1．《我們的森林》繪本

書名：《我們的森林》

作者：文/圖 邱承宗

譯：/

標(biāo)簽：親子

推薦人群：2-6歲

導(dǎo)讀：臺(tái)灣生態(tài)繪本作家邱承宗結(jié)合“自然生態(tài)”、“環(huán)境、科學(xué)教育”的知識(shí)，首創(chuàng)了“生態(tài)無字書”的出版形式，透過“圖像”的閱讀，培養(yǎng)孩子美學(xué)欣賞眼光和觀察能力。

注：以下為試讀內(nèi)容

3．《我們的森林》繪本點(diǎn)評

點(diǎn)評：同樣是綠色，但在光影的反射下層層疊疊地交錯(cuò)著十三種綠；同樣是水，在流速的變化中激蕩著各種表情和聲響。我想在這片擬真，卻不刻意寫真的畫面底下，交織的是：十幾年來頂著烈日泡在野外，一動(dòng)不動(dòng)地蹲上四五個(gè)小時(shí)的自然觀察家、整夜枯守等待蟲兒羽化的昆蟲癡、鉆研光影的專業(yè)攝影師、多本自然繪本和圖鑒的畫者……其一點(diǎn)一滴累積的功力和爆發(fā)的熱情。

由森林的變化，延伸至整個(gè)社會(huì)環(huán)境：空氣質(zhì)量越來越差、霧霾頻頻籠罩在我們頭頂，曾經(jīng)唾手可得的藍(lán)天白云、清新的空氣、清脆的蟲鳴、甜美的花香，離我們越來越遠(yuǎn)……我們都將警醒：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！

本書適合引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)森林的特色、物種、生態(tài)，學(xué)習(xí)從觀察中找出隱藏的細(xì)節(jié)及意涵，培養(yǎng)孩子美學(xué)欣賞的眼光及環(huán)境觀察之能力，進(jìn)而學(xué)習(xí)尊重、愛惜自然環(huán)境。

聲明：以上內(nèi)容為概述簡介，如需閱讀完整內(nèi)容，請購買正版書籍（書本的體驗(yàn)和在電子產(chǎn)品上查閱的感受是非常不同的哦?。?/p>