舞蹈是人們的肢體語言，是表達(dá)自己情緒的一種方法。讓寶寶在聽音樂歌曲時(shí)，伴隨一些舞蹈，既能加深他們對(duì)音樂的理解、宣泄情緒，又能與音樂產(chǎn)生共鳴，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，還能鍛煉他們的肌肉，發(fā)展他們肢體的協(xié)調(diào)能力。
鼓勵(lì)寶寶用簡(jiǎn)單的動(dòng)作和語言大膽表達(dá)自己的感受。具體操作如下：
聽歌曲《小燕子》做動(dòng)作：
1～2歲的寶寶，爸爸／媽媽可以拉著他們一起做，聽到“小燕子，穿花衣……”時(shí)，左右搖擺，兩只手臂上下柔柔地?cái)[動(dòng)。
2～3歲的寶寶，動(dòng)作發(fā)展得協(xié)調(diào)多了，可以讓寶寶自己根據(jù)歌曲做動(dòng)作，爸爸／媽媽在旁邊鼓勵(lì)：“多漂亮的小燕子啊，飛到東來飛到西。”還可以讓寶寶加一些轉(zhuǎn)圈、“邊跑邊飛”的動(dòng)作。
本文由知秀網(wǎng)提供 摘自《0-6歲育兒經(jīng)大全集》 作者：靜濤