1.《八爪魚(yú)英雄》繪本
書(shū)名:《八爪魚(yú)英雄》
作者:文/圖 [法]湯米·溫格爾
譯:王星
標(biāo)簽:親子
推薦人群:2-6歲
導(dǎo)讀:假如你像八爪魚(yú)多多一樣擁有八條手臂,你會(huì)用它們做什么呢?每種動(dòng)物身上都有獨(dú)一無(wú)二的地方,它們都可以成為英雄。
注:以下為試讀內(nèi)容
3.《八爪魚(yú)英雄》繪本點(diǎn)評(píng)
點(diǎn)評(píng):假如你像八爪魚(yú)多多一樣擁有八條手臂,你會(huì)用它們做什么呢?激發(fā)兒童想象力,體驗(yàn)八爪魚(yú)英雄的岸上之旅!身份認(rèn)同是兒童成長(zhǎng)中的重要主題,在相當(dāng)多的兒童文學(xué)作品中,也是被反復(fù)書(shū)寫(xiě)的經(jīng)典命題。因?yàn)樵谀撤N意義上來(lái)說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界就是為了追問(wèn)“我是誰(shuí)”。通過(guò)模仿、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)、反思和創(chuàng)造,我們每天都在不斷建構(gòu)更好的自我,直到生命的終點(diǎn),“認(rèn)識(shí)你自己”不僅僅是刻在德?tīng)栰成駨R上的箴言,也是我們每個(gè)人踐行一生的偉業(yè)。對(duì)于兒童,尤其是青春期的少年來(lái)說(shuō),如果不能有效統(tǒng)整經(jīng)歷和認(rèn)知,理智明晰認(rèn)識(shí)自我,確立較為完善的自我認(rèn)同并悅納自我,則會(huì)產(chǎn)生自我認(rèn)知危機(jī),趨向于混亂、負(fù)面、頹廢的發(fā)展方向。
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