還不知道：唐朝科舉考試高中之后有什么好處的讀者，下面知秀網(wǎng)小編就為大家?guī)碓敿?xì)介紹，接著往下看吧~

說到古代中國(guó)的科舉制度，我們首先想起的可能是明清時(shí)期的科舉，明清科舉的主要特點(diǎn)是八股取士，這個(gè)制度經(jīng)常被描述得特別腐朽。范進(jìn)中舉的故事我們都很熟悉，范進(jìn)老大不小了，終于考上了舉人，于是高興得發(fā)了瘋，親戚和街坊鄰居對(duì)他的態(tài)度，也發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。這就是在八股取士制度下面發(fā)生的悲喜劇。

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但是，科舉制度并不等于八股取士，八股取士是從明朝才開始的，科舉制度的產(chǎn)生卻比這要早得多，在唐朝就已經(jīng)確立了。而且，科舉制度自從誕生以來，就是古代中國(guó)的一項(xiàng)重要制度，甚至關(guān)系到王朝的興衰。那么唐朝的科舉又是什么樣子呢?唐代科舉不考八股文，那考什么呢?了解了唐代的科舉，我們對(duì)于科舉制度的理解就可以補(bǔ)上重要的一課。今天帶來的這本書叫《唐代科舉與文學(xué)》，就為你展現(xiàn)了唐代科舉考試的面貌。

在唐朝，你如果想要參加科舉考試，需要遵循以下五個(gè)步驟：

第一步，叫做自我激勵(lì)，堅(jiān)定信念;

第二步，叫做揚(yáng)長(zhǎng)避短，謹(jǐn)慎報(bào)名;

第三步，叫做提交作品，結(jié)交人脈;

第四步，叫做注意格式，避開陷阱;

最后一步，叫做等待結(jié)果，各奔前程。

我們先來看第一步：自我激勵(lì)，堅(jiān)定信念。

想象一下，你正在家里讀書，準(zhǔn)備參加科舉，讀著讀著就累了，這時(shí)你需要打一針雞血，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，那我們就來看看，參加科舉考試到底有什么好處?

科舉考試能帶來的最大好處，當(dāng)然就是做官。古代中國(guó)講究“學(xué)而優(yōu)則仕”，做官可以說是讀書人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。只要金榜題名，那就獲得了做官的資格，接下來只要再通過吏部的考試，就可以獲得官職。吏部是負(fù)責(zé)選拔官員的部門，他們組織的這次考試有一個(gè)很形象的名稱，叫做“釋褐”。釋，就是放下的意思;褐，意思是麻布織成的衣服，在當(dāng)時(shí)是平民百姓穿的;釋褐，就是把身上的麻布衣服扔了，換上一身官袍，脫離平民百姓的隊(duì)伍，進(jìn)入官員的行列。

科舉制在唐朝確立以后，越來越多的人通過科舉考試走上了仕途。唐朝中期的文學(xué)家韓愈就曾經(jīng)感嘆，一個(gè)人再有本事，只要通不過科舉這關(guān)，照舊沒有用武之地。這種心態(tài)被后世讀書人一代代地繼承了下去，可以說，科舉制在唐代確立以后，就塑造了中國(guó)讀書人的價(jià)值觀。清朝吳敬梓的小說《儒林外史》中有一個(gè)人叫馬二先生，也發(fā)過類似的感嘆，他說就算是孔子再生，也要學(xué)著好好寫文章、考科舉，不然哪個(gè)給你官做?你看，這口吻和韓愈幾乎是一模一樣的。

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除了做官，科舉考試還能帶來別的好處，比如經(jīng)濟(jì)上的特權(quán)。古代中國(guó)的農(nóng)民有一項(xiàng)重要的任務(wù)，叫做服徭役，就是被國(guó)家征調(diào)過去，從事無償?shù)捏w力勞動(dòng)，比如駐守邊疆、修建工程等等。著名的民間故事“孟姜女哭長(zhǎng)城”里面，孟姜女的丈夫就是因?yàn)榉嬉坌揲L(zhǎng)城，結(jié)果活活累死了。但在唐朝，只要取得科舉功名，就可以免除你的徭役，這可是實(shí)實(shí)在在的好處。哪怕僅僅為了獲得這種特權(quán)，讀書人也要鉚足了勁兒去擠科舉的獨(dú)木橋啊。

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在當(dāng)時(shí)就出現(xiàn)過這樣的現(xiàn)象，唐朝科舉考試中最低一級(jí)的考試叫做“童子科”，參加考試的必須是不滿十歲的兒童，考的內(nèi)容也很簡(jiǎn)單，就是一些背誦和默寫，童子科的設(shè)立本來是為了鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，但通過童子科考試也可以獲得功名，免除徭役，所以很多家長(zhǎng)就把孩子們送去考童子科。這在家長(zhǎng)的角度，當(dāng)然是可憐天下父母心，但在國(guó)家的角度，卻造成勞動(dòng)力的減少。以至于到了五代時(shí)期，就有一個(gè)大臣上奏，要求把童子科考試給廢了。

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最低一等的童子科考試尚且如此，要是獲得最高一等的進(jìn)士功名，那就更不得了，可以直接免去全家的徭役，所以在當(dāng)時(shí)，幾乎每戶人家都盼望家里能出一個(gè)進(jìn)士。唐朝有一個(gè)人叫苗粲，他在快要進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，父親忽然中風(fēng)發(fā)作，說不出話來了。這位老父親就掙扎著要來紙筆，顫抖著寫了兩個(gè)“入”字，意思是快進(jìn)去考試，不要管我。你看，當(dāng)時(shí)的考生身上，寄托的是全家人的希望。

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除了這些，獲得科舉功名對(duì)穩(wěn)定家庭關(guān)系也是很有幫助的。千萬別小看這一點(diǎn)，穩(wěn)定的家庭關(guān)系在古代叫做“齊家”，是一件很重要的事。今天的男同志們經(jīng)常被要求要有房有車，唐朝的男人們往往被妻子要求去考個(gè)科舉功名。比如，唐朝有個(gè)人叫杜羔，考試落榜以后，給妻子寫了一封信，說我沒考上，打算回家，然后就往家趕。在路上收到妻子的回信，上面寫著一首詩，大意是落榜這事太丟人了，現(xiàn)在想回家也可以，趁半夜回來，反正我是不想看見你。杜羔看到這詩以后很羞愧，就又回過頭，專心備考去了。你看，在唐朝不知有多少妻子望夫成龍，趕著丈夫去考個(gè)功名。這種現(xiàn)象也一直延續(xù)到了清朝，《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉從不拿科舉去要求賈寶玉，就被賈寶玉當(dāng)成最難得的知己。

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總之，在唐朝要是能獲得科舉功名，一來可以做官，二來可以免除徭役，三來還有利于穩(wěn)定家庭關(guān)系。你在寒窗苦讀的時(shí)候，只要想一想這三點(diǎn)，就又可以精神煥發(fā)地去準(zhǔn)備考試了。這就叫自我激勵(lì)，堅(jiān)定信念。(未完待續(xù))