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在我們的讀書生涯中，最期待的兩個(gè)假期就是暑假和寒假，寒假是所有孩子都期待的到來(lái)，我們也度過了幾個(gè)寒假，今天我們就來(lái)來(lái)寫一寫在寒假時(shí)，我所經(jīng)歷的一件事情。

對(duì)于生活在海邊或者河邊的孩子來(lái)說(shuō)，貝殼是一種非常常見的裝飾品，但是對(duì)于生活在陸地的孩子們來(lái)說(shuō)，貝殼是一種非常稀奇的東西，我們今天就來(lái)給大家介紹這件單品——貝殼。

我們的身上總是會(huì)發(fā)生各種的事情，在我們的生活中，這些事情讓我們漸漸的成長(zhǎng)，那么今天我們就來(lái)寫一寫我們身上所發(fā)生的一件關(guān)于誠(chéng)信的事情。

我們能夠在生活中感受到很多的力量，其中我們最常見但是又最容易忽略的一種力量就是生活的力量，在我們的人生中，語(yǔ)言的力量總是輕飄飄的，但是又有著巨大的爆發(fā)力。

我們常常會(huì)說(shuō)起關(guān)于夢(mèng)想的話題，總是有人說(shuō)，人如果沒有了夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別，那么夢(mèng)想對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)真的是如此的重要嗎？讓我們來(lái)寫一寫夢(mèng)想的作文吧。

今天我們來(lái)寫一寫冬，在我們度過的冬季里面，它好像只剩下了一個(gè)特色，那就是白雪，在寂寥的景色里，唯一的特色只剩下了漫天的白雪，我們今天就來(lái)寫一寫冬天的作文。

我們最近常常會(huì)聽到一個(gè)詞語(yǔ)，那就是——自由，自由是什么，自由在我們心中是一個(gè)怎樣的地位，自由的意義是什么，我們漸漸的也開始了關(guān)于這些問題的思考。

我們今天來(lái)寫一篇續(xù)寫的文章，我們應(yīng)該都學(xué)習(xí)過課文《中彩那天》吧，今天我們就來(lái)給這篇文章來(lái)一個(gè)續(xù)寫，寫一寫我們?cè)谖恼陆Y(jié)尾后對(duì)于這件事情的一些感想。

寫日記是大部分孩子都會(huì)有的一份作業(yè)，孩子們從小到大也已經(jīng)習(xí)慣了用日記來(lái)記錄自己的生活，我們今天的日記就是來(lái)寫一寫自己生活的感謝，讓我們一起來(lái)看看吧。

今天的我們來(lái)寫一封信，寫一封特別的信，這封信的特別就是我們來(lái)為我們戰(zhàn)地的兒童們寫一封信，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子們是無(wú)比的悲慘的，我們要讓更多的人來(lái)關(guān)注這個(gè)問題，解救這些孩子們。

我們的世界上到現(xiàn)在為止還有著很多的戰(zhàn)亂，從來(lái)沒有真正的世界和平過，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，世界和平好像是一個(gè)遙不可及的愿望，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我們今天就來(lái)寫一寫關(guān)于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文。

我們的一生中有著很多的老師，這些老師對(duì)于我們的人生是會(huì)有巨大的影響的，對(duì)于我們老說(shuō)，老師是偉大的，我們今天就來(lái)寫一寫一位偉大的老師吧。

我們今天來(lái)寫一寫關(guān)于我們老師的作文，我們的一生中影響我們最大的人里面一定會(huì)有老師，老師教導(dǎo)我們知識(shí)，教會(huì)我們很多社會(huì)的技能，今天我們就來(lái)寫一寫我們印象中的老師吧。

在我們的生活中，有著形形色色的人，這些人當(dāng)中有著很多普通人，但是也有著很多值得我們敬佩的人，今天我們就來(lái)寫一寫讓我們感到可親可敬的人。

今天的我們來(lái)寫一寫讀后感，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過課文之后，總是會(huì)有一些感謝，今天所寫的就是在我們學(xué)習(xí)過幾篇課文之后來(lái)寫一寫感想。

對(duì)于我們所敬愛的老師，我們總是會(huì)有一絲絲的畏懼，總有一些話不敢對(duì)老師說(shuō)出口，但是我們可以用作文的方式來(lái)寫出來(lái)，今天我們就來(lái)寫一寫我們想要對(duì)老師說(shuō)的話吧。

孩子們都非常喜歡各種毛茸茸的寵物，比如說(shuō)像是小白兔之類的，今天我們就來(lái)寫一寫我們看到過的寵物小白兔，來(lái)給大家介紹介紹它的可愛。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，觀察日記是一件很有趣的事情，畢竟我們可以自己動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，然后再每天進(jìn)行觀察，孩子們都會(huì)很感興趣的，今天我們就來(lái)讓孩子們寫一寫觀察日記。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，武松打虎是一個(gè)經(jīng)典的故事，在我們的印象中，我們都知道武松是一個(gè)英雄，那么今天我們就來(lái)探討一下，關(guān)于武松打虎是不是英雄。

語(yǔ)言是一種強(qiáng)而有力的存在，它的一句話有的時(shí)候重若千斤，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候，一句話能夠讓人振聾發(fā)聵，今天我們就來(lái)寫一寫讓我們忘不了的一句話。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，慶祝六一兒童節(jié)是他們每年都會(huì)做的一件事情，畢竟這個(gè)節(jié)日是專屬于兒童的節(jié)日，那么今天我們就來(lái)寫一寫我們慶祝兒童節(jié)的過程吧。

寬容是一種美德，讓我們?cè)谏袚碛袑捜葸@個(gè)美德，可以讓我們的生活變得更加的美好，如何擁有寬容這個(gè)美德，這也是我們需要好好兒研究的一件事情。

中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)已經(jīng)傳承了幾千年的古老的節(jié)日，在中國(guó)人心中，過中秋節(jié)是非常的注重的，我們也有著很多關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗，那么今天我們就來(lái)寫一寫中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日吧。

如果要問你人生在世，最重要的是什么？那么我必須要告訴你們，最重要的就是生命，我們的生命是是只要一次，無(wú)論如何，保住了我們的生命才能夠擁有所想要的一切。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)住的房子是非常重要的，這就是我們住的家，是我們的港灣，那么今天我們就來(lái)想象一下，假如我們到了未來(lái)，我們的住宅應(yīng)該是一個(gè)什么樣子的。

說(shuō)起北京，我們就會(huì)想起故宮，故宮可以說(shuō)是我們的一張名片，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，故宮也是我們的文化傳承，那么如果要向游客們介紹故宮，我們應(yīng)該要如何介紹呢？

秦始皇兵馬俑是我國(guó)非常著名的一個(gè)景點(diǎn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們都比較熟悉這個(gè)地方，那么如果我們要向別人來(lái)介紹這個(gè)景點(diǎn)，那么我們應(yīng)該要如何做呢？

隨著我們漸漸的長(zhǎng)大，我們與父母之間總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的隔閡，我們需要打破這些隔閡，但是卻無(wú)從下手，那么我們應(yīng)該如何做呢？我們可以通過寫信的方式來(lái)進(jìn)行啊。

在我們的校園里面，每天都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)的事情，在校園里生活的我們，對(duì)于所發(fā)生的事情都非常的感興趣，我們今天就來(lái)寫一寫我們?cè)谛@里所經(jīng)歷的一件事情吧。

我們都知道誠(chéng)信在社會(huì)中所占據(jù)的位置，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要與人交流，我們就一定要擁有誠(chéng)信，誠(chéng)信的力量是巨大的，我們今天就來(lái)寫一寫誠(chéng)信是金的作文。

今天我們來(lái)寫一寫人，寫一寫讓我們感到感動(dòng)的人，感動(dòng)這種情緒的產(chǎn)生畢竟還是比較難得的，那么我們今天就來(lái)寫一寫這個(gè)人是如何讓我們感動(dòng)的吧。

班長(zhǎng)就是每個(gè)班級(jí)的服務(wù)員，我們每個(gè)對(duì)于這個(gè)位置感興趣的人，都需要去進(jìn)行競(jìng)演，讓更多的人知道我們會(huì)這樣來(lái)做好我們班級(jí)的服務(wù)員，今天我們就來(lái)看看別人的演講稿是如何說(shuō)的。

我們總是會(huì)學(xué)習(xí)到關(guān)于時(shí)間的寶貴性，隨著我們慢慢長(zhǎng)大，我們也漸漸的真正懂得了時(shí)間的寶貴，那么今天我們就來(lái)寫一寫我們和時(shí)間賽跑的故事吧。

我們?cè)诙冗^了半學(xué)期的讀書生涯后，終于也迎來(lái)了我們的期中考試，這也是對(duì)于我們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)總結(jié)，那么在考試過后，我們有沒有產(chǎn)生哪些感想呢？