1．小孩子愛扔?xùn)|西怎么辦

1、提供不易破碎、不同質(zhì)地的物品

孩子在扔的過程中，還將經(jīng)由抓握和擲地的動作，對被扔物品的質(zhì)地和著地的反應(yīng)有所體驗，而這對于豐富孩子的感知經(jīng)驗有著非常重要的意義。為了達(dá)到這個目的，不妨給孩子提供不易破碎的、不同性狀和質(zhì)地的物品讓他扔。

2、配合寶寶游戲

扔?xùn)|西對于孩子來說不僅僅在于快樂的情緒體驗，在個體發(fā)展意義上，孩子這類旨在體驗自身力量的動作還對于他們自我意識的發(fā)展有著重要價值。因為 把自己的動作和動作的對象加以區(qū)別，是自我意識的最初級形態(tài)，如果成人能夠多配合小家伙做做這類有助于他們體驗自身與外界區(qū)別的游戲，將有助于他們自我意 識的進(jìn)一步發(fā)展。而且，孩子在進(jìn)行扔這個動作的過程中，其實也在同時進(jìn)行探索空間的游戲，而這種有意無意的探索，對于孩子體驗空間的長度、高度、寬度、廣 度等維度，進(jìn)而發(fā)展空間智能都大有裨益。

3、避免大聲責(zé)備

家長要注意的是，那么孩子扔了貴重的物品，也不宜嚴(yán)加批評，因為家長的強(qiáng)烈反應(yīng)會讓孩子覺得扔?xùn)|西可以獲得別人的關(guān)注，是好事，這無疑是強(qiáng)化了他用扔?xùn)|西的方式引起父母注意的意識，以后一旦他想引起別人注意或想表現(xiàn)自己，都會想到用扔?xùn)|西的方式來實現(xiàn)，這樣最終會讓他形成扔?xùn)|西的壞習(xí)慣。

4、讓孩子對自己的行為負(fù)責(zé)

對孩子無心導(dǎo)致的過失，家長可以要求他在力所能及的情況下，對自己做錯的事情負(fù)責(zé)。例如，寶寶把玻璃瓶打碎了，那就讓他用掃帚和簸箕把碎片掃走。如果寶寶無法獨立完成，父母可協(xié)助寶寶完成。這樣既可以保護(hù)寶寶的自尊心，又可以讓寶寶養(yǎng)成自己做事自己負(fù)責(zé)習(xí)慣。

5、引導(dǎo)他用合理的方法來發(fā)泄情緒

孩子摔東西還有一個原因，就是生氣或者不滿。比如爸爸媽媽沒有滿足小寶寶的要求，他們可能就會借摔東西來發(fā)泄心中的悶氣，對這樣的寶貝父母應(yīng)注意疏導(dǎo)他的情緒，耐心地給他講解道理，引導(dǎo)他用合理的方法來發(fā)泄憤怒。在這方面，父母也應(yīng)當(dāng)做好榜樣，不能生氣就摔盤砸碗等，這樣才能有利于寶貝的健康成長。

2．小孩子愛扔?xùn)|西的原因

1、為了引起大人注意

當(dāng)孩子看到扔出去的東西在第一時間就被大人撿回來，他會覺得是和大人玩游戲。

2、為了認(rèn)知這個世界

比如他扔掉一個玩具，玩具掉在地上發(fā)出“咚”的聲音，他就知道，之所以會發(fā)出“咚”的聲音是因為它扔掉了玩具;再當(dāng)他把小球往遠(yuǎn)處扔，小球連滾帶跳的往前滾動，他會明白，他扔小球的行為引發(fā)了小球的滾動。這些親身體驗讓他理解了事物發(fā)生的變化，發(fā)現(xiàn)物體更多的屬性，從而增長了他的知識和經(jīng)驗。

3、能力的表現(xiàn)

孩子能扔?xùn)|西必須具備一些能力，比如抓握能力，投擲能力。當(dāng)孩子剛剛能夠用手抓住身邊的東西時，他會感覺到驚喜;當(dāng)他看見自己奮力一扔，就能夠讓手中的東西飛離那么遠(yuǎn)，就有一種成就感。寶寶被這種新技巧深深吸引，想整天地“熟練”下去，而自主操縱的感覺也促使寶寶不斷地試驗，一次又一次感受成就感。