢，遇到困難勇于挑戰(zhàn)、敢作敢當，稍稍一過，就容易出現(xiàn)他人眼中的固執(zhí)己見、甚至是沖動魯莽的不良印象。還有人期望孩子沉穩(wěn)，別毛毛草草，碰到復雜問題能夠沉得住氣，謀定而后動，沒準就容易出現(xiàn)他人眼中的反應遲鈍、甚至是木訥呆板印象。所以，仔細看看上述所有的詞匯，不管正面還是負面，哪一個詞匯背后都有著對孩子成長的雙重意義。我們父母如果用詞匯把孩子界定為有問題，給孩子貼上這樣的標簽，與其說是沒有經(jīng)過認真思考，不如說是簡單的語言暴力。